1. 4.3 群作用于自身通过共轭——类方程

📜 原文
📖 逐步解释
∑ 公式拆解
💡 数值示例
⚠️ 易错点
📝 总结
🎯 存在目的
🧠 直觉心智模型
💭 直观想象

11. 4.3 群作用于自身通过共轭——类方程

📜 [原文1]

在本节中,$G$ 是一个任意群,我们首先考虑 $G$ 通过共轭作用于自身(即 $A=G$):

$$ g \cdot a=g a g^{-1} \quad \text { 对于所有 } g \in G, a \in G $$

其中 $g a g^{-1}$ 像往常一样在群 $G$ 中计算。这个定义满足群作用的两个公理,因为

$$ g_{1} \cdot\left(g_{2} \cdot a\right)=g_{1} \cdot\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right)=g_{1}\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right) g_{1}^{-1}=\left(g_{1} g_{2}\right) a\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1}=\left(g_{1} g_{2}\right) \cdot a $$

$$ 1 \cdot a=1 a 1^{-1}=a $$

对于所有 $g_{1}, g_{2} \in G$ 和所有 $a \in G$ 都成立。

📖 [逐步解释]

本节引入了一个非常核心的概念:群作用(Group Action)的一种特殊形式——共轭作用(Conjugation Action)。这个作用是群自身作用于自身,为我们提供了一个强大的工具来分析群的内部结构。

  1. 角色定位:这部分是本节的开篇,旨在定义什么是“通过共轭作用于自身”,并验证这个定义确实满足群作用的基本公理。这是后续所有讨论的基石。
  2. 核心定义
    • 作用的对象:群 $G$。
    • 作用的方式:通过共轭
    • 具体来说,一个 $G$ 要作用在一个集合 $A$ 上。在本节的特殊情况下,这个集合 $A$ 就是 $G$ 本身。所以我们说“ $G$ 作用于自身”。
    • 作用的规则:对于 $G$ 中的任何一个元素 $g$(我们称之为作用者),以及集合 $A=G$ 中的任何一个元素 $a$(我们称之为被作用者),它们之间的“作用”被定义为一个新的元素,这个新元素是通过计算 $g a g^{-1}$ 得到的。
    • 这里的 $g a g^{-1}$ 是 $G$ 内部的运算:首先是 $g$ 与 $a$ 的乘法,然后是其结果与 $g$ 的逆元 $g^{-1}$ 的乘法。
  3. 验证群作用公理:一个操作要被称为“群作用”,必须满足两条公理。这部分就是逐一验证这些公理。
    • 公理1:结合律/兼容性(Compatibility)。这条公理要求,连续两次作用等价于两次作用者的乘积进行一次作用。
    • 原文的推导过程是:$g_1 \cdot (g_2 \cdot a)$。我们从内到外一步步看:
    • 首先,计算内层的作用:$g_2 \cdot a$。根据定义,这等于 $g_2 a g_2^{-1}$。
    • 然后,将这个结果作为新的被作用者,让 $g_1$ 作用于它:$g_1 \cdot (g_2 a g_2^{-1})$。
    • 再次根据定义,这等于 $g_1 (g_2 a g_2^{-1}) g_1^{-1}$。
    • 利用结合律,我们可以去掉括号,得到 $g_1 g_2 a g_2^{-1} g_1^{-1}$。
    • 再利用一个中常见的技巧:$(xy)^{-1} = y^{-1}x^{-1}$。我们可以将 $g_2^{-1} g_1^{-1}$ 写成 $(g_1 g_2)^{-1}$。
    • 于是,表达式变成了 $(g_1 g_2) a (g_1 g_2)^{-1}$。
    • 观察这个最终形式,它正好是元素 $g_1 g_2$ 对 $a$ 进行共轭作用的定义。
    • 所以,我们证明了 $g_1 \cdot (g_2 \cdot a) = (g_1 g_2) \cdot a$。公理1成立。
    • 公理2:单位元不变性(Identity)。这条公理要求,单位元 $1$ 作用于任何元素,都应该让该元素保持不变。
    • 原文的验证很简单:$1 \cdot a$。
    • 根据定义,这等于 $1 a 1^{-1}$。
    • 在任何中,单位元 $1$ 的逆元 $1^{-1}$ 还是 $1$。
    • 所以表达式是 $1 a 1$。
    • 根据单位元的性质(任何元素乘以单位元都等于自身),$1a = a$,然后 $a1 = a$。
    • 所以,$1 \cdot a = a$。公理2成立。
  4. 结论:因为两条公理都得到了满足,所以“通过共轭将一个元素 $a$ 变成 $g a g^{-1}$”这个操作,确实是一个合法的群作用。我们可以放心地使用所有关于群作用的理论(如轨道稳定子等)来分析这个共轭作用
∑ [公式拆解]

公式 1:共轭作用的定义

$$ g \cdot a=g a g^{-1} \quad \text { 对于所有 } g \in G, a \in G $$

  • $g$: $G$ 中的一个元素,扮演“作用者”的角色。它可以是 $G$ 中的任何元素。
  • $a$: $G$ 中的另一个元素,扮演“被作用者”的角色。
  • $\cdot$: 这个点号是群作用的通用符号,表示左边的元素 $g$ 作用于右边的元素 $a$。
  • $g a g^{-1}$: 这是共轭作用的具体计算方式。它是一个内的乘法运算。
  • $g^{-1}$: 元素 $g$ 在 $G$ 中的逆元
  • $g \in G, a \in G$: 这句话强调了 $g$ 和 $a$ 都来自于同一个 $G$。

公式 2:验证群作用的结合律公理

$$ g_{1} \cdot\left(g_{2} \cdot a\right)=g_{1} \cdot\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right)=g_{1}\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right) g_{1}^{-1}=\left(g_{1} g_{2}\right) a\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1}=\left(g_{1} g_{2}\right) \cdot a $$

  • $g_1, g_2, a$: 都是 $G$ 中的元素。
  • 推导步骤拆解
  1. 第一步: $g_{1} \cdot\left(g_{2} \cdot a\right)$ 这是我们要计算的表达式。
  2. 第二步: $=g_{1} \cdot\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right)$ 将内层的 $g_2 \cdot a$ 替换为其定义 $g_2 a g_2^{-1}$。
  3. 第三步: $=g_{1}\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right) g_{1}^{-1}$ 将外层的 $g_1 \cdot (\dots)$ 替换为其定义 $g_1 (\dots) g_1^{-1}$。
  4. 第四步: $=\left(g_{1} g_{2}\right) a\left(g_{2}^{-1} g_{1}^{-1}\right)$ 利用结合律,将括号重新组合。
  5. 第五步: $=\left(g_{1} g_{2}\right) a\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1}$ 利用逆元的性质 $(xy)^{-1} = y^{-1}x^{-1}$,将 $g_2^{-1}g_1^{-1}$ 写成 $(g_1 g_2)^{-1}$。
  6. 第六步: $=\left(g_{1} g_{2}\right) \cdot a$ 观察到最终形式是元素 $(g_1 g_2)$ 作用于 $a$ 的定义。

公式 3:验证群作用的单位元公理

$$ 1 \cdot a=1 a 1^{-1}=a $$

  • $1$: $G$ 的单位元
  • 推导步骤拆解
  1. 第一步: $1 \cdot a$ 这是我们要计算的表达式。
  2. 第二步: $=1 a 1^{-1}$ 根据共轭作用的定义。
  3. 第三步: $=1 a 1$ 因为单位元逆元是它自身。
  4. 第四步: $=a$ 根据单位元的性质($1x=x1=x$)。
💡 [数值示例]

示例 1:在对称群 $S_3$ 中

  • $G = S_3 = \{1, (12), (13), (23), (123), (132)\}$。这是一个 6 阶非阿贝尔群
  • 我们选一个作用者 $g = (12)$ 和一个被作用者 $a = (123)$。
  • 根据定义,$g \cdot a = g a g^{-1}$。
  • 我们需要计算 $(12) \cdot (123) = (12)(123)(12)^{-1}$。
  • 首先,$(12)$ 的逆元是它自身,即 $(12)^{-1} = (12)$。
  • 所以,我们要计算 $(12)(123)(12)$。
  • 我们从右到左计算置换的乘积:
  • 数字 1:$(12)$ 把它送到 2;$(123)$ 把 2 送到 3;$(12)$ 把 3 送到 3。所以最终 1 被送到 3。
  • 数字 3:$(12)$ 把它送到 3;$(123)$ 把 3 送到 1;$(12)$ 把 1 送到 2。所以最终 3 被送到 2。
  • 数字 2:$(12)$ 把它送到 1;$(123)$ 把 1 送到 2;$(12)$ 把 2 送到 1。所以最终 2 被送到 1。
  • 结果是 $(132)$。
  • 所以,在 $S_3$ 中,$(12) \cdot (123) = (132)$。元素 $(123)$ 在被 $(12)$ 共轭作用后,变成了 $(132)$。

示例 2:在矩阵群 $GL_2(\mathbb{R})$ 中

  • $G = GL_2(\mathbb{R})$,即所有 $2 \times 2$ 的实数可逆矩阵构成的,运算是矩阵乘法
  • 我们选一个作用者 $g = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$ 和一个被作用者 $a = \begin{pmatrix} 2 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$ (一个对角矩阵)。
  • 根据定义,$g \cdot a = g a g^{-1}$。
  • 首先计算 $g$ 的逆矩阵 $g^{-1}$。对于 $2 \times 2$ 矩阵 $\begin{pmatrix} a & b \\ c & d \end{pmatrix}$,其逆矩阵是 $\frac{1}{ad-bc} \begin{pmatrix} d & -b \\ -c & a \end{pmatrix}$。
  • 对于 $g = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$,行列式是 $1 \cdot 1 - 1 \cdot 0 = 1$。
  • 所以 $g^{-1} = \frac{1}{1} \begin{pmatrix} 1 & -1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 & -1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$。
  • 现在计算 $g a g^{-1}$:

$$ g \cdot a = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 2 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 & -1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} $$

  • 先计算前两个矩阵的乘积:

$$ \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 2 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 \cdot 2 + 1 \cdot 0 & 1 \cdot 0 + 1 \cdot 1 \\ 0 \cdot 2 + 1 \cdot 0 & 0 \cdot 0 + 1 \cdot 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} $$

  • 再用结果乘以 $g^{-1}$:

$$ \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 & -1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 \cdot 1 + 1 \cdot 0 & 2 \cdot (-1) + 1 \cdot 1 \\ 0 \cdot 1 + 1 \cdot 0 & 0 \cdot (-1) + 1 \cdot 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 & -1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} $$

  • 所以,在 $GL_2(\mathbb{R})$ 中,$\begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} \cdot \begin{pmatrix} 2 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 & -1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$。对角矩阵 $a$ 在被 $g$ 共轭作用后,变成了一个非对角矩阵。这在线性代数中被称为相似变换
⚠️ [易错点]
  1. 运算不可交换:初学者最容易犯的错误是假设的运算是可交换的。如果 $G$ 是一个阿贝尔群(交换群),那么 $g a g^{-1} = a g g^{-1} = a e = a$。在这种情况下,共轭作用平凡的,每个元素都只映射到自身。但对于非阿贝尔群(如 $S_3$ 或 $GL_2(\mathbb{R})$),$gag^{-1}$ 通常不等于 $a$。
  2. $g \cdot a$ vs $a \cdot g$群作用是区分左右的。我们这里定义的是左作用 ($g \cdot a$)。虽然也可以定义右作用 ($a \cdot g$),但它们的定义和性质会略有不同(例如,右作用公理是 $(a \cdot g_1) \cdot g_2 = a \cdot (g_1 g_2)$)。混淆两者会导致推导错误。
  3. $g^{-1}$ 的位置共轭 $g a g^{-1}$ 的标准定义是 $g$ 在左边,$g^{-1}$ 在右边。有些文献可能会使用 $g^{-1}ag$ 作为定义,这本质上是等价的(只是用了另一个元素 $g^{-1}$ 来作用),但必须在整个上下文中保持一致。
  4. 作用者和被作用者都来自同一个群:要强调的是,在这个特定的作用中,进行操作的 $g$ 和被操作的 $a$ 都来自同一个 $G$。

📝 [总结]

本段定义了 $G$ 通过共轭作用于自身这一重要的群作用。其核心操作是 $g \cdot a = g a g^{-1}$。通过严格的数学推导,该定义被证明满足群作用的两条基本公理(兼容性和单位元不变性),从而确立了其作为一种合法群作用的地位。这为我们后续运用轨道-稳定子定理群作用的工具来分析的内部结构(如共轭类)铺平了道路。

🎯 [存在目的]

引入共轭作用的目的是为了研究的内部结构。通过观察一个元素在被其他所有元素“共轭”后会变成哪些元素,我们可以将中的元素划分成一些不相交的集合(即共轭类)。这些共轭类的大小和数量揭示了的对称性和交换性质。例如,中心的元素自己构成一个共轭类类方程就是基于这种划分得出的一个关于的阶数的深刻等式,是研究有限群结构的一个极其强大的武器。

🧠 [直觉心智模型]

想象一下 $G$ 是一个“变换”的集合。元素 $a$ 本身就是一个变换。那么 $g a g^{-1}$ 是什么意思呢?

$g^{-1}$:先做一个“逆向坐标变换”。

$a$:在新的坐标系下,执行 $a$ 这个变换。

$g$:再做一次“正向坐标变换”,回到原来的坐标系。

整个过程 $g a g^{-1}$ 的效果,就是从另一个“视角” $g$ 来看变换 $a$。所有从不同视角看到的 $a$ 的“样子”,就构成了和 $a$ 共轭的元素集合。

💭 [直观想象]

想象你站在一个大厅里,大厅里挂着一幅画(元素 $a$)。

你自己站在一个固定的位置(单位元 $1$),你看到的就是这幅画本身。

现在,你让你的朋友 $g$ 站在大厅的另一个位置,让他描述他看到的画。由于透视(perspectives)的原因,他看到的画(比如画中的物体看起来更靠左或更小)和你看到的会有些不同。他描述的这幅“变形”了的画,就是 $g a g^{-1}$。

你让所有朋友( $G$ 中的所有元素 $g$)都去从他们的位置描述这幅画。所有这些不同的“看似变形”的画的集合,就是与原始画作 $a$ 共轭的元素的集合,也就是 $a$ 所在的共轭类。如果这个阿贝尔群,那就好比大厅里的所有人无论站在哪里,看到的画都一模一样,没有任何透视变形。


22. 定义与例子

2.1 定义

📜 [原文2]

定义。群 $G$ 中的两个元素 $a$ 和 $b$ 称为共轭的,如果存在某个 $g \in G$ 使得 $b=g a g^{-1}$(即当且仅当它们在 $G$ 通过共轭作用于自身的同一个轨道中)。$G$ 通过共轭作用于自身的轨道称为 $G$ 的共轭类

📖 [逐步解释]

这段内容在上一部分定义了共轭作用的基础上,正式给出了两个核心术语的定义:共轭元素共轭类

  1. 角色定位:这是从群作用的通用语言到共轭这个特定应用的“翻译”。它将群作用中的抽象概念“轨道”(Orbit)与一个新的、更具体的名词“共轭类”(Conjugacy Class)联系起来。
  2. 定义“共轭”关系
    • 首先,定义了两个元素 $a$ 和 $b$ 之间的一种关系,叫做“共轭”(are conjugate)。
    • 这种关系成立的条件是:你能在 $G$ 中找到至少一个元素 $g$,使得 $b$ 可以通过 $g a g^{-1}$ 的计算得到。
    • 换句话说,$b$ 是 $a$ 在被某个 $g$ 共轭作用后得到的结果。
    • 这个关系是等价关系(虽然原文没明说,但可以证明):
    • 自反性:$a = 1 a 1^{-1}$,所以 $a$ 与自身共轭
    • 对称性:如果 $b = g a g^{-1}$,那么两边同时左乘 $g^{-1}$ 右乘 $g$,得到 $g^{-1} b g = a$。令 $h = g^{-1}$,则 $h \in G$,且 $a = h b h^{-1}$。所以 $a$ 也与 $b$ 共轭
    • 传递性:如果 $b = g_1 a g_1^{-1}$ 且 $c = g_2 b g_2^{-1}$,那么将 $b$ 的表达式代入,得到 $c = g_2 (g_1 a g_1^{-1}) g_2^{-1} = (g_2 g_1) a (g_2 g_1)^{-1}$。令 $h = g_2 g_1$,则 $h \in G$,且 $c = h a h^{-1}$。所以 $a$ 与 $c$ 共轭
    • 既然是等价关系,它就会把整个 $G$ 划分成若干个不相交的子集,每个子集就是一个等价类
  3. 连接“共轭”与“轨道”
    • 原文中括号里的内容是关键:“即当且仅当它们在 $G$ 通过共轭作用于自身的同一个轨道中”。
    • 回顾群作用中“轨道”的定义:元素 $a$ 的轨道是指集合 $\{g \cdot a \mid g \in G\}$,也就是 $a$ 在被 $G$ 中所有元素作用一遍后,能够得到的所有元素的集合。
    • 共轭作用下,$a$ 的轨道就是 $\{g a g^{-1} \mid g \in G\}$。
    • 这正好就是所有与 $a$ 共轭的元素的集合!
    • 所以,“$b$ 与 $a$ 共轭” 和 “$b$ 在 $a$ 的轨道里” 是完全等价的说法。
  4. 定义“共轭类”
    • 定义的核心:共轭类就是共轭作用下的轨道
    • 这只是给轨道这个通用术语,在共轭作用这个特定情境下,起了一个专门的名字。
    • $a$ 的共轭类,通常记作 $Cl(a)$ 或 $C_a$,就是集合 $\{b \in G \mid b \text{ 与 } a \text{ 共轭}\} = \{g a g^{-1} \mid g \in G\}$。
    • 由于等价关系将集合划分为不相交的等价类,所以整个 $G$ 可以被分解为若干个不相交的共轭类的并集。
∑ [公式拆解]

本段的核心是一个定义,其数学表达式为:

$b$ 与 $a$ 共轭 $\iff \exists g \in G$ 使得 $b = g a g^{-1}$。

  • $a, b, g$: 都是 $G$ 中的元素。
  • $\exists$: 存在符号,表示“存在至少一个”。
  • $\iff$: 当且仅当,表示逻辑等价。
💡 [数值示例]

示例 1:在对称群 $S_3$ 中(续)

  • $G = S_3 = \{1, (12), (13), (23), (123), (132)\}$。
  • 我们来找元素 $(12)$ 的共轭类。我们需要计算 $g(12)g^{-1}$ 对于所有 $g \in S_3$。
  • $g=1$: $1(12)1^{-1} = (12)$。
  • $g=(12)$: $(12)(12)(12)^{-1} = 1(12) = (12)$。
  • $g=(13)$: $(13)(12)(13)^{-1} = (13)(12)(13) = (23)$。 (计算: $1 \to 3 \to 3 \to 3$; $2 \to 2 \to 1 \to 3$; $3 \to 1 \to 2 \to 2$) -> (132)? No, (1->3->1->2, 2->2->2->1, 3->1->3->3) => (12)(3), not right. Let's recompute: $1 \to 3 \to 3 \to 3$; $3 \to 1 \to 2 \to 2$; $2 \to 2 \to 1 \to 1$. So $1 \to 3$, $3 \to 2$, $2 \to 1$. This is $(132)$. Wait, this is $g=(13), a=(12)$. $g a g^{-1} = (13)(12)(13)$. $1 \to 3 \to 3 \to 3$; $2 \to 1 \to 3 \to 2$; $3 \to 2 \to 1 \to 1$. No. Let's trace elements. $1 \xrightarrow{(13)} 3 \xrightarrow{(12)} 3 \xrightarrow{(13)} 1$. So 1 is fixed. $2 \xrightarrow{(13)} 2 \xrightarrow{(12)} 1 \xrightarrow{(13)} 3$. So $2 \to 3$. $3 \xrightarrow{(13)} 1 \xrightarrow{(12)} 2 \xrightarrow{(13)} 2$. So $3 \to 2$. The result is $(23)$.
  • $g=(23)$: $(23)(12)(23)^{-1} = (23)(12)(23) = (13)$。 (计算:$1 \to 1 \to 2 \to 3$; $3 \to 2 \to 1 \to 1$; $2 \to 3 \to 3 \to 2$. So $1 \to 3$, $3 \to 1$, $2$ fixed. Result is $(13)$).
  • $g=(123)$: $(123)(12)(123)^{-1} = (123)(12)(132) = (23)$。 (计算:$1 \to 3 \to 3 \to 3$; $2 \to 1 \to 2 \to 3$; $3 \to 2 \to 1 \to 2$. No. Let's trace. $1 \xrightarrow{(132)} 3 \xrightarrow{(12)} 3 \xrightarrow{(123)} 1$. Fixed. $2 \xrightarrow{(132)} 1 \xrightarrow{(12)} 2 \xrightarrow{(123)} 3$. So $2 \to 3$. $3 \xrightarrow{(132)} 2 \xrightarrow{(12)} 1 \xrightarrow{(123)} 2$. So $3 \to 2$. Result is $(23)$.)
  • $g=(132)$: $(132)(12)(132)^{-1} = (132)(12)(123) = (13)$。
  • 所以,与 $(12)$ 共轭的所有元素是 $\{(12), (13), (23)\}$。这就是 $(12)$ 的共轭类

示例 2:在四元数群 $Q_8$ 中

  • $G = Q_8 = \{\pm 1, \pm i, \pm j, \pm k\}$。
  • 我们来找元素 $i$ 的共轭类
  • $g=1$: $1 \cdot i \cdot 1^{-1} = i$。
  • $g=-1$: $(-1) \cdot i \cdot (-1)^{-1} = (-1)i(-1) = (-i)(-1) = i$。
  • $g=i$: $i \cdot i \cdot i^{-1} = i$。
  • $g=-i$: $(-i) \cdot i \cdot (-i)^{-1} = i$。
  • $g=j$: $j \cdot i \cdot j^{-1} = j i (-j)$。我们知道 $ji = -k$。所以 $j i (-j) = (-k)(-j) = kj$。我们又知道 $kj = -i$。所以结果是 $-i$。
  • $g=k$: $k \cdot i \cdot k^{-1} = k i (-k)$。我们知道 $ki=j$。所以 $ki(-k) = j(-k) = -jk$。我们又知道 $jk=i$。所以结果是 $-i$。
  • 经过计算(也可用 $-j, -k$),我们发现与 $i$ 共轭的元素只有 $i$ 和 $-i$。
  • 所以,$i$ 的共轭类是 $\{i, -i\}$。
⚠️ [易错点]
  1. 共轭类不一定是子群:一个常见的误解是认为共轭类是一个子群。通常情况下,它不是。例如,在 $S_3$ 中,共轭类 $\{(12), (13), (23)\}$ 就不包含单位元 $1$,所以它不可能是子群。唯一的例外是当一个共轭类只包含单位元时,即 $\{1\}$。
  2. “存在某个g” vs “对于所有g”:定义说的是“存在某个 $g$”,而不是“对于所有 $g$”。如果对于所有 $g \in G$ 都有 $g a g^{-1} = a$,那么 $a$ 就在中心里,它的共轭类就只有它自己一个元素,即 $\{a\}$。
  3. 共轭类的大小共轭类的大小不一定相同。例如,在 $S_3$ 中,我们有共轭类 $\{1\}$ (大小为1),$\{(12), (13), (23)\}$ (大小为3),和 $\{(123), (132)\}$ (大小为2)。

📝 [总结]

本段将共轭作用下的轨道命名为共轭类。两个元素 $a$ 和 $b$ 是共轭的,意味着它们可以通过 $b = gag^{-1}$ 相互转换,这等价于说它们位于同一个共轭类中。共轭关系是一种等价关系,它将整个 $G$ 分割成若干个不相交的共轭类,这些共轭类是研究结构的基本单元。

🎯 [存在目的]

为“轨道”这个抽象概念在共轭作用这个具体场景下提供一个专门的、有意义的名字——“共轭类”。这个命名使得讨论更加方便,并且强调了这种划分方式的重要性。的许多深刻性质,比如一个子群是否是正规的(一个子群正规的当且仅当它是一些共轭类的并集),以及单性(没有非平凡的正规子群),都与共轭类的结构密切相关。

🧠 [直觉心智模型]

共轭类就是“本质上相同”的元素的集合。这里的“本质上相同”是从的结构视角来看的。如果元素 $a$ 和 $b$ 是共轭的,意味着它们扮演着相似的结构角色。比如在 $S_3$ 中,所有的二元置换(对换)$(12), (13), (23)$ 都在同一个共轭类里,这反映了它们在结构上是等价的——都是交换两个元素而保持第三个不动。你可以通过重新标记数字(这就是共轭的作用)从一个变到另一个。

💭 [直观想象]

想象一个由各种齿轮组成的复杂机器(一个)。

一个共轭类就好比是机器里所有“同型号”的齿轮。

比如,机器里有5个完全一样的12齿齿轮,它们安装在不同的位置。虽然它们的位置不同,但它们的“身份”(12齿)是一样的。你可以把位置A的齿轮拆下来,经过一番旋转和移动(操作 $g$),安装到位置B去(变成齿轮 $b$)。

在这个比喻中:

  1. 一个齿轮是一个元素 $a$。
  2. 齿轮的型号(如“12齿”)是它的的性质。
  3. 把一个齿轮从一个位置换到另一个位置的操作就是共轭变换 $g a g^{-1}$。
  4. 整个机器里所有同型号的齿轮(无论在哪个位置),共同构成了那一个共轭类

2.2 例子

📜 [原文3]

(1) 如果 $G$ 是一个阿贝尔群,那么 $G$ 通过共轭作用于自身是平凡作用:$g \cdot a=a$,对于所有 $g, a \in G$,并且对于每个 $a \in G$, $a$ 的共轭类是 $\{a\}$。

(2) 如果 $|G|>1$,那么与通过左乘的作用不同,$G$ 不通过共轭传递地作用于自身,因为 $\{1\}$ 始终是一个共轭类(即,对于此作用的一个轨道)。更一般地,单元素子集 $\{a\}$ 是一个共轭类当且仅当 $g a g^{-1}=a$ 对于所有 $g \in G$ 都成立,当且仅当 $a$ 在 $G$ 的中心中。

(3) 在 $S_{3}$ 中,可以直接计算出共轭类是 $\{1\}$、$\{(12)$, (13), (23)\}$ 和 $\{(123),(132)\}$。我们很快将开发出更容易计算共轭类的技术,特别是在对称群中。

📖 [逐步解释]

这部分通过三个具体的例子来阐述共轭类的概念,从最简单到更具体的情况,帮助我们建立对共轭类的直观理解。

例子 (1): 阿贝尔群

  • 阿贝尔群的定义:一个 $G$ 如果对所有元素 $g,a \in G$ 都满足 $ga = ag$,那么它就是一个阿贝尔群(或称交换群)。
  • 共轭作用在阿贝尔群中的表现:我们来计算共轭 $g a g^{-1}$。
  • 因为运算是可交换的,我们可以交换 $a$ 和 $g^{-1}$ 的位置:$g a g^{-1} = g g^{-1} a$。
  • 根据逆元的定义,$g g^{-1} = 1$ (单位元)。
  • 所以, $g g^{-1} a = 1 a = a$。
  • 结论:在阿贝尔群中,任何元素 $g$ 对任何元素 $a$ 的共轭作用结果都是 $a$ 本身。这种作用被称为平凡作用(trivial action),因为它什么也没改变。
  • 共轭类是什么:既然对于任何 $g$, $g a g^{-1}$ 都等于 $a$,那么 $a$ 的共轭类——即 $\{g a g^{-1} \mid g \in G\}$——就只包含 $a$ 这一个元素。所以,每个元素的共轭类都是一个只包含它自身的单元素集合 $\{a\}$。
  • 引申:这意味着一个阿贝尔群被划分成了许多大小为 1 的共轭类。如果是 $n$,那么它就有 $n$ 个共轭类

例子 (2): 非传递性与中心

  • 回顾“传递作用”:一个群作用被称为传递的(transitive),如果整个集合 $A$ 只有一个轨道。也就是说,从集合中任意一个元素出发,可以通过中某个元素的作用到达集合中任何其他元素。
  • 共轭作用的非传递性
  • “通过左乘的作用” ($g \cdot a = ga$) 是传递的。因为对于任意 $a, b \in G$,我们可以取 $g = ba^{-1}$,那么 $g \cdot a = (ba^{-1})a = b$。所以任何元素都可以变到任何其他元素,整个 $G$ 是一个大轨道
  • 但是共轭作用通常不是传递的。原文给出了一个铁证:单位元 $1$。
  • 我们来计算 $1$ 的共轭类:$\{g \cdot 1 \cdot g^{-1} \mid g \in G\}$。
  • 对于任何 $g$, $g \cdot 1 \cdot g^{-1} = g g^{-1} = 1$。
  • 所以 $1$ 的共轭类永远是 $\{1\}$。它自己孤立地形成一个轨道
  • 只要 $G$ 的大于 1(即除了 $1$ 之外还有其他元素),那么就至少存在两个轨道:$\{1\}$ 和包含其他元素的轨道。因此,共轭作用不可能是传递的
  • 推广到中心元素
  • 一个共轭类是单元素集合 $\{a\}$ 的条件是什么?
  • 这意味着对于所有 $g \in G$,都有 $g a g^{-1} = a$。
  • 我们将这个等式右乘 $g$:$g a g^{-1} g = a g$,即 $g a = a g$。
  • 这个条件——“一个元素 $a$ 与中所有元素 $g$ 都可交换”——正是中心 $Z(G)$ 的定义!
  • 所以,一个元素 $a$ 自己构成一个共轭类,当且仅当 $a$ 属于中心 $Z(G)$。
  • 这为我们提供了一个通过共轭类来理解中心的视角:中心就是所有大小为 1 的共轭类的元素的集合。

例子 (3): 对称群 $S_3$

  • 这是一个具体的计算例子,结果在之前的示例中已经计算过了。
  • $G = S_3 = \{1, (12), (13), (23), (123), (132)\}$。
  • 共轭类的计算结果是:
  • $Cl(1) = \{1\}$。因为 $1$ 是中心的元素(实际上 $S_3$ 的中心只有单位元)。
  • $Cl(12) = \{(12), (13), (23)\}$。这包含了所有的“对换”(2-cycles)。
  • $Cl(123) = \{(123), (132)\}$。这包含了所有的“三元轮换”(3-cycles)。
  • 群的划分:这三个共轭类是不相交的,它们的并集是整个 $S_3$。$\{1\} \cup \{(12), (13), (23)\} \cup \{(123), (132)\} = S_3$。
  • 阶数关系:它们的数之和是 $1 + 3 + 2 = 6$,正好是 $S_3$ 的 $|S_3|$。这个关系预示了后面要讲的类方程
  • 预告:原文提到“我们很快将开发出更容易计算共轭类的技术”。这暗示了直接对每个元素和每个 $g$ 进行暴力计算是非常低效的。对于对称群 $S_n$ 来说,判断两个元素是否共轭有一个非常简单的判据,即看它们的循环分解结构是否相同。
💡 [数值示例]

示例 1:阿贝尔群 $Z_4$

  • $G = Z_4 = \{0, 1, 2, 3\}$,运算是模4加法。这是一个阿贝尔群
  • 单位元是 $0$。一个元素 $g$ 的逆元是 $-g \pmod 4$。
  • 我们来计算 $2$ 的共轭类。作用是 $g+2+(-g)$。
  • $g=0$: $0+2+(-0) = 2$。
  • $g=1$: $1+2+(-1) = 1+2+3 = 6 \equiv 2 \pmod 4$。
  • $g=2$: $2+2+(-2) = 2+2+2 = 6 \equiv 2 \pmod 4$。
  • $g=3$: $3+2+(-3) = 3+2+1 = 6 \equiv 2 \pmod 4$。
  • 无论用哪个元素去共轭 $2$,结果都还是 $2$。所以 $Cl(2) = \{2\}$。
  • 同理, $Cl(0)=\{0\}, Cl(1)=\{1\}, Cl(3)=\{3\}$。$Z_4$ 有 4 个共轭类,每个大小都是 1。

示例 2:中心元素在 $D_8$(8阶二面体群)中

  • $G = D_8 = \{1, r, r^2, r^3, s, sr, sr^2, sr^3\}$,其中 $r^4=1, s^2=1, rs=sr^{-1}=sr^3$。
  • 我们来找 $D_8$ 的中心。一个元素 $z$ 在中心里,意味着它和所有元素都交换。
  • 试试 $r^2$:
  • 它显然和 $r$ 的幂($1, r, r^2, r^3$)都交换。
  • 我们来检查它和 $s$ 是否交换:$s r^2$。
  • 另一方面,$r^2 s = r(rs) = r(sr^3) = (rs)r^3 = (sr^3)r^3 = s r^6 = s r^2$。
  • 因为 $s r^2 = r^2 s$,所以 $r^2$ 与 $s$ 交换。既然它和生成元 $r, s$ 都交换,它就和中所有元素都交换。
  • 所以 $r^2 \in Z(D_8)$。
  • 根据例子(2)的结论, $r^2$ 的共轭类就是它自身:$Cl(r^2) = \{r^2\}$。
  • 我们来验证一下,比如用 $s$ 去共轭 $r^2$:$s r^2 s^{-1} = s r^2 s = (s r^2) s = (r^2 s) s = r^2 s^2 = r^2 \cdot 1 = r^2$。结果确实是 $r^2$。
⚠️ [易错点]
  1. 混淆中心和阿贝尔群:一个阿贝尔群意味着 所有 元素都在中心里。一个非阿贝尔群也可以有非平凡的中心(即中心不止包含单位元),比如 $D_8$ 的中心是 $\{1, r^2\}$。只有中心里的元素,其共轭类大小为1。
  2. 传递性的误用:不要想当然地认为一个群作用都是传递的共轭作用几乎从不传递(除非只有一个元素),这是它的一个本质特征。
  3. 计算的复杂性:例子(3)中提到的 $S_3$ 的共轭类是“直接计算”出来的。对于阶数更高的,这种暴力计算会变得异常繁琐。因此,理解后续将要介绍的更高效的方法(比如基于循环结构)至关重要。

📝 [总结]

这三个例子揭示了共轭类的几个基本性质。在阿贝尔群中,共轭平凡的,每个元素自成一类。在任何中,共轭作用都不是传递的,因为中心的元素(至少有单位元)总是构成大小为1的共轭类。最后,通过 $S_3$ 的例子,我们直观地看到了一个非阿贝尔群如何被划分为几个大小不一的共轭类,其大小之和等于

🎯 [存在目的]

这些例子的目的是将抽象的共轭类定义与具体的联系起来,建立起直观认识。

  1. 例子(1)展示了最简单、最退化的情形,作为理解的基准。
  2. 例子(2)指出了共轭作用的一个普适性质(非传递性),并深刻地将共轭类的大小与中心这个重要子群联系起来。这是连接共轭理论和结构的关键一步。
  3. 例子(3)提供了一个非平凡且可手动计算的完整范例,展示了一个共轭类“切割”后的具体样貌,为后面引入类方程埋下伏笔。
🧠 [直觉心智模型]
  1. 阿贝尔群:一个“民主”的社会,每个人(元素)的“观点”(值)都不会因为你从别人的“立场”($g$)去看而改变。每个人的共轭类都是孤立的 $\{a\}$。
  2. 中心:社会中的“绝对真理”或“普世价值”(中心元素)。无论你站在哪个立场($g$)看,这些真理都是不变的。它们的共轭类也是孤立的 $\{z\}$。
  3. 非中心元素:社会中的“主观事物”。从不同立场看,会有不同的“解读”(得到不同的共轭元素)。所有这些解读的集合,就构成了这个事物的共轭类
💭 [直观想象]
  1. 阿贝尔群:一个完美的球体。无论你从哪个角度($g$)去旋转它,它看起来($a$)都一模一样。
  2. 共轭类:一个多面体,比如一个立方体。
  3. 顶点:所有的顶点看起来都是“一样”的。你可以通过旋转(共轭),把任何一个顶点转到另一个顶点的位置。所有8个顶点构成一个共轭类
  4. :所有的面看起来也都是“一样”的。你可以通过旋转,把任何一个面转到另一个面的位置。所有6个面构成另一个共轭类
  5. :所有的棱看起来也都是“一样”的。所有12条棱构成第三个共轭类
  6. 这个立方体的旋转群作用于立方体自身,将其划分为“顶点”、“面”、“棱”这几个轨道共轭类)。

33. 共轭作用的推广与相关定义

3.1 对子集的共轭作用

📜 [原文4]

正如群通过左乘作用于自身的情况一样,通过共轭的作用可以推广。如果 $S$ 是 $G$ 的任何子集,定义

$$ g S g^{-1}=\left\{g s g^{-1} \mid s \in S\right\} . $$

群 $G$ 通过定义 $g \cdot S=g S g^{-1}$ 作用于其所有子集 $\mathcal{P}(G)$ 的集合,对于任何 $g \in G$ 和 $S \in \mathcal{P}(G)$。如上所述,这定义了一个 $G$ 在 $\mathcal{P}(G)$ 上的群作用。请注意,如果 $S$ 是单元素集合 $\{s\}$,那么 $g \cdot S$ 是单元素集合 $\left\{g s g^{-1}\right\}$,因此 $G$ 在 $G$ 的所有子集上的此作用可以视为 $G$ 通过共轭作用于自身的推广。

📖 [逐步解释]
  1. 角色定位:这部分内容将前面“作用于元素”的概念进行了扩展,变为“作用于子集”。这是一个自然的推广,使得我们可以讨论子群共轭等更复杂的结构。
  2. 推广的核心思想
    • 之前,我们考虑的是单个元素 $a$ 如何在共轭下变换:$a \mapsto g a g^{-1}$。
    • 现在,我们考虑一个由多个元素组成的子集 $S$ 如何在共轭下变换。
    • 推广的方法非常直观:将 $S$ 中的每一个元素 $s$ 都进行同样的共轭变换,然后把所有得到的新元素收集起来,形成一个新的子集
  3. 定义子集的共轭
    • $S$ 是 $G$ 的一个子集(subset),不一定是子群(subgroup)。它可以是任意一些元素的集合。
    • $g S g^{-1}$ 是一个新的集合。这个集合的定义是:遍历 $S$ 中的每一个元素 $s$,计算出 $g s g^{-1}$,然后将所有这些计算结果汇集在一起。
    • 这个新集合 $g S g^{-1}$ 被称为 $S$ 的一个共轭子集
  4. 定义对子集的群作用
    • 作用的集合:不再是 $G$ 本身,而是 $G$ 的幂集 $\mathcal{P}(G)$。幂集 $\mathcal{P}(G)$ 是指由 $G$ 的所有可能子集构成的集合。例如,如果 $G=\{1,a\}$,那么 $\mathcal{P}(G) = \{\emptyset, \{1\}, \{a\}, \{1,a\}\}$。
    • 作用者:仍然是 $G$ 中的元素 $g$。
    • 被作用者:是幂集 $\mathcal{P}(G)$ 中的元素,即 $G$ 的一个子集 $S$。
    • 作用规则:$g \cdot S = g S g^{-1}$。
    • 验证:原文中提到“如上所述,这定义了一个...群作用”。这里的验证过程和之前作用于单个元素时完全一样,只需将单个元素 $a$ 替换为子集 $S$ 即可。公理的证明逻辑是相同的。
  5. 与原定义的联系(一致性检验)
    • 这个推广是否与原来的定义兼容?
    • 原文指出了关键点:如果子集 $S$ 恰好是一个只包含单个元素的集合,比如 $S = \{s\}$。
    • 那么根据新定义,$g \cdot S = g\{s\}g^{-1}$。
    • 根据集合共轭的定义,这是 $\{g s' g^{-1} \mid s' \in \{s\}\}$。由于 $S$ 中只有一个元素 $s$,这个集合就是 $\{g s g^{-1}\}$。
    • 这表明,对单元素集合 $\{s\}$ 的作用,结果是包含共轭元素 $g s g^{-1}$ 的单元素集合。这与我们之前对单个元素 $s$ 的作用(结果是元素 $g s g^{-1}$)在本质上是一致的。
    • 因此,我们可以把“对子集共轭作用”看作是“对元素共轭作用”的一个自然、无矛盾的推广。
∑ [公式拆解]

公式 1:子集的共轭定义

$$ g S g^{-1}=\left\{g s g^{-1} \mid s \in S\right\} . $$

  • $g$: $G$ 中的一个元素。
  • $S$: $G$ 的一个子集
  • $g S g^{-1}$: 这是一个新的集合
  • $\left\{ \dots \mid \dots \right\}$: 这是集合的标准表示法,读作“由所有满足...条件的...元素组成的集合”。
  • $g s g^{-1}$: 共轭变换操作。
  • $s \in S$: 条件,表示 $s$ 必须是子集 $S$ 中的一个元素。
  • 这个公式的含义是:要得到集合 $g S g^{-1}$,你需要遍历 $S$ 中的每一个元素 $s$,分别计算 $g s g^{-1}$,然后把所有这些结果收集起来。
💡 [数值示例]

示例 1:在 $S_3$ 中作用于子集

  • $G = S_3 = \{1, (12), (13), (23), (123), (132)\}$。
  • 我们取一个子集 $S = \{1, (12)\}$。注意,这只是一个子集,但它恰好也是一个子群(2阶循环群)。
  • 我们选一个作用者 $g = (13)$。
  • 我们要计算 $g S g^{-1} = (13) \{1, (12)\} (13)^{-1}$。
  • 根据定义,我们需要对 $S$ 中的每个元素进行共轭
  • 对于元素 $1 \in S$:$(13) \cdot 1 \cdot (13)^{-1} = 1$。
  • 对于元素 $(12) \in S$:$(13) \cdot (12) \cdot (13)^{-1} = (13)(12)(13) = (23)$ (这个在前面已经计算过)。
  • 将结果收集起来,得到新的子集是 $\{1, (23)\}$。
  • 所以,$(13) \cdot \{1, (12)\} = \{1, (23)\}$。子集 $\{1, (12)\}$ 在被 $(13)$ 共轭作用后,变成了子集 $\{1, (23)\}$。

示例 2:在 $D_8$ 中作用于子集

  • $G = D_8 = \{1, r, r^2, r^3, s, sr, sr^2, sr^3\}$。
  • 我们取一个子集 $S = \{s, sr\}$。这只是一个子集,不是子群
  • 我们选一个作用者 $g = r$。
  • 我们要计算 $g S g^{-1} = r \{s, sr\} r^{-1}$。$r$ 的逆元是 $r^3$。
  • 对 $S$ 中的每个元素进行共轭
  • 对于元素 $s \in S$:$r s r^{-1} = r s r^3$。利用关系 $sr^k = r^{-k}s$,我们有 $rs=sr^{-1}=sr^3$。所以 $r s r^3 = (sr^3)r^3 = sr^6 = sr^2$。
  • 对于元素 $sr \in S$:$r (sr) r^{-1} = r(sr)r^3$。$r(sr) = (rs)r = (sr^3)r = sr^4 = s \cdot 1 = s$。所以 $r(sr)r^3 = s r^3$。
  • 将结果收集起来,得到新的子集是 $\{sr^2, sr^3\}$。
  • 所以,$r \cdot \{s, sr\} = \{sr^2, sr^3\}$。
⚠️ [易错点]
  1. 子集 vs 子群:这个定义对任何子集都适用,子集不必须是子群。如果 $S$ 是一个子群,那么它的共轭 $gSg^{-1}$ 也一定是一个子群(并且与 $S$ 同构)。
  2. 作用的对象是集合的集合:要清晰地认识到,当作用于其子集时,我们讨论的“轨道”和“稳定子”是在幂集 $\mathcal{P}(G)$ 这个巨大的空间里。一个“点”就是一个子集 $S$。一个“轨道”就是所有与 $S$ 共轭子集的集合。
  3. 空集:如果 $S$ 是空集 $\emptyset$,那么 $g \emptyset g^{-1} = \emptyset$。空集自己构成一个轨道。在实际应用中,我们通常只关心非空子集

📝 [总结]

本段将共轭作用从作用于单个元素推广到了作用于子集。通过定义 $g \cdot S = gSg^{-1} = \{gsg^{-1} \mid s \in S\}$,我们建立了一个在幂集 $\mathcal{P}(G)$ 上的群作用。这个推广是自然的,并且与原有的对单个元素的作用相兼容,为讨论子群共轭等更高级的概念奠定了基础。

🎯 [存在目的]

其目的在于扩展共轭这一分析工具的应用范围。仅仅分析单个元素的行为有时是不够的。我们更常关心的是子群的性质。一个子群共轭下会变成什么?它会保持不变吗?如果一个子群在所有共轭变换下都保持自身不变(即 $gHg^{-1}=H$ 对所有 $g$ 成立),那么这个子群就是大名鼎鼎的正规子群。因此,对子集(特别是子群)的共轭作用的研究,是通往正规子群商群理论的核心路径。

🧠 [直觉心智模型]

回到之前的“变换视角”模型。

  1. 单个元素 $a$ 是一个“原子变换”。
  2. 一个子集 $S$ 是一套“组合变换工具包”。
  3. $g S g^{-1}$ 的意思是:我先换一个坐标系($g^{-1}$),然后在这个新坐标系里,把你的“工具包” $S$ 里的每一样工具都用一遍,看看它们变成了什么样子,再把这些新样子的工具收集起来,最后再换回原来的坐标系($g$)。
  4. 整个过程就是从 $g$ 这个“视角”来看你的“工具包” $S$。
💭 [直观想象]

回到大厅里看画的想象。

  1. 一个子集 $S$ 不再是一幅画,而是一组画,比如“印象派画展”里的所有画作。
  2. $g \cdot S = g S g^{-1}$ 的意思是:你的朋友 $g$ 从他的位置,把“印象派画展”里的每一幅画都看了一遍,然后把他看到的(透视变形后的)所有画的样子描述给你。这一整套新的描述,就构成了新的子集 $g S g^{-1}$。
  3. 比如,你(在位置1)看到的画展 $S$ 是 {(正前方的蒙娜丽莎), (左边的向日葵)}
  4. 你的朋友 $g$ (站在很右边)看到的可能是 {(斜视角的蒙娜丽莎), (正前方的向日葵)}。这就是新的子集 $g S g^{-1}$。

3.2 共轭子集与命题6

📜 [原文5]

定义。群 $G$ 的两个子集 $S$ 和 $T$ 称为在 $G$ 中共轭的,如果存在某个 $g \in G$ 使得 $T=g S g^{-1}$(即当且仅当它们在 $G$ 通过共轭作用于其子集的同一个轨道中)。

我们现在将命题2 应用于 $G$ 的共轭作用命题2 证明了如果 $S$ 是 $G$ 的子集,那么 $S$ 的共轭数量等于 $S$ 的稳定子 $G_{S}$ 的指数 $\left|G: G_{S}\right|$。对于共轭作用

$$ G_{S}=\left\{g \in G \mid g S g^{-1}=S\right\}=N_{G}(S) $$

是 $G$ 中 $S$ 的正规化子。我们将其总结为

命题6。群 $G$ 中子集 $S$ 的共轭数量是 $S$ 的正规化子指数 $\left|G: N_{G}(S)\right|$。特别地,群 $G$ 中元素 $s$ 的共轭数量是 $s$ 的中心化子指数 $\left|G: C_{G}(s)\right|$。

证明命题的第二个断言源于观察到 $N_{G}(\{s\})=C_{G}(s)$。

📖 [逐步解释]

这一部分将前面建立的对子集共轭作用群作用的一般性核心定理——轨道-稳定子定理——联系起来,得出了一个计算共轭数量的强大公式(命题6)。

  1. 定义共轭子集
    • 这部分首先给出了“共轭子集”的正式定义,它完全是“共轭元素”定义的平行推广。
    • 两个子集 $S$ 和 $T$ 是共轭的,条件是存在一个元素 $g$ 能把 $S$ “变”成 $T$,即 $T = gSg^{-1}$。
    • 括号里的解释再次强调:这等价于说 $S$ 和 $T$ 在“对子集共轭作用”这个群作用下,位于同一个轨道里。
  2. 应用轨道-稳定子定理(命题2)
    • 轨道-稳定子定理(在本书中是命题2)是群作用理论的基石。它指出:对于一个 $G$ 作用于集合 $A$ 的一个元素 $x \in A$,其轨道的大小乘以其稳定子的大小,等于 $G$ 的。即 $|Orb(x)| \cdot |Stab(x)| = |G|$。
    • 等价地,轨道的大小等于稳定子中的指数:$|Orb(x)| = |G : Stab(x)|$。
    • 这里的“$S$ 的共轭数量”就是 $S$ 所在轨道的大小 $|Orb(S)|$。
    • 因此,根据轨道-稳定子定理,$S$ 的共轭数量 = $|G : G_S|$,其中 $G_S$ 是 $S$ 的稳定子
  3. 识别稳定子——正规化子
    • 在“对子集共轭作用”中,$S$ 的稳定子 $G_S$ 是什么?
    • 稳定子的定义是:所有作用在 $S$ 上但使其保持不变的元素 $g$ 的集合。
    • 用数学语言描述就是 $G_S = \{g \in G \mid g \cdot S = S\}$。
    • 共轭作用的定义代入,就是 $G_S = \{g \in G \mid g S g^{-1} = S\}$。
    • 这个集合——所有使得子集 $S$ 在共轭下保持不变的 $g$ 的集合——在群论中有一个专门的名字,叫做 $S$ 的正规化子(Normalizer),记作 $N_G(S)$。
    • 因此,对于子集共轭作用稳定子就是正规化子
  4. 总结出命题6
    • 将上述发现结合起来:
    • $S$ 的共轭数量 = $|Orb(S)|$
    • $|Orb(S)| = |G : G_S|$ (轨道-稳定子定理)
    • $G_S = N_G(S)$ (稳定子是正规化子)
    • 于是得到命题6的第一个断言: $G$ 中子集 $S$ 的共轭数量是 $S$ 的正规化子指数 $|G : N_G(S)|$。
  5. 命题6的特殊情况——单个元素
    • 命题6的第二个断言是关于单个元素 $s$ 的。
    • 这可以看作是第一个断言的特殊情况,只需令子集 $S = \{s\}$。
    • 此时,“元素 $s$ 的共轭数量”就是子集 $\{s\}$ 的共轭数量。
    • 根据第一个断言,这等于 $|G : N_G(\{s\})|$。
    • 现在问题是 $N_G(\{s\})$ 是什么?
    • $N_G(\{s\}) = \{ g \in G \mid g\{s\}g^{-1} = \{s\} \}$.
    • $g\{s\}g^{-1}$ 等于 $\{gsg^{-1}\}$。
    • 所以条件变为 $\{gsg^{-1}\} = \{s\}$,这等价于 $gsg^{-1} = s$。
    • 这个条件 $gsg^{-1}=s$ (等价于 $gs=sg$) 定义了另一个重要的子群:$s$ 的中心化子(Centralizer),记作 $C_G(s)$。
    • 所以,$N_G(\{s\}) = C_G(s)$。
    • 代入公式,得到:元素 $s$ 的共轭数量是 $s$ 的中心化子指数 $|G : C_G(s)|$。
    • 这就是命题的第二个断言,证明在原文中已清晰说明。
∑ [公式拆解]

公式 1:稳定子在共轭作用下的具体形式

$$ G_{S}=\left\{g \in G \mid g S g^{-1}=S\right\}=N_{G}(S) $$

  • $G_S$: 子集 $S$ 的稳定子(Stabilizer)。这是通用符号。
  • $\{g \in G \mid g S g^{-1}=S\}$: 这是稳定子共轭作用下的定义展开。它包含了所有让 $S$ “稳定”的 $g$。
  • $N_G(S)$: 子集 $S$ 在 $G$ 中的正规化子(Normalizer)。这只是给上面那个集合起了一个标准的名字。下标 $G$ 表示是在大 $G$ 中寻找这些元素。

命题6的两个核心公式

  1. 子集的共轭数量 = $|G : N_G(S)| = \frac{|G|}{|N_G(S)|}$ (对于有限群)
  2. 元素的共轭数量 = $|G : C_G(s)| = \frac{|G|}{|C_G(s)|}$ (对于有限群)
  • $|G : H|$: 子群 $H$ 在 $G$ 中的指数(index),定义为 $H$ 在 $G$ 中的左陪集(或右陪集)的数量。对于有限群,它等于 $|G|/|H|$。
  • $C_G(s)$: 元素 $s$ 在 $G$ 中的中心化子(Centralizer),即 $\{g \in G \mid gs=sg\}$。
💡 [数值示例]

示例 1:$S_3$ 中元素 (12) 的共轭数量

  • 我们想计算元素 $s=(12)$ 的共轭数量。根据命题6,这等于 $|S_3 : C_{S_3}((12))|$。
  • $S_3 = \{1, (12), (13), (23), (123), (132)\}$,所以 $|S_3|=6$。
  • 我们需要找到 $(12)$ 的中心化子 $C_{S_3}((12))$,即所有与 $(12)$ 交换的元素。
  • $1 \cdot (12) = (12) \cdot 1$,所以 $1 \in C_{S_3}((12))$。
  • $(12) \cdot (12) = (12) \cdot (12)$,所以 $(12) \in C_{S_3}((12))$。
  • $(13) \cdot (12) = (123)$。$(12) \cdot (13) = (132)$。两者不相等。
  • $(23) \cdot (12) = (132)$。$(12) \cdot (23) = (123)$。两者不相等。
  • $(123) \cdot (12) = (13)$。$(12) \cdot (123) = (23)$。两者不相等。
  • $(132) \cdot (12) = (23)$。$(12) \cdot (132) = (13)$。两者不相等。
  • 所以,$C_{S_3}((12)) = \{1, (12)\}$。这是一个2阶子群
  • $|C_{S_3}((12))| = 2$。
  • 根据公式,$(12)$ 的共轭数量是 $|S_3| / |C_{S_3}((12))| = 6 / 2 = 3$。
  • 这与我们之前暴力计算得到的结果 $\{(12), (13), (23)\}$ 的大小完全吻合!这个方法显然更高效。

示例 2:$S_3$ 中子群 $\{1, (12)\}$ 的共轭数量

  • 我们想计算子集 $S=\{1, (12)\}$(它是一个子群)的共轭数量。根据命题6,这等于 $|S_3 : N_{S_3}(S)|$。
  • 我们需要找到 $S$ 的正规化子 $N_{S_3}(S) = \{ g \in S_3 \mid gSg^{-1} = S \}$。
  • $g=1$: $1 S 1^{-1} = S$。所以 $1 \in N_{S_3}(S)$。
  • $g=(12)$: $(12)S(12)^{-1} = (12)\{1,(12)\}(12) = \{ (12)1(12), (12)(12)(12) \} = \{1, (12)\} = S$。所以 $(12) \in N_{S_3}(S)$。
  • $g=(13)$: $(13)S(13)^{-1} = (13)\{1,(12)\}(13) = \{1, (23)\}$。这不等于 $S$。
  • 可以验证其他元素也不能使 $S$ 稳定。
  • 所以,$N_{S_3}(S) = \{1, (12)\} = S$。
  • $|N_{S_3}(S)| = 2$。
  • 根据公式,$S$ 的共轭数量是 $|S_3| / |N_{S_3}(S)| = 6 / 2 = 3$。
  • 这些共轭子集是:
  • $1S1^{-1} = \{1,(12)\}$
  • $(13)S(13)^{-1} = \{1,(23)\}$
  • $(23)S(23)^{-1} = \{1,(13)\}$
  • (用其他元素作用只会重复这三个结果)。
  • 我们确实找到了3个不同的共轭子集
⚠️ [易错点]
  1. 正规化子 vs 中心化子
    • 中心化子 $C_G(s)$ 是让 某个元素 $s$ 不动的 $g$ 的集合 ($gs=sg$)。
    • 正规化子 $N_G(S)$ 是让 某个集合 $S$ 不动的 $g$ 的集合 ($gSg^{-1}=S$)。
    • 对于单元素集合 $S=\{s\}$,两者恰好是同一个东西: $N_G(\{s\}) = C_G(s)$。
    • 对于更大的集合 $S$,两者不同。一个元素 $g$ 可能不在 $S$ 的正规化子里,但它可能和 $S$ 中某个别元素是可交换的。反之,$gSg^{-1}=S$ 并不意味着 $g$ 和 $S$ 中的每个元素都可交换,它可能只是把 $S$ 内部的元素“搅乱”了,但整体上集合没变。例如,在 $D_8$ 中,对于子群 $H=\{1,s,r^2,sr^2\}$,$r$ 属于 $N_{D_8}(H)$ 但 $r$ 不属于 $C_{D_8}(s)$。
  2. 指数的计算:公式是关于指数 $|G:H|$ 的,它总是整数。在无限群中,可能是无限的,但指数可能仍然是有限的,这个公式依然适用。

📝 [总结]

本段是共轭理论的核心。它将抽象的轨道-稳定子定理应用于共轭作用,得到了两个极其有用的计算公式(命题6):

  1. 一个子集共轭数量由其正规化子指数决定。
  2. 一个元素共轭数量由其中心化子指数决定。

这两个公式将计算一个集合(轨道/共轭类)的大小问题,转化为了计算另一个集合(稳定子/正规化子/中心化子)的大小问题,后者通常更容易处理,为共轭类的分析提供了强大的代数工具。

🎯 [存在目的]

本段的目的是从理论上建立计算共轭类大小的有效方法。暴力枚举所有 $g \cdot a$ 来找出一个共轭类及其大小,在很大时是不可行的。而计算中心化子正规化子(它们都是子群,具有很好的代数结构)的大小通常要简单得多。命题6是理论上的一个飞跃,它使得对共轭类的定量分析成为可能,并直接导向本节最终的目标——类方程

🧠 [直觉心智模型]
  1. 共轭类的大小(一个元素有多少个不同的“样子”)和一个子群的大小(有多少个“视角”让你看不出变化)之间存在一种倒数关系。
  2. 中心化子 $C_G(s)$ 越大,意味着有越多的人($g$)“看不出” $s$ 的变化(因为 $gsg^{-1}=s$),那么 $s$ 的不同“样子”(共轭元素)就越少。
  3. 正规化子 $N_G(S)$ 越大,意味着有越多的人($g$)“看不出”子集 $S$ 的整体变化(因为 $gSg^{-1}=S$),那么子集 $S$ 的不同“样子”(共轭子集)就越少。
  4. 这个关系精确地体现在公式 $|Orb(x)| = |G|/|Stab(x)|$ 中:轨道越大,稳定子就越小,反之亦然。
💭 [直观想象]

想象一个可旋转的物体(比如一个正方体),和一群观察者( $G$)。

  1. 物体的“样子”的种类数量(共轭类大小),比如它看起来有多少种不同的倾斜姿态。
  2. 稳定子中心化子/正规化子)的大小,是能让物体看起来“不变”的那些旋转操作的数量。比如对于一个球体,任何旋转都让它看起来不变,所以它的稳定子是整个旋转群。对于一个正方体,只有一部分特定的旋转(比如绕对称轴转90度)能让它看起来不变。
  3. 命题6告诉我们:看起来“不变”的旋转越多(稳定子越大),那么这个物体能呈现出的不同“样子”就越少(共轭类越小)。反之,如果几乎所有旋转都能让物体呈现出新的样子(稳定子很小),那么它不同“样子”的种类就非常多(共轭类很大)。

44. 类方程

4.1 定理7 (类方程)

📜 [原文6]

$G$ 通过共轭作用于自身将 $G$ 划分成 $G$ 的共轭类,其阶数可以通过命题6 计算。由于这些共轭类的阶数之和是 $G$ 的阶数,我们得到以下这些阶数之间的重要关系。

定理7。(类方程)设 $G$ 是一个有限群,设 $g_{1}, g_{2}, \ldots, g_{r}$ 是不在 $G$ 的中心 $Z(G)$ 中的不同共轭类的代表。那么

$$ |G|=|Z(G)|+\sum_{i=1}^{r}\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right| . $$

📖 [逐步解释]

这一部分是本节的高潮,它基于前面所有的铺垫,推导出了有限群理论中一个至关重要的方程——类方程

  1. 推导的起点
    • 回顾之前得到的两个关键事实:
  2. 共轭关系是一种等价关系,因此它将整个 $G$ 划分为若干个不相交的共轭类的并集。
  3. 一个元素 $g_i$ 的共轭类的大小,等于其中心化子指数 $|G: C_G(g_i)|$ (来自命题6)。
    • 既然共轭类是 $G$ 的一个划分,那么把所有共轭类的大小加起来,就必然等于整个的大小 $|G|$。
    • $|G| = \sum_{\text{所有不同的共轭类 } \mathcal{K}} |\mathcal{K}|$
  4. 对共轭类进行分类
    • 为了让这个求和式更有结构,我们将共轭类按其大小分为两类:
    • 大小为 1 的共轭类:我们在例子(2)中已经知道,一个共轭类 $\{a\}$ 的大小为1,当且仅当元素 $a$ 属于中心 $Z(G)$。
    • 大小大于 1 的共轭类:这些是所有不属于中心的元素所在的共轭类
    • 所以, $G$ 可以被看作是中心 $Z(G)$ 和所有非中心元素的共轭类的并集。
  5. 构建类方程
    • 我们将总和 $|G|$ 分解成两部分:
    • 第一部分:所有大小为1的共轭类,恰好对应中心 $Z(G)$ 里的每一个元素。如果 $Z(G) = \{z_1, z_2, \dots, z_m\}$,那么这些共轭类就是 $\{z_1\}, \{z_2\}, \dots, \{z_m\}$。它们的大小之和就是 $1+1+\dots+1$ ($m$次),这正好等于中心 $|Z(G)|$。
    • 第二部分:对于所有大小大于1的共轭类,我们从每个中选取一个代表元素(representative),记为 $g_1, g_2, \ldots, g_r$。这里 $r$ 是大小大于1的共轭类的个数。
    • 第 $i$ 个这样的共轭类的大小,根据命题6,是 $|G: C_G(g_i)|$。
    • 将这些大小大于1的共轭类的大小全部加起来,就是 $\sum_{i=1}^{r} |G: C_G(g_i)|$。
    • 组合起来:将两部分加起来,就得到了类方程
  6. 定理陈述的细节
    • “$G$ 是一个有限群”:这个条件是必须的,因为类方程处理的是(一个有限数)。
    • “$g_1, \ldots, g_r$ 是不在 $G$ 的中心 $Z(G)$ 中的不同共轭类的代表”:这句话精确地定义了求和项的来源。
    • “不同共轭类”:求和时每个共轭类只算一次。
    • “代表”:从每个共轭类中随便拿一个元素来代表它就行,因为同一个共轭类中所有元素的中心化子是相同的(它们的中心化子本身也是共轭的),所以指数也相同。
    • “不在中心中”:这确保了我们加的是那些大小大于1的共轭类
∑ [公式拆解]

类方程

$$ |G|=|Z(G)|+\sum_{i=1}^{r}\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right| . $$

  • $|G|$: 有限群 $G$ 的(元素的总数)。
  • $|Z(G)|$: $G$ 的中心。$Z(G) = \{z \in G \mid zg=gz, \forall g \in G\}$。这是所有大小为1的共轭类的元素个数总和。
  • $\sum_{i=1}^{r}$: 求和符号,表示将从 $i=1$到 $r$ 的所有项相加。
  • $r$: 大小大于1的共轭类的数量。
  • $g_i$: 从第 $i$ 个大小大于1的共轭类中选出的一个代表元素。
  • $C_G(g_i)$: 元素 $g_i$ 的中心化子
  • $|G: C_G(g_i)|$: 中心化子 $C_G(g_i)$ 在 $G$ 中的指数,它等于第 $i$ 个共轭类的大小,即与 $g_i$ 共轭的元素的数量。由于 $g_i$ 不在中心,所以它的中心化子 $C_G(g_i)$ 是 $G$ 的一个真子群,因此这个指数值大于1。
💡 [数值示例]

示例 1:对称群 $S_3$

  • $|S_3| = 6$。
  • 中心 $Z(S_3) = \{1\}$,所以 $|Z(S_3)|=1$。
  • 大小大于1的共轭类有两个:
  1. $\mathcal{K}_1 = \{(12), (13), (23)\}$。我们选代表 $g_1 = (12)$。
    • $C_{S_3}((12)) = \{1, (12)\}$,阶为2。
    • $|S_3: C_{S_3}((12))| = 6/2 = 3$。这正是 $\mathcal{K}_1$ 的大小。
  2. $\mathcal{K}_2 = \{(123), (132)\}$。我们选代表 $g_2 = (123)$。
    • $C_{S_3}((123)) = \{1, (123), (132)\}$,阶为3。
    • $|S_3: C_{S_3}((123))| = 6/3 = 2$。这正是 $\mathcal{K}_2$ 的大小。
    • 类方程为:
    • 方程成立。

示例 2:四元数群 $Q_8$

  • $|Q_8| = 8$。
  • 中心 $Z(Q_8) = \{1, -1\}$,所以 $|Z(Q_8)|=2$。
  • 大小大于1的共轭类有三个:
  1. $\mathcal{K}_1 = \{i, -i\}$。选代表 $g_1 = i$。
    • $C_{Q_8}(i) = \{1, -1, i, -i\}$,阶为4。
    • $|Q_8: C_{Q_8}(i)| = 8/4 = 2$。
  2. $\mathcal{K}_2 = \{j, -j\}$。选代表 $g_2 = j$。
    • $C_{Q_8}(j) = \{1, -1, j, -j\}$,阶为4。
    • $|Q_8: C_{Q_8}(j)| = 8/4 = 2$。
  3. $\mathcal{K}_3 = \{k, -k\}$。选代表 $g_3 = k$。
    • $C_{Q_8}(k) = \{1, -1, k, -k\}$,阶为4。
    • $|Q_8: C_{Q_8}(k)| = 8/4 = 2$。
    • 类方程为:
    • 方程成立。
⚠️ [易错点]
  1. 代表元的选择:选择哪个元素作为共轭类的代表不会影响最终的方程。如果选择同一个共轭类的另一个元素 $g'_i = h g_i h^{-1}$,那么它的中心化子是 $C_G(g'_i) = h C_G(g_i) h^{-1}$,其与 $C_G(g_i)$ 相同,因此指数也相同。
  2. 不要漏掉中心类方程的第一项是 $|Z(G)|$,它本身就是所有大小为1的共轭类阶数之和。初学者有时会忘记这一项,或者只写1,这是不对的,除非中心只有一个元素。
  3. 求和的是指数:方程右边求和的项是指数 $|G: C_G(g_i)|$,也就是共轭类的大小,而不是中心化子的大小 $|C_G(g_i)|$。
  4. 只对有限群成立:这个形式的类方程依赖于是有限数。

📝 [总结]

类方程有限群 $G$ 的 $|G|$ 的一个分解式。它将 $|G|$ 分解为两部分:一部分是其中心 $|Z(G)|$,另一部分是所有非中心共轭类的大小之和。每个共轭类的大小又等于除以该中任意代表元素的中心化子。这个方程建立了一个深刻的联系,将的整体数与其内部的交换性(由中心体现)和非交换性(由各种大小的共轭类体现)结构联系在一起。

🎯 [存在目的]

类方程是研究有限群结构的最有力的工具之一。它的存在目的在于:

  1. 提供结构性约束:它表明一个不是任意整数的简单加和,而是必须能分解成特定形式(中心 + 若干个能整除阶的数)的和。这极大地限制了给定数的可能具有的结构。
  2. 证明重要定理:它是许多关键定理的出发点,例如,任何p-群(阶为素数幂的群)都有非平凡的中心(即中心不只包含单位元)。这是西洛定理等更高级理论的基础。
  3. 分类有限群:在尝试对某个特定数的进行分类时,分析其所有可能的类方程是第一步,也是最重要的一步。
🧠 [直觉心智模型]

类方程就像一个公司的“人口普查报告”。

  1. $|G|$:公司的总人数。
  2. $|Z(G)|$:公司里的“核心管理层”。这些人地位特殊,无论谁来看(共轭),他们的身份(元素值)都是明确且不变的。他们每个人都自成一“类”。这部分人数是 $|Z(G)|$。
  3. $\sum |G:C_G(g_i)|$:公司里其他的“普通员工”。他们被分成了不同的“项目组”(共轭类)。
  4. 一个项目组就是一个共轭类
  5. $g_i$ 是某个项目组的代表。
  6. $C_G(g_i)$ 是能与 $g_i$ “协同工作”而不改变其“本质”的人的集合。这个圈子越大,说明 $g_i$ 的工作越“独立”和“核心”。
  7. $|G:C_G(g_i)|$ 是项目组的人数。这个人数等于公司总人数除以能与 $g_i$ 协同工作的人数。这很符合直觉:能与你协同的人越少(你的工作越特殊),那么在全公司范围内,像你这样“角色”的人(你的共轭类)就越多。
  8. 类方程的报告就是:公司总人数 = 核心管理层人数 + 各个项目组的人数之和。
💭 [直观想象]

想象你有一袋各种颜色和形状的积木( $G$)。

  1. 类方程就是对这袋积木的分类计数。
  2. 首先,你挑出所有“万能积木”(中心元素 $Z(G)$)。这些积木非常特殊,比如都是完美的白色球体,无论你怎么转动它,或把它和哪个积木放在一起看,它都还是那个样子。你数了数,有 $|Z(G)|$ 个。
  3. 然后,对剩下的积木进行分类。你发现剩下的积木可以分成几堆(共轭类)。
  4. 第一堆,全是红色的正方体。虽然每个正方体摆放的角度可能不同,但它们本质上都是“红色正方体”。这一堆的数量是 $|G:C_G(g_1)|$。
  5. 第二堆,全是蓝色的金字塔。这一堆的数量是 $|G:C_G(g_2)|$。
  6. ...
  7. 第 $r$ 堆...
  8. 类方程就是最终的盘点结果:总积木数 = 万能积木数 + 红色正方体数 + 蓝色金字塔数 + ... 。

4.2 证明与要点

📜 [原文7]

证明:如上面的例子2 所述,元素 $\{x\}$ 是大小为 1 的共轭类当且仅当 $x \in Z(G)$,因为此时 $g x g^{-1}=x$ 对于所有 $g \in G$ 都成立。设 $Z(G)=\left\{1, z_{2}, \ldots, z_{m}\right\}$,设 $\mathcal{K}_{1}, \mathcal{K}_{2}, \ldots, \mathcal{K}_{r}$ 是不在中心中的 $G$ 的共轭类,并设 $g_{i}$ 是每个 $\mathcal{K}_{i}$ 的代表。那么 $G$ 的全部共轭类集合由以下给出

$$ \{1\},\left\{z_{2}\right\}, \ldots,\left\{z_{m}\right\}, \mathcal{K}_{1}, \mathcal{K}_{2}, \ldots, \mathcal{K}_{r} $$

由于这些划分了 $G$,我们有

$$ \begin{aligned} |G| & =\sum_{i=1}^{m} 1+\sum_{i=1}^{r}\left|\mathcal{K}_{i}\right| \\ & =|Z(G)|+\sum_{i=1}^{r}\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right|, \end{aligned} $$

其中 $\left|\mathcal{K}_{i}\right|$ 由命题6 给出。这证明了类方程

特别要注意,类方程右侧的所有求和项都是群阶的因子,因为它们是 $G$ 的子群指数。这限制了它们的可能值(参见习题6)。

📖 [逐步解释]

这部分是定理7 (类方程) 的正式证明过程,以及对该方程一个重要性质的强调。

  1. 证明的逻辑结构:这个证明是一个清晰的会计/盘点过程。
    • 第一步:分类。将 $G$ 的所有元素按其所属的共轭类进行分类。
    • 第二步:分箱。将这些共轭类本身分为两大箱子:大小为1的箱子和大小大于1的箱子。
    • 第三步:计数。分别计算每个箱子里的元素总数。
    • 第四步:加和。将两个箱子的元素总数相加,得到的总元素数。
  2. 证明步骤详解
    • 起始点:引用之前例子(2)的结论,即“一个共轭类大小为1 $\iff$ 该元素在中心 $Z(G)$ 中”。这是将共轭类分箱的依据。
    • 设定符号
    • 中心 $Z(G)$ 有 $m$ 个元素,记为 $\{1, z_2, \ldots, z_m\}$。这里的 $1$ 是单位元。这 $m$ 个元素对应着 $m$ 个大小为1的共轭类:$\{1\}, \{z_2\}, \ldots, \{z_m\}$。
    • 设所有大小大于1的共轭类有 $r$ 个,记为 $\mathcal{K}_1, \mathcal{K}_2, \ldots, \mathcal{K}_r$。
    • 为方便计算,从每个 $\mathcal{K}_i$ 中取一个代表元素 $g_i$。
    • 列出全部分类:至此,我们已经不重不漏地列出了 $G$ 的所有共轭类。它们是 $m$ 个单元素共轭类加上 $r$ 个多元素共轭类
    • 应用划分原理:因为共轭类 $G$ 的一个划分(partition),意味着它们互不相交且并集为 $G$。所以,将所有共轭类的大小(元素个数)加起来,一定等于 $G$ 的大小(总元素个数)。
    • 写出求和式
    • 替换第一项:$m$ 个1相加,就是 $m$,而 $m$ 正是中心 $|Z(G)|$。
    • 替换第二项:根据命题6,每个共轭类 $\mathcal{K}_i$ 的大小 $|\mathcal{K}_i|$ 等于其代表元素 $g_i$ 的中心化子指数 $|G : C_G(g_i)|$。
    • 得到最终形式:将替换后的两项代入,便得到了类方程:
    • 证明完成。
  3. 重要提示(特别要注意)
    • 类方程右侧求和项 $\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right|$ 是子群 $C_G(g_i)$ 的指数
    • 根据拉格朗日定理,对于有限群 $G$ 及其子群 $H$,有 $|G| = |H| \cdot |G:H|$。
    • 这意味着,子群 $|H|$ 和指数 $|G:H|$ 都必须是 $|G|$ 的因子(divisor)。
    • 因此,类方程中的每一项 $|G: C_G(g_i)|$ 都必须是 $|G|$ 的一个因子。
    • 这个性质非常强大,它极大地限制了共轭类可能的大小。例如,一个6阶共轭类大小只可能是 1, 2, 3, 或 6 的其中之一。
∑ [公式拆解]

公式 1:群的划分

$$ \{1\},\left\{z_{2}\right\}, \ldots,\left\{z_{m}\right\}, \mathcal{K}_{1}, \mathcal{K}_{2}, \ldots, \mathcal{K}_{r} $$

  • 这是一个集合的列表,代表了对 $G$ 的所有共轭类的完整分类。
  • $\{1\}, \dots, \{z_m\}$: $m$ 个大小为1的共轭类,其元素构成了中心 $Z(G)$。
  • $\mathcal{K}_1, \dots, \mathcal{K}_r$: $r$ 个大小大于1的共轭类

公式 2:类方程的推导过程

$$ \begin{aligned} |G| & =\sum_{i=1}^{m} 1+\sum_{i=1}^{r}\left|\mathcal{K}_{i}\right| \\ & =|Z(G)|+\sum_{i=1}^{r}\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right|, \end{aligned} $$

  • 第一行:将 $|G|$ 写成所有共轭类大小之和。$\sum_{i=1}^{m} 1$ 是所有中心元素(每个自成一类)的计数。$\sum_{i=1}^{r} |\mathcal{K}_i|$ 是所有非中心共轭类大小的求和。
  • 第二行
  • $\sum_{i=1}^{m} 1$ 被替换为 $|Z(G)|$。
  • $|\mathcal{K}_i|$ 被替换为 $|G: C_G(g_i)|$ (应用命题6)。
  • 这行就是最终的类方程
💡 [数值示例]

让我们用一个假设的例子来说明“因子”这个性质的重要性。

示例:一个阶为15的群 G

  • $|G| = 15$。
  • 类方程是 $15 = |Z(G)| + \sum |G:C_G(g_i)|$。
  • 拉格朗日定理告诉我们,$|Z(G)|$ 作为子群,必须整除 15。所以 $|Z(G)|$ 只可能是 1, 3, 5, 15。
  • 如果 $|Z(G)|=15$,那么 $G$ 是阿贝尔群类方程是 $15 = 15$,没有求和项。
  • 如果 $G$ 是非阿贝尔群,那么 $|Z(G)|$ 只能是 1, 3, 5。
  • 求和项 $|G:C_G(g_i)|$ 也必须整除 15,并且因为 $g_i$ 非中心,所以该项大于1。所以这些项只能是 3, 5, 15。
  • 假设 $|Z(G)|=1$。则 $14 = \sum |G:C_G(g_i)|$。我们需要用 3 和 5 来凑出 14。
  • $3+3+3+5$ 不行。$5+5+...$ 不行。$3+...$ 也不行。
  • 可以发现,用3和5的正整数倍凑不出14。
  • 假设 $|Z(G)|=3$。则 $12 = \sum |G:C_G(g_i)|$。
  • $3+3+3+3=12$。这是一种可能的类方程:$15=3+3+3+3+3$ (一个大小为3的中心和4个大小为3的共轭类)。但是 $|Z(G)|$ 应该是所有大小为1的类的和,所以应该是 $15=3+(3+3+3+3)$? 不对, $Z(G)$ 本身是子群。
  • $15=3 + (\text{和为12的项})$。12可以用 $3 \times 4$ 凑出。但 $g_i$ 的中心化子 $C_G(g_i)$ 的阶 $|C_G(g_i)| = 15 / 3 = 5$。
  • 假设 $|Z(G)|=5$。则 $10 = \sum |G:C_G(g_i)|$。
  • $5+5=10$。这是一种可能的类方程:$15 = 5+5+5$。这意味着有1个大小为5的中心,和2个大小为5的共轭类。此时 $|C_G(g_i)|=15/5=3$。
  • 事实上,可以证明任何阶为15的群都是阿贝尔群(利用西洛定理),所以只有 $15 = 1+1+\dots+1$ 这一种类方程。但这个分析过程展示了类方程如何通过因子性质来排除很多不可能的结构。
⚠️ [易错点]
  1. 证明的每一步都不可或缺:这个证明看似简单,但它依赖于之前一系列的定义和定理:群作用定义、轨道稳定子共轭的定义、命题2(轨道-稳定子定理)命题6、以及拉格朗日定理。缺少任何一环,证明都无法完成。
  2. 代表元的正确理解:$g_i$ 是共轭类的代表,不是指 $G$ 的生成元或任何有特殊性质的元素。它只是从那个集合里随便拿出来的一个样本。
  3. 对无限群不适用:再次强调,此证明明确使用了 $|G|$ 是有限数这一事实,不能直接推广到无限群

📝 [总结]

本段给出了类方程的严谨证明,其核心在于将 $G$ 视为其所有不相交共轭类的并集,并对这些共轭类的大小进行求和。证明巧妙地将共轭类分为大小为1(对应中心元素)和大小大于1(对应非中心元素)两部分,并利用命题6共轭类的大小与中心化子指数联系起来,最终得出了一个关于阶的深刻分解式。最后,特别指出了方程中每一项都必须是阶的因子,这是一个极其有用的约束条件。

🎯 [存在目的]

提供一个无懈可击的逻辑链条来支撑类方程这个核心定理的正确性。一个定理只有在被严格证明后,才能在数学中被放心地使用。此外,证明过程本身也加深了我们对共轭类中心中心化子以及它们之间关系的理解。最后指出的“因子”性质,揭示了类方程作为分析工具的威力所在。

🧠 [直觉心智模型]

这个证明过程就是一个“精细化人口普查”。

  1. 粗略普查:数一数公司总人数 $|G|$。
  2. 分类标准:按“项目组”(共轭类)进行分类。
  3. 发现特殊人群:发现有一群人(中心 $Z(G)$)非常特殊,他们不属于任何项目组,是独立的“核心管理者”。
  4. 精细化统计
    • 单独统计“核心管理者”的人数,得到 $|Z(G)|$。
    • 再逐个统计每个“项目组” $\mathcal{K}_i$ 的人数 $|\mathcal{K}_i|$。
  5. 发现计数捷径:发现每个项目组的人数 $|\mathcal{K}_i|$ 都等于公司总人数除以“能与该组代表 $g_i$ 协同工作的人数” $|C_G(g_i)|$。这大大简化了计数工作。
  6. 最终报告:总人数 = 核心管理层人数 + (项目组A人数 + 项目组B人数 + ...)。这就是类方程
  7. 审计发现:会计师(数学家)还发现,每个项目组的人数,都必须能整除公司总人数。这是一个重要的财务(代数)规律。
💭 [直观想象]

回到积木分类的想象。

  1. 证明过程就是你的分类和计数过程。
  2. 你先把所有积木倒出来,总数是 $|G|$。
  3. 你先挑出了所有“万能积木”(白色球体),数了数有 $|Z(G)|$ 个。
  4. 然后你对剩下的积木进行分类,分成了“红色正方体”堆 $\mathcal{K}_1$,“蓝色金字塔”堆 $\mathcal{K}_2$ 等。
  5. 你去数每一堆的数量,比如红色正方体有 $|\mathcal{K}_1|$ 个。
  6. 你发现一个规律(命题6):红色正方体的数量,等于总积木数,除以“能和某个红色正方体$g_1$完美配合的积木数量” $|C_G(g_1)|$。
  7. 最后你写下报告:总积木数 = 白色球体数 + 红色正方体数 + 蓝色金字塔数 + ...。
  8. 你还注意到,每一堆(非万能)积木的数量,都正好能被总积木数整除。比如总共60块积木,不可能有一堆是7块。

55. 例子

📜 [原文8]

(1) 类方程阿贝尔群中不提供任何信息,因为共轭平凡作用,并且所有共轭类的大小都是 1。

(2) 在任何群 $G$ 中,我们有 $\langle g\rangle \leq C_{G}(g)$;这个观察有助于最小化共轭类的计算。例如,在四元数群 $Q_{8}$ 中,我们看到 $\langle i\rangle \leq C_{Q_{8}}(i) \leq Q_{8}$。由于 $i \notin Z\left(Q_{8}\right)$ 且 $\left|Q_{8}:\langle i\rangle\right|=2$,我们必须有 $C_{Q_{8}}(i)=\langle i\rangle$。因此 $i$ 在 $Q_{8}$ 中恰好有 2 个共轭,即 $i$ 和 $-i=k i k^{-1}$。 $Q_{8}$ 中的其他共轭类也以类似的方式确定,它们是

$$ \{1\}, \quad\{-1\}, \quad\{ \pm i\}, \quad\{ \pm j\}, \quad\{ \pm k\} . $$

前两个构成了 $Z\left(Q_{8}\right)$,该群的类方程

$$ \left|Q_{8}\right|=2+2+2+2 . $$

(3) 在 $D_{8}$ 中,我们也可以利用指数为 2 的三个子群阿贝尔的这一事实,迅速看出如果 $x \notin Z\left(D_{8}\right)$,那么 $\left|C_{D_{8}}(x)\right|=4$。 $D_{8}$ 的共轭类

$$ \{1\}, \quad\left\{r^{2}\right\}, \quad\left\{r, r^{3}\right\}, \quad\left\{s, s r^{2}\right\}, \quad\left\{s r, s r^{3}\right\} . $$

前两个构成了 $Z\left(D_{8}\right)$,该群的类方程

$$ \left|D_{8}\right|=2+2+2+2 \text {. } $$

📖 [逐步解释]

这部分通过三个例子,展示了如何应用类方程以及相关的概念来分析具体的有限群结构。

例子 (1): 阿贝尔群

  • 回顾:在一个阿贝尔群 $G$ 中,对任何元素 $a$,$gag^{-1} = a$。
  • 这意味着每个元素的共轭类都只包含它自己,大小为1。
  • 同时,这也意味着所有元素都与所有其他元素交换,所以中心 $Z(G)$ 就是 $G$ 本身。$|Z(G)|=|G|$。
  • 类方程的形式是 $|G| = |Z(G)| + \sum \dots$。
  • 因为 $Z(G)=G$,所以没有“不在中心中的共轭类”,求和项 $\sum$ 为空(即为0)。
  • 类方程变成了 $|G| = |G| + 0$,即 $|G|=|G|$。
  • 这是一个永远正确的等式,但它没有提供任何关于结构的新的、非平凡的信息。
  • 结论类方程这个工具的威力主要体现在非阿贝尔群上。对于阿贝尔群,它退化成一个无用的恒等式。

例子 (2): 四元数群 $Q_8$

  • $|Q_8| = 8$。
  • 引入一个重要观察:对于任何元素 $g$,由 $g$ 生成的循环子群 $\langle g \rangle = \{1, g, g^2, \dots\}$ 中的所有元素都与 $g$ 交换。这是因为 $g^k \cdot g = g^{k+1} = g \cdot g^k$。
  • 因此,$\langle g \rangle$ 一定是 $g$ 的中心化子 $C_G(g)$ 的一个子群。即 $\langle g \rangle \leq C_G(g)$。
  • 同时,$C_G(g)$ 本身是 $G$ 的一个子群。所以我们有这样一个子群链:$\langle g \rangle \leq C_G(g) \leq G$。
  • 应用到 $Q_8$:考虑元素 $i \in Q_8$。
  • 由 $i$ 生成的循环子群是 $\langle i \rangle = \{1, i, i^2, i^3\} = \{1, i, -1, -i\}$。它的是4。
  • 我们有子群链 $\langle i \rangle \leq C_{Q_8}(i) \leq Q_8$。
  • 根据拉格朗日定理,这些子群必须是整除关系:$|\langle i \rangle|$ 整除 $|C_{Q_8}(i)|$,$|C_{Q_8}(i)|$ 整除 $|Q_8|$。
  • 即 4 整除 $|C_{Q_8}(i)|$,且 $|C_{Q_8}(i)|$ 整除 8。
  • 所以 $|C_{Q_8}(i)|$ 只可能是 4 或 8。
  • 如果 $|C_{Q_8}(i)|=8$,那么 $C_{Q_8}(i) = Q_8$,这意味着 $i$ 与 $Q_8$ 中所有元素都交换,即 $i \in Z(Q_8)$。
  • 但我们知道 $Q_8$ 是非阿贝尔的,比如 $ij=k$ 而 $ji=-k$,所以 $i$ 不在中心里。
  • 因此,$|C_{Q_8}(i)|$ 不可能是 8。唯一的可能性是 $|C_{Q_8}(i)|=4$。
  • 既然 $|\langle i \rangle|=4$ 且 $|C_{Q_8}(i)|=4$,并且前者是后者的子群,那么它们必须相等:$C_{Q_8}(i) = \langle i \rangle$。
  • 计算共轭类大小
  • $i$ 的共轭类大小是 $|Q_8 : C_{Q_8}(i)| = |Q_8| / |C_{Q_8}(i)| = 8 / 4 = 2$。
  • 这个共轭类是 $\{i, kik^{-1}\} = \{i, -i\}$。
  • 推广到其他元素:用完全相同的方法,可以得到:
  • $C_{Q_8}(j) = \langle j \rangle$,大小为4,所以 $j$ 的共轭类是 $\{j, -j\}$,大小为2。
  • $C_{Q_8}(k) = \langle k \rangle$,大小为4,所以 $k$ 的共轭类是 $\{k, -k\}$,大小为2。
  • 中心元素:$Z(Q_8) = \{1, -1\}$。它们各自形成大小为1的共轭类
  • 列出所有共轭类:$\{1\}, \{-1\}, \{i, -i\}, \{j, -j\}, \{k, -k\}$。
  • 写出类方程
  • $|Q_8| = |Z(Q_8)| + (\text{其他共轭类大小之和})$
  • $|Z(Q_8)|$ 不是1,而是 $\{1, -1\}$ 的大小,即2。
  • $8 = 2 + 2 + 2 + 2$。

例子 (3): 二面体群 $D_8$

  • $|D_8| = 8$。$D_8 = \{1, r, r^2, r^3, s, sr, sr^2, sr^3\}$。
  • 利用 $D_8$ 的特殊结构:$D_8$ 有三个指数为2的子群(即阶为4的子群),它们都是阿贝尔群
  • $H_1 = \langle r \rangle = \{1, r, r^2, r^3\}$
  • $H_2 = \{1, r^2, s, sr^2\}$
  • $H_3 = \{1, r^2, sr, sr^3\}$
  • 分析中心化子:对于任何一个非中心元素 $x \notin Z(D_8)$。
  • 我们知道 $\langle x \rangle \leq C_{D_8}(x)$。
  • 并且 $x$ 属于某个阶为4的阿贝尔子群 $H_i$。由于 $H_i$ 是阿贝尔的,所以 $H_i$ 中所有元素都与 $x$ 交换。因此 $H_i \leq C_{D_8}(x)$。
  • 这给了我们一个更强的子群链:$H_i \leq C_{D_8}(x) \leq D_8$。
  • 对应的数关系是:$4 \leq |C_{D_8}(x)| \leq 8$。
  • 且 $|C_{D_8}(x)|$ 必须整除 8。所以 $|C_{D_8}(x)|$ 只能是 4 或 8。
  • 因为 $x$ 不是中心元素,所以 $|C_{D_8}(x)| \neq 8$。
  • 因此,对于任何非中心元素 $x$,其中心化子一定是4。
  • 计算共轭类大小
  • 对于任何非中心元素 $x$,其共轭类的大小是 $|D_8 : C_{D_8}(x)| = 8 / 4 = 2$。
  • 找出中心:$Z(D_8) = \{1, r^2\}$。它的大小是2。
  • 写出类方程
  • $|D_8| = |Z(D_8)| + (\text{其他共轭类大小之和})$
  • $8 = 2 + (\text{一堆大小为2的项相加})$
  • $6 = 2+2+2$。
  • 所以,一定有3个大小为2的非中心共轭类
  • $8 = 2 + 2 + 2 + 2$。
  • 具体找出共轭类
  • 中心:$\{1\}, \{r^2\}$。
  • $Cl(r) = \{r, srs^{-1}\} = \{r, r^{-1}\} = \{r, r^3\}$。
  • $Cl(s) = \{s, rsr^{-1}\} = \{s, sr^2\}$。
  • $Cl(sr) = \{sr, rsr^{-1}\} = \{sr, sr^3\}$。
  • 列出的这5个共轭类,其大小分别是 1, 1, 2, 2, 2。它们的和是 $1+1+2+2+2 = 8$。
  • 最终类方程:$8 = |Z(D_8)| + |Cl(r)| + |Cl(s)| + |Cl(sr)| = (1+1) + 2 + 2 + 2$。原文将其写为 $2+2+2+2$ 是将中心的两个类也看作求和项。
∑ [公式拆解]

公式1:$Q_8$ 的共轭类

$$ \{1\}, \quad\{-1\}, \quad\{ \pm i\}, \quad\{ \pm j\}, \quad\{ \pm k\} . $$

  • 这是一个集合的列表,展示了 $Q_8$ 如何被划分为5个不相交的共轭类
  • $\{1\}$ 和 $\{-1\}$ 是大小为1的共轭类。它们的并集 $\{1, -1\}$ 是中心 $Z(Q_8)$。
  • $\{\pm i\}, \{\pm j\}, \{\pm k\}$ 是三个大小为2的共轭类

公式2:$Q_8$ 的类方程

$$ \left|Q_{8}\right|=2+2+2+2 . $$

  • 这个写法稍微不标准,但更容易理解。它把阶8分解为各个共轭类大小的和。
  • 更严格的写法是:$|Q_8| = |Z(Q_8)| + |Q_8:C_{Q_8}(i)| + |Q_8:C_{Q_8}(j)| + |Q_8:C_{Q_8}(k)| = 2 + 2 + 2 + 2$。
  • 这里的第一个2是 $|Z(Q_8)|$。原文的写法是把中心的两个元素也看作两个独立的项来加,即 $1+1+2+2+2=8$。

公式3:$D_8$ 的共轭类

$$ \{1\}, \quad\left\{r^{2}\right\}, \quad\left\{r, r^{3}\right\}, \quad\left\{s, s r^{2}\right\}, \quad\left\{s r, s r^{3}\right\} . $$

  • 这是 $D_8$ 的5个共轭类的列表。
  • $\{1\}$ 和 $\{r^2\}$ 是大小为1的共轭类,它们的并集是中心 $Z(D_8)$。
  • $\{r, r^3\}, \{s, sr^2\}, \{sr, sr^3\}$ 是三个大小为2的共轭类

公式4:$D_8$ 的类方程

$$ \left|D_{8}\right|=2+2+2+2 \text {. } $$

  • 同理,这是对 $D_8$ 阶数的分解:$8 = |Z(D_8)| + |Cl(r)| + |Cl(s)| + |Cl(sr)| = 2 + 2 + 2 + 2$。
💡 [数值示例]

示例:一个阶为10的非阿贝尔群 $D_{10}$

  • $G = D_{10}$,阶为10。
  • 类方程: $10 = |Z(G)| + \sum |G:C_G(g_i)|$。
  • $D_{10}$ 是非阿贝尔群,其中心是平凡的,$Z(D_{10})=\{1\}$,所以 $|Z(D_{10})|=1$。
  • 类方程变为 $10 = 1 + \sum |G:C_G(g_i)|$,所以 $\sum |G:C_G(g_i)| = 9$。
  • 求和项必须是10的因子且大于1,所以只能是 2, 5, 10。
  • 如何用 2, 5, 10 凑出 9?
  • 不能用10。
  • $5+2+2=9$。
  • 所以,一个可能的类方程是 $10 = 1 + 5 + 2 + 2$。
  • 这预测了 $D_{10}$ 有4个共轭类,大小分别为 1, 5, 2, 2。
  • 我们来验证:
  • $Cl(1) = \{1\}$。
  • $Cl(s) = \{s, sr, sr^2, sr^3, sr^4\}$,大小为5。
  • $Cl(r) = \{r, r^4\}$,大小为2。
  • $Cl(r^2) = \{r^2, r^3\}$,大小为2。
  • 共轭类大小为 1, 5, 2, 2。和为 10。
  • 类方程是 $10 = 1 + 5 + 2 + 2$,与我们的预测完全一致。
⚠️ [易错点]
  1. $D_8$ 和 $Q_8$ 的类方程形式相同:$D_8$ 和 $Q_8$ 是两个著名的不同构的8阶非阿贝尔群。但它们的类方程恰好都是 $8=2+2+2+2$(如果把中心看成一项)。这说明,仅凭类方程本身,有时不足以完全确定同构类型。还需要结合中心化子的结构等更细致的信息。
  2. $\langle g \rangle \leq C_G(g)$ 的应用:这是一个非常有用的技巧,它为中心化子提供了一个下界。在分析p-群时尤其有用。
  3. 计算的技巧性:例子(3)展示了高明的解题技巧。不是去硬算每个元素的中心化子,而是利用已知的子群结构(存在阶为4的阿贝尔子群)来直接推断出所有非中心元素的中心化子都必须是4。这体现了抽象代数中结构分析的威力。

📝 [总结]

这组例子是类方程理论的实战演练。

  1. 例子(1)说明了类方程阿贝尔群中的局限性。
  2. 例子(2)和(3)则展示了其在非阿贝尔群 ($Q_8$ 和 $D_8$) 中的威力。通过结合子群结构(如生成子群阿贝尔子群)来确定中心化子,我们可以有效地推导出共轭类的大小,并最终写出完整的类方程,从而深刻地理解这些的内部结构。这两个例子也揭示了两个不同构的可能拥有相同形式的类方程
🎯 [存在目的]

这些例子的存在是为了:

  1. 展示工具的用法:清晰地演示如何将类方程中心化子拉格朗日定理等工具结合起来,像侦探一样去破解一个具体的结构密码。
  2. 培养代数思维:鼓励读者从“暴力计算”转向“结构分析”。例子(2)和(3)的精髓在于利用子群的性质来约束未知量(中心化子的阶),这是群论研究的核心思想。
  3. 提供经典范例:$Q_8$ 和 $D_8$ 是有限群理论中最重要的入门级例子。彻底搞懂它们的共轭类类方程,对于后续学习更复杂的(如p-群单群)至关重要。
🧠 [直觉心智模型]

分析一个类方程,就像在解一个数论方程谜题。

  1. $|G|$ 是谜题的总和。
  2. $|Z(G)|$ 和 $|G:C_G(g_i)|$ 是组成总和的各个部分。
  3. 拉格朗지定理给出了最强的规则:每个部分都必须是总和的因子。
  4. $\langle g \rangle \leq C_G(g)$ 等结构性知识提供了额外的线索,帮助你进一步缩小未知数的范围。
  5. 你的目标是找到满足所有规则的唯一整数分解方案,这个方案就揭示了共轭类结构。
💭 [直观想象]

想象你在分析一个国家的人口构成(类方程)。

  1. 阿贝尔群(例子1):一个“单民族”国家,每个人都自成一“族”,分析其民族构成没有意义($N=N$)。
  2. $Q_8$ 和 $D_8$(例子2,3):两个不同的8人小岛。
  3. 通过分析,你发现这两个岛上都有一个2人的“长老会”(中心),他们地位超然。
  4. 剩下6个岛民,都被分成了3个两人一组的“家庭”(大小为2的共轭类)。
  5. 所以两个岛的人口结构报告(类方程)看起来一样:$8 = 2 + 2 + 2 + 2$。
  6. 但你深入调查后会发现,A岛($Q_8$)的家庭关系和B岛($D_8$)的家庭关系是不同的(同构结构不同),尽管人口构成报告相同。

66. 类方程的重要推论

6.1 定理8 (p-群的中心)

📜 [原文9]

在讨论更多共轭的例子之前,我们给出类方程的两个重要推论。类方程的第一个应用是证明素数幂阶群具有非平凡中心,这是素数幂阶群研究的起点(我们将在第六章中再次讨论)。

定理8。如果 $p$ 是一个素数,$P$ 是素数幂阶 $p^{\alpha}$ 的群,其中 $\alpha \geq 1$,那么 $P$ 具有非平凡中心:$Z(P) \neq 1$。

📖 [逐步解释]

这部分展示了类方程的第一个惊人威力:证明一个关于一大类(所有p-群)的深刻结构性定理。

  1. 角色定位:本段是类方程应用的第一个高光时刻。它从一个代数等式出发,得出了一个关于的性质的重要结论。这个结论本身是p-群(p-group)理论的奠基石。
  2. 核心概念定义
    • 素数 p:一个大于1且只能被1和自身整除的正整数,如 2, 3, 5, 7, ...
    • p-群 (p-group):一个有限群,其(元素个数)是某个素数 $p$ 的幂 $p^\alpha$,其中 $\alpha \ge 1$。例如,阶为 $2, 4, 8, 16, \dots$ 的是 2-群;阶为 $3, 9, 27, \dots$ 的是 3-群。我们刚分析过的 $Q_8$ 和 $D_8$ 都是 2-群
    • 非平凡中心 (non-trivial center):一个中心 $Z(P)$ 不仅仅只包含单位元 $\{1\}$。也就是说,至少存在一个非单位元的元素,它与中所有其他元素都可交换。$Z(P) \neq \{1\}$,等价于 $|Z(P)| > 1$。
  3. 定理的陈述
    • 定理8 断言:任何p-群(只要它的不是 $p^0=1$)都必然有一个非平凡的中心
    • 这是一个非常强的结论。它告诉我们p-群不可能是“完全非交换”的。它内部总存在一定程度的交换性。例如,它排除了任何p-群($\alpha \ge 1$)是单群的可能性(因为中心如果非平凡,就是一个正规子群)。
∑ [公式拆解]

本段核心内容是定理的陈述,没有新的公式,但为接下来的证明做准备。

  • $p$: 一个素数
  • $P$: 一个
  • $|P| = p^\alpha, \alpha \ge 1$: $P$ 的是一个素数的至少1次方幂。
  • $Z(P)$: $P$ 的中心
  • $Z(P) \neq 1$: 这里的 "1" 是指只包含单位元平凡子群 $\{1\}$。整个表达式意味着中心大于1。
💡 [数值示例]

示例 1:我们已经见过的例子

  • $D_8$:阶为 $8=2^3$,是一个 2-群。我们计算出它的中心是 $Z(D_8)=\{1, r^2\}$,为2。$2>1$,所以是非平凡中心。定理成立。
  • $Q_8$:阶为 $8=2^3$,是一个 2-群。我们计算出它的中心是 $Z(Q_8)=\{1, -1\}$,为2。$2>1$,所以是非平凡中心。定理成立。
  • 一个阶为 $p$ 的:任何素数阶群都是循环群,因此是阿贝尔群。它的中心就是它自身,为 $p > 1$。所以是非平凡中心。定理成立。

示例 2:一个阶为27的群

  • 设 $|G|=27 = 3^3$。它是一个 3-群
  • 定理8 保证,$Z(G)$ 不可能只有单位元。$|Z(G)|$ 必须大于1。
  • 根据拉格朗日定理,$|Z(G)|$ 作为子群,必须整除 $|G|=27$。
  • 所以 $|Z(G)|$ 的可能性是 3, 9, 或 27。
  • 无论哪种情况,都满足 $|Z(G)| > 1$。
  • 这个定理让我们在不知道任何关于这个27阶的具体结构的情况下,就能断言它一定有非平凡的中心
⚠️ [易错点]
  1. $\alpha \ge 1$ 是关键:如果 $\alpha=0$,那么是 $p^0=1$,这个就是平凡群 $\{1\}$。它的中心是它自身,为1。所以定理要求 $\alpha \ge 1$。
  2. 阶数是素数幂,而不是素数倍:一个阶为 $6=2 \cdot 3$ 的(比如 $S_3$)不是p-群。$S_3$ 的中心是平凡的,$Z(S_3)=\{1\}$。所以这个定理只对阶为 $p^\alpha$ 的有效。
  3. 非平凡中心不等于阿贝尔:定理只保证了中心至少有两个元素,并不保证整个阿贝尔的。$D_8$ 和 $Q_8$ 就是最好的例子。

📝 [总结]

本段提出了类方程的第一个重要应用:定理8。该定理指出,所有阶为 $p^\alpha$($p$为素数,$\alpha \ge 1$)的(即p-群)都具有非平凡中心。这是一个关于p-群基本结构的深刻断言,也是后续研究p-群性质的理论基石。

🎯 [存在目的]

本段的目的是展示类方程这一抽象工具的实际威力。通过将类方程应用到一个特定的类别(p-群),我们能够得出一个非常具体且重要的结构性结论。这不仅证明了类方程的价值,也开启了对p-群这一重要分支系统性研究的大门。

🧠 [直觉心智模型]

如果一个公司的总人数是素数的幂,比如 $3^4=81$ 人。那么这个公司不可能是“完全扁平化管理”且“人人各自为政”的(即中心只有CEO自己)。定理8 保证,这个公司里一定存在一个“核心决策小组”(非平凡中心),这个小组里的人(除了CEO)说的话,所有员工都会听(与所有元素交换)。

💭 [直观想象]

想象你有一堆数量为 $p^\alpha$ 的磁性小球。定理8 说,无论你怎么组合它们(构成一个),最终的结构里,必然会有一部分小球(中心)位于最核心、最对称的位置,它们不受其他小球位置变化的影响。你不可能造出一个结构,使得每一个非中心的小球都处于一种完全不对称的环境中。系统的“算术纯粹性”(阶为素数幂)强制要求了结构上必须存在一个“对称核心”(非平凡中心)。

6.2 定理8的证明

📜 [原文10]

证明:根据类方程

$$ |P|=|Z(P)|+\sum_{i=1}^{r}\left|P: C_{P}\left(g_{i}\right)\right| $$

其中 $g_{1}, \ldots, g_{r}$ 是不同非中心共轭类的代表。根据定义,$C_{P}\left(g_{i}\right) \neq P$ 对于 $i=1,2, \ldots, r$,所以 $p$ 整除 $\left|P: C_{P}\left(g_{i}\right)\right|$。由于 $p$ 也整除 $|P|$,因此 $p$ 整除 $|Z(P)|$,故中心必须是非平凡的。

📖 [逐步解释]

这是定理8的证明,一个简洁而优美的数论论证,完美展现了类方程的威力。

  1. 证明策略:这是一个利用整除性质的证明。思路是:我们有一个整数等式(类方程)。我们知道方程的左边和一部分右边都能被素数 $p$ 整除,由此可以推出,剩下的那部分也必须能被 $p$ 整除。
  2. 写下类方程
    • 证明的第一步是写下适用于 $P$ 的类方程
    • 这里 $|P| = p^\alpha$。
  3. 分析求和项
    • 求和项是 $|P : C_P(g_i)|$,代表非中心共轭类的大小。
    • $g_i$ 是非中心元素,这意味着它的中心化子 $C_P(g_i)$ 不可能是整个 $P$。即 $C_P(g_i) \neq P$。
    • $C_P(g_i)$ 是 $P$ 的一个真子群。根据拉格朗日定理,$|C_P(g_i)|$ 必须是 $|P|=p^\alpha$ 的因子。所以 $|C_P(g_i)| = p^\beta$,其中 $0 \le \beta < \alpha$。
    • 那么,指数 $|P : C_P(g_i)| = |P| / |C_P(g_i)| = p^\alpha / p^\beta = p^{\alpha - \beta}$。
    • 因为 $g_i$ 不是中心元素,所以它的共轭类大小大于1,这意味着指数 $|P : C_P(g_i)| > 1$。
    • 所以 $\alpha - \beta > 0$,即 $\alpha > \beta$。
    • 因此,$\alpha - \beta \ge 1$。这意味着 $|P : C_P(g_i)| = p^{\text{正整数}}$。
    • 关键结论:每一个求和项 $|P : C_P(g_i)|$ 都是 $p$ 的倍数,即 $p$ 整除 $|P : C_P(g_i)|$ 对于所有的 $i=1, \ldots, r$ 都成立。
  4. 进行数论推理
    • 我们将类方程变形为:$|Z(P)| = |P| - \sum_{i=1}^{r} |P : C_P(g_i)|$。
    • 我们来分析这个等式右边的每一项是否能被 $p$ 整除:
    • $|P| = p^\alpha$。因为 $\alpha \ge 1$,所以 $|P|$ 显然能被 $p$ 整除。
    • $\sum_{i=1}^{r} |P : C_P(g_i)|$:这是一个由若干能被 $p$ 整除的数相加得到的和。能被 $p$ 整除的数的和,也一定能被 $p$ 整除。
    • 现在我们有:$|Z(P)| = (\text{一个p的倍数}) - (\text{另一个p的倍数})$。
    • 两个 $p$ 的倍数之差,也必然是 $p$ 的倍数。
    • 因此,我们得出结论:$p$ 必须整除 $|Z(P)|$。
  5. 得出最终结论
    • $|Z(P)|$ 是 $P$ 的一个子群中心)的子群至少为1,因为单位元总是在里面。所以 $|Z(P)| \ge 1$。
    • 我们刚刚证明了 $p$ 整除 $|Z(P)|$。
    • 一个能被素数 $p$($p \ge 2$)整除的正整数,最小也得是 $p$ 本身。所以 $|Z(P)|$ 不可能是1。
    • 因此, $|Z(P)| \ge p > 1$。
    • 这就证明了中心非平凡的。证明完毕。
∑ [公式拆解]

公式 1:类方程

$$ |P|=|Z(P)|+\sum_{i=1}^{r}\left|P: C_{P}\left(g_{i}\right)\right| $$

  • 这是证明的起点。所有变量的含义如前所述,但现在我们知道 $|P|=p^\alpha$。
💡 [数值示例]

示例 1:一个阶为8的群 P

  • $|P|=8=2^3$。这里 $p=2, \alpha=3$。
  • 类方程:$8 = |Z(P)| + \sum |P:C_P(g_i)|$。
  • 求和项 $|P:C_P(g_i)| = 8/|C_P(g_i)|$。因为 $g_i$ 非中心,所以 $|C_P(g_i)|$ 只能是 1, 2, 4。对应的指数(求和项)就是 8, 4, 2。
  • 注意,所有的可能求和项 (8, 4, 2) 都是 $p=2$ 的倍数。
  • 类方程可以写成:$8 - \sum (\text{一些2的倍数}) = |Z(P)|$。
  • 左边是一个偶数减去一个偶数,结果必然是偶数。
  • 所以 $|Z(P)|$ 必须是偶数。
  • 又因为 $|Z(P)| \ge 1$,所以 $|Z(P)|$ 至少是2。
  • 因此中心非平凡的
  • 可能的类方程
  • $8=2+2+2+2$ (像 $D_8, Q_8$)
  • $8=4+2+2$ (不可能,因为 $|Z(P)|$ 必须整除8,所以 $|Z(P)|$ 不能是4吗?可以。如果 $|Z(P)|=4$,$P/Z(P)$ 阶为2,是循环群,所以 $P$ 是阿贝尔群,所以 $|Z(P)|=8$。矛盾。所以 $|Z(P)| \neq 4$)
  • $8=8$ (P是阿贝尔群)
  • $8=2+6$ (不可能,6不整除8)
  • 分析表明,只有 $|Z(P)|$ 是偶数的可能性。

示例 2:一个阶为 $p^2$ 的群 P

  • $|P|=p^2$。
  • 类方程:$p^2 = |Z(P)| + \sum |P:C_P(g_i)|$。
  • 求和项 $|P:C_P(g_i)| = p^2/|C_P(g_i)|$。因为 $g_i$ 非中心,所以 $|C_P(g_i)|$ 只能是1或$p$。对应的指数是 $p^2$ 或 $p$。
  • $p$ 整除 $|P|=p^2$。
  • $p$ 整除所有的求和项 $|P:C_P(g_i)|$(它们是 $p$ 或 $p^2$)。
  • 因此,$p$ 必须整除 $|Z(P)|$。
  • $|Z(P)|$ 是 $|P|=p^2$ 的因子,所以 $|Z(P)|$ 可能是 $1, p, p^2$。
  • 因为 $p$ 整除 $|Z(P)|$,所以 $|Z(P)|$ 不可能是1。
  • 所以 $|Z(P)|$ 只能是 $p$ 或 $p^2$。
  • 无论哪种情况,中心都是非平凡的
⚠️ [易错点]
  1. $g_i$ 是非中心元素:这个条件至关重要。正是因为 $g_i \notin Z(P)$,我们才能断定 $C_P(g_i) \neq P$,进而推出指数 $|P:C_P(g_i)|$ 是 $p$ 的正整数次幂,从而能被 $p$ 整除。
  2. 数论基础:这个证明的核心是基础的数论知识:如果一个整数和是 $A=B+C$,且我们知道 $p$ 整除 $A$ 和 $p$ 整除 $B$,那么 $p$ 必然整除 $C=A-B$。
  3. $|Z(P)| \ge 1$:最后一步的论证依赖于中心作为子群,其数至少为1。如果允许为0,那么“被 $p$ 整除”并不能排除0。但子群不可能是空的。

📝 [总结]

定理8的证明是类方程威力的一个典范。它通过一个简洁的数论论证,将的算术属性(素数幂)和其结构属性(具有非平凡中心)联系起来。证明的关键在于,对于一个p-群类方程中的每一项——总阶、以及每一个非中心共轭类——都必然是素数 $p$ 的倍数。这迫使剩下的那一项——中心——也必须是 $p$ 的倍数,从而保证了中心不可能是平凡的。

🎯 [存在目的]

本证明的存在目的不仅仅是为了确认定理8的正确性,更重要的是:

  1. 展示一种证明技巧:它教给我们一种强大的证明模式,即利用类方程的算术约束来推导的结构性质。这种“代数-数论”结合的方法在有限群论中非常普遍。
  2. 加深对p-群结构的理解:证明过程揭示了为什么p-群必须有非平凡中心。其根源在于,如果一个元素不是中心的,那么它的“相似版本”(共轭元素)的数量必须是 $p$ 的倍数。为了凑齐总数 $p^\alpha$,中心元素(“相似版本”数量为1的元素)的数量也必须受到 $p$ 的制约。
🧠 [直觉心智模型]

这个证明就像一个“凑钱”游戏。

  1. 你有 $p^\alpha$ 元钱($|P|$)。
  2. 你要把钱分给“核心小组”($Z(P)$)和若干个“项目组”(非中心共轭类)。
  3. 规则是:每个“项目组”分到的钱,必须是 $p$ 元的倍数(比如10元、20元... 如果 $p=10$)。
  4. 你把总钱数 $p^\alpha$(也是 $p$ 的倍数)分给各个项目组后,剩下的钱给核心小组。
  5. (一个 $p$ 的倍数)- (一堆 $p$ 的倍数的和) = (核心小组的钱)。
  6. 显然,核心小组最后分到的钱也必须是 $p$ 的倍数。
  7. 因为核心小组至少有1个人(CEO),所以他们分到的钱不可能是0。
  8. 因此,核心小组分到的钱至少是 $p$ 元。这意味着核心小组不止一个人。
💭 [直观想象]

想象你用乐高积木搭建一个大型建筑,总共用了 $p^\alpha$ 块积木。

  1. 建筑被分成了“绝对对称的核心部分”(中心)和若干个“重复单元结构”(非中心共轭类)。
  2. 定理8的证明告诉我们一个惊人的建筑法则:任何一个“重复单元结构”所包含的积木数量,都必须是 $p$ 的倍数。
  3. 既然总积木数 $p^\alpha$ 是 $p$ 的倍数,而每个重复单元用的积木数也是 $p$ 的倍数,那么剩下的那个“绝对对称的核心部分”所用的积木数,也必须是 $p$ 的倍数。
  4. 因为核心部分至少要有一块积木(地基),所以它用的积木数不可能是0。
  5. 因此,核心部分至少用了 $p$ 块积木,它不是一个“微不足道”的部分。

6.3 推论9 (p²阶群的结构)

📜 [原文11]

推论9。如果 $|P|=p^{2}$ 对于某个素数 $p$,那么 $P$ 是阿贝尔的。更准确地说,$P$ 同构于 $Z_{p^{2}}$ 或 $Z_{p} \times Z_{p}$。

证明:根据定理,$Z(P) \neq 1$,因此 $P / Z(P)$ 是循环的。根据习题36,3.1,$P$ 是阿贝尔的。如果 $P$ 有一个为 $p^{2}$ 的元素,那么 $P$ 是循环的。因此假设 $P$ 的每个非单位元素都是 $p$。设 $x$ 是 $P$ 的任意非单位元素,设 $y \in P-\langle x\rangle$。由于 $|\langle x, y\rangle|>|\langle x\rangle|=p$,我们必须有 $P=\langle x, y\rangle$。 $x$ 和 $y$ 都具有 $p$,所以 $\langle x\rangle \times\langle y\rangle=Z_{p} \times Z_{p}$。现在可以直接得出映射 $\left(x^{a}, y^{b}\right) \mapsto x^{a} y^{b}$ 是从 $\langle x\rangle \times\langle y\rangle$ 到 $P$ 的同构。这完成了证明。

📖 [逐步解释]

这个推论是定理8的直接且强大的应用,它完全确定了阶为 $p^2$ 的所有的结构。

  1. 推论的陈述
    • 主要结论:任何一个阶为 $p^2$ ($p$是素数)的,都必然是阿贝尔群(交换群)。
    • 这是一个非常强的结构性断言。例如,阶为 $4=2^2$ 的群,阶为 $9=3^2$ 的群,阶为 $25=5^2$ 的群,都一定是阿贝尔群
    • 更精确的结论:不仅是阿贝尔群,它只有两种可能:要么是循环群 $Z_{p^2}$,要么是两个循环群直积 $Z_p \times Z_p$。这是对这类的完全分类。
  2. 证明的第一部分:证明P是阿贝尔的
    • 利用定理8:因为 $|P|=p^2$ 是一个p-群,根据定理8,$Z(P) \neq \{1\}$。
    • 分析中心Z(P)的阶:根据拉格朗日定理,$|Z(P)|$ 必须整除 $|P|=p^2$。所以 $|Z(P)|$ 的可能性是 $1, p, p^2$。
    • 因为 $Z(P)$ 非平凡,所以 $|Z(P)| \neq 1$。
    • 所以 $|Z(P)|$ 只能是 $p$ 或 $p^2$。
    • 考虑商群P/Z(P)
    • 如果 $|Z(P)|=p^2$,那么 $Z(P)=P$,这意味着 $P$ 本身就是阿贝尔群。结论成立。
    • 如果 $|Z(P)|=p$,那么商群 $P/Z(P)$ 的是 $|P|/|Z(P)| = p^2/p = p$。
    • 任何素数阶群都是循环群。所以 $P/Z(P)$ 是一个循环群
    • 引用一个关键引理:原文提到“根据习题36,3.1”。这个习题的内容是:如果一个 $G$ 的商群 $G/Z(G)$ 是循环群,那么 $G$ 必须是阿贝尔群。这是一个标准结论。
    • 得出结论:既然我们证明了 $P/Z(P)$ 是循环的,根据这个引理,$P$ 必须是阿贝尔群
  3. 证明的第二部分:分类P的结构
    • 现在我们已经知道 $P$ 是一个阶为 $p^2$ 的阿贝尔群。我们需要确定它到底是哪种阿贝尔群
    • 根据有限阿贝尔群基本定理,任何这样的都同构于 $Z_{p^2}$ 或 $Z_p \times Z_p$。这里的证明提供了一个更初等的论证。
    • 情况一:P中存在一个阶为 $p^2$ 的元素
    • 假设存在一个元素 $g \in P$,其 $ord(g) = p^2$。
    • 那么由 $g$ 生成的循环子群 $\langle g \rangle$ 的也是 $p^2$。
    • 由于 $\langle g \rangle$ 是 $P$ 的一个子群,且它们的相同,所以 $P = \langle g \rangle$。
    • 这意味着 $P$ 是一个循环群,因此它同构于 $Z_{p^2}$。
    • 情况二:P中不存在阶为 $p^2$ 的元素
    • 这意味着对于所有非单位元的元素 $x \in P$,其 $ord(x)$ 必须是 $|P|=p^2$ 的真因子。唯一的可能是 $p$。
    • 所以, $P$ 中每个非单位元素的都是 $p$。
    • 构造生成元
    • 任取一个非单位元 $x \in P$。它生成一个子群 $\langle x \rangle$,为 $p$。
    • 由于 $|\langle x \rangle| = p < p^2 = |P|$,所以 $\langle x \rangle$ 不是整个。因此存在一个元素 $y$ 在 $P$ 中但不在 $\langle x \rangle$ 中,即 $y \in P - \langle x \rangle$。
    • 考虑由 $x$ 和 $y$ 共同生成的子群 $\langle x, y \rangle$。
    • 因为 $y \notin \langle x \rangle$,所以 $\langle x, y \rangle$ 严格大于 $\langle x \rangle$。根据拉格朗日定理,$|\langle x, y \rangle|$ 必须整除 $|P|=p^2$,并且要大于 $|\langle x \rangle|=p$。
    • 唯一的可能性是 $|\langle x, y \rangle| = p^2$。所以 $P = \langle x, y \rangle$。
    • 构造同构
    • 我们有两个元素 $x, y$,它们的都是 $p$。它们生成了整个 $P$。
    • 考虑直积群 $\langle x \rangle \times \langle y \rangle$。因为 $x, y$ 的都是 $p$,所以这个直积群同构于 $Z_p \times Z_p$,其为 $p^2$。
    • 定义一个映射 $\phi: \langle x \rangle \times \langle y \rangle \to P$,规则是 $\phi(x^a, y^b) = x^a y^b$。(因为 $P$ 是阿贝尔的,所以 $x^a y^b = y^b x^a$)。
    • 可以验证这个映射是一个同态。由于源和目标的都是 $p^2$,我们只需证明它是单射满射即可。
    • 这个映射是满射的,因为 $x, y$ 生成 $P$。
    • 因此,$\phi$ 是一个同构
    • 所以 $P$ 同构于 $\langle x \rangle \times \langle y \rangle \cong Z_p \times Z_p$。
∑ [公式拆解]

本段没有引入新的复杂公式,主要是概念的推导。

  • $P/Z(P)$: 商群,其元素是中心 $Z(P)$ 的陪集
  • $\langle x \rangle$: 由元素 $x$ 生成的循环子群
  • $P = \langle x, y \rangle$: 由 $x$ 和 $y$ 生成的子群等于 $P$。
  • $\langle x \rangle \times \langle y \rangle$: 两个子群外直积
  • $(x^a, y^b) \mapsto x^a y^b$: 定义从直积群到 $P$ 的映射。
💡 [数值示例]

示例 1:阶为 9 的群

  • $p=3, p^2=9$。根据推论9,任何阶为9的都必须是阿贝尔群
  • 它只有两种可能:
  1. $Z_9$ (循环群)。
  2. $Z_3 \times Z_3$ (每个非单位元素的阶都是3)。
    • 这告诉我们,不存在一个阶为9的非阿贝尔群。你无法构造出这样的

示例 2:阶为 4 的群

  • $p=2, p^2=4$。根据推论9,任何阶为4的都必须是阿贝尔群
  • 它只有两种可能:
  1. $Z_4$ (循环群)。
  2. $Z_2 \times Z_2$ (克莱因四元群 V)。
    • 这解释了为什么我们在学习初等群论时,遇到的阶为4的只有这两种。不存在阶为4的非阿贝尔群
⚠️ [易错点]
  1. 引理 $G/Z(G)$ 循环 $\Rightarrow$ G 阿贝尔:这是证明的关键步骤,但其本身的证明并未在此处给出。如果一个学生不了解这个引理,证明就会卡住。
  2. 构造同构的细节:证明的最后一部分,从 $\langle x \rangle \times \langle y \rangle$ 到 $P$ 的映射是同构,需要严格验证。关键是 $P$ 必须是阿贝尔的,这样才能保证 $\phi((x^a, y^b)(x^c, y^d)) = \phi(x^{a+c}, y^{b+d}) = x^{a+c}y^{b+d} = x^a x^c y^b y^d = x^a y^b x^c y^d = \phi(x^a,y^b)\phi(x^c,y^d)$。
  3. 推论的适用范围:这个推论只适用于阶为 $p^2$ 的。对于阶为 $p^3$ 的(比如8),就存在非阿贝尔群($D_8, Q_8$)。

📝 [总结]

推论9定理8 的一个直接而深刻的结果。它首先利用定理8 证明了任何阶为 $p^2$ 的 $P$ 的中心平凡,进而推出商群 $P/Z(P)$ 是循环的,从而证明了 $P$ 自身必须是阿贝尔群。接着,通过分析 $P$ 中元素的可能性,它将所有阶为 $p^2$ 的精确地分类为两种:循环群 $Z_{p^2}$ 和直积群 $Z_p \times Z_p$。这是一个对特定数的进行完全分类的完美范例。

🎯 [存在目的]
  1. 展示定理8的威力:这是对定理8“学以致用”的最好例子,展示了“p-群非平凡中心”这个结论如何能立即推导出更强的结构性定理。
  2. 完成对p²阶群的分类:这是一个里程碑式的分类结果。在抽象代数中,一个核心目标就是对给定数的进行分类。推论9 完美地解决了阶为 $p^2$ 的情况。
  3. 提供结构性洞察:它告诉我们,一个数在算术上的“简单性”(是素数的平方)如何强烈地限制了其代数结构,使其必然是交换的。
🧠 [直觉心智模型]

一个阶为 $p^2$ 的就像一个 $p \times p$ 的正方形网格点阵。

  1. 推论9 告诉我们,在这个点阵上定义的任何“运算”,都必须是交换的。你不可能在这个 $p \times p$ 的网格上定义出一个非交换结构。
  2. 这个运算结构只有两种可能:
  1. $Z_{p^2}$ 模型:像卷尺一样,把所有 $p^2$ 个点排成一条线,首尾相连。这是一个一维的结构。
  2. $Z_p \times Z_p$ 模型:就是一个二维的网格,在水平和垂直方向上分别进行模 $p$ 的移动。
💭 [直观想象]

想象一个只有9个座位的会议室(阶为 $3^2$)。

  1. 推论9 说,无论你怎么安排座位和定义发言规则(结构),最终这个会议的讨论模式(的运算)一定是“阿贝尔”式的,即谁先发言谁后发言,结果都一样。
  2. 这个会议室的运作模式只有两种:
  1. 循环模式 ($Z_9$):像一个圆桌,发言权按顺时针依次传递,传9次回到原点。
  2. 矩阵模式 ($Z_3 \times Z_3$):座位是 $3 \times 3$ 的方阵。发言规则是“行号+1”和“列号+1”(模3)。
    • 你无法设计出一套规则,让这个9人会议室呈现出一种“非交换”的复杂权力结构。这个数本身就禁止了这种可能性。

77. $S_n$ 中的共轭

7.1 $S_n$ 中共轭的线性代数类比

📜 [原文12]

接下来我们考虑对称群中的共轭。熟悉线性代数的读者会认识到在矩阵群 $G L_{n}(F)$ 中,共轭与“基变换”相同:$A \mapsto P A P^{-1}$。 $S_{n}$ 中的情况是类似的:

📖 [逐步解释]

这一小段是一个引子,它通过类比读者可能更熟悉的线性代数中的概念,来为理解对称群 $S_n$ 中的共轭建立一个直观的框架。

  1. 转向新主题:从前面讨论的一般共轭,现在聚焦到一个非常重要和具体的——对称群 $S_n$(所有在 $n$ 个元素上的置换构成的)。
  2. 建立类比 (Analogy)
    • 熟悉的领域线性代数中的一般线性群 $GL_n(F)$,它是由所有 $n \times n$ 的可逆矩阵构成的,其中元素来自域 $F$(例如实数 $\mathbb{R}$ 或复数 $\mathbb{C}$)。
    • 矩阵的共轭:在 $GL_n(F)$ 中,对一个矩阵 $A$ 的共轭操作是 $A \mapsto PAP^{-1}$。这里的 $P$ 是另一个可逆矩阵。这个操作在线性代数中被称为相似变换 (similarity transformation)。
    • 相似变换的意义:一个线性变换在不同下的矩阵表示是相似的。如果一个线性变换在“标准基”下表示为矩阵 $A$,在另一组由可逆矩阵 $P$ 的列向量构成的下,它的矩阵表示就是 $P^{-1}AP$。(注意:这里的 $P$ 是基变换矩阵,其作用形式是 $P^{-1}AP$ 或 $PAP^{-1}$,取决于 $P$ 定义为从旧到新还是从新到旧的变换)。
    • 核心思想共轭操作 $A \mapsto PAP^{-1}$ 本质上没有改变线性变换本身,只是从一个不同的“视角”(不同的)来观察它。共轭矩阵相似矩阵)代表的是同一个线性变换
  3. 引出 $S_n$ 的情况
    • 原文说 “$S_n$ 中的情况是类似的”。这暗示了 $S_n$ 中的共轭 $\sigma \mapsto \tau \sigma \tau^{-1}$ 也有一个类似的“改变视角”的解释。
    • 线性代数中,我们改变的是“基向量”。
    • 对称群 $S_n$ 中,我们操作的对象是数字 $\{1, 2, \ldots, n\}$。因此,这里的“改变视角”很可能与“重新标记这些数字”有关。
    • 这个类比为我们理解下一条命题做好了心理准备:置换 $\tau$ 的作用,就是把置换 $\sigma$ 所操作的数字,按照 $\tau$ 的规则重新“贴上标签”。
∑ [公式拆解]
  • $GL_n(F)$: 一般线性群。所有 $n \times n$ 可逆矩阵
  • $A \mapsto PAP^{-1}$: 矩阵共轭相似变换)。$A$ 是被变换的矩阵,$P$ 是执行变换的矩阵
💡 [数值示例]

线性代数中的例子

  • 考虑一个在 $\mathbb{R}^2$ 上的线性变换 $T$,它将向量 $(x, y)$ 映射到 $(y, x)$,即交换x和y坐标。
  • 标准基 $B_1 = \{ e_1=(1,0), e_2=(0,1) \}$下:
  • $T(e_1) = (0,1) = 0 \cdot e_1 + 1 \cdot e_2$。
  • $T(e_2) = (1,0) = 1 \cdot e_1 + 0 \cdot e_2$。
  • 所以 $T$ 在标准基下的矩阵是 $A = \begin{pmatrix} 0 & 1 \\ 1 & 0 \end{pmatrix}$。
  • 现在我们换一组 $B_2 = \{ v_1=(1,1), v_2=(1,-1) \}$。
  • 从新到旧基变换矩阵是 $P = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & -1 \end{pmatrix}$。
  • $T$ 在新 $B_2$ 下的矩阵是 $A' = P^{-1}AP$。
  • $P^{-1} = \frac{1}{-2}\begin{pmatrix} -1 & -1 \\ -1 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1/2 & 1/2 \\ 1/2 & -1/2 \end{pmatrix}$。
  • $A' = \begin{pmatrix} 1/2 & 1/2 \\ 1/2 & -1/2 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 0 & 1 \\ 1 & 0 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & -1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1/2 & 1/2 \\ -1/2 & 1/2 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & -1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 0 & -1 \end{pmatrix}$。
  • 解释矩阵 $A = \begin{pmatrix} 0 & 1 \\ 1 & 0 \end{pmatrix}$ 和 $A' = \begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 0 & -1 \end{pmatrix}$ 是共轭的(相似的)。它们代表的是同一个线性变换 $T$(交换坐标),但分别是在标准基 $\{(1,1), (1,-1)\}$ 这两个不同“视角”下看到的。在后一个“视角”下,这个变换看起来更简单:它只是把第一个基向量 $v_1$ 拉伸1倍(不变),把第二个基向量 $v_2$ 反向(乘以-1)。
⚠️ [易错点]
  1. 不要混淆矩阵和置换:这是一个类比,不是等同。矩阵操作的是向量空间中的向量,而置换操作的是一个有限的数字集合。但它们背后的“改变视角”的哲学思想是相通的。
  2. $P^{-1}AP$ vs $PAP^{-1}$:这两种形式都代表共轭,具体用哪种取决于你如何定义基变换矩阵 $P$。在群论中,通常写成 $gag^{-1}$ 的形式,所以 $PAP^{-1}$ 的类比更直接。

📝 [总结]

本段通过与线性代数矩阵相似变换进行类比,为理解对称群 $S_n$ 中的共轭提供了直观的引导。矩阵共轭 $A \mapsto PAP^{-1}$ 相当于从不同的(视角)来观察同一个线性变换。这启发我们,$S_n$ 中的置换共轭 $\sigma \mapsto \tau\sigma\tau^{-1}$ 可能也对应着对置换 $\sigma$ 所作用的数字进行一次“重新标记”(改变视角)。

🎯 [存在目的]

本段的目的是利用学生已有的知识(线性代数)来降低学习新知识($S_n$中的共轭)的认知门槛。通过建立一个生动且恰当的类比,它帮助读者在接触正式定义和命题之前,就对共轭在 $S_n$ 中的作用机制有一个正确的直觉和预期。

🧠 [直觉心智模型]
  1. 共轭 = 改变视角
  2. 线性代数中的视角:坐标系的基向量
  3. 对称群中的视角:数字 $1, 2, \ldots, n$ 的“名字”或“标签”。
💭 [直观想象]

你有一个描述人们座次交换的指令 $\sigma$:“Alice和Bob交换座位,Charles和David交换座位”。

一个共轭操作 $\tau$ 相当于给所有人贴上新的名牌:“Alice”现在叫“艾莉”,“Bob”现在叫“鲍勃”...

那么,共轭后的指令 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 就是用新名牌来描述的同一个座位交换事件:“艾莉和鲍勃交换座位,查尔斯和戴维交换座位”。

事件的本质(两对人交换座位)没有变,只是描述这个事件所用的“名字”变了。

7.2 命题10 (共轭置换的循环分解)

📜 [原文13]

命题10。设 $\sigma, \tau$ 是对称群 $S_{n}$ 的元素,并假设 $\sigma$ 具有循环分解

$$ \left(a_{1} a_{2} \ldots a_{k_{1}}\right)\left(b_{1} b_{2} \ldots b_{k_{2}}\right) \ldots $$

那么 $\tau \boldsymbol{\sigma} \boldsymbol{\tau}^{-1}$ 具有循环分解

$$ \left(\tau\left(a_{1}\right) \tau\left(a_{2}\right) \ldots \tau\left(a_{k_{1}}\right)\right)\left(\tau\left(b_{1}\right) \tau\left(b_{2}\right) \ldots \tau\left(b_{k_{2}}\right)\right) \ldots $$

也就是说,$\tau \sigma \tau^{-1}$ 是通过将 $\sigma$ 的循环分解中每个条目 $i$ 替换为条目 $\tau(i)$ 得到的。

证明:观察到如果 $\sigma(i)=j$,那么

$$ \tau \sigma \tau^{-1}(\tau(i))=\tau(j) . $$

因此,如果有序对 $i, j$ 出现在 $\sigma$ 的循环分解中,那么有序对 $\tau(i), \tau(j)$ 出现在 $\tau \sigma \tau^{-1}$ 的循环分解中。这完成了证明。

📖 [逐步解释]

这个命题给出了在对称群 $S_n$ 中计算一个共轭置换的极其简单和直观的方法。

  1. 命题的陈述
    • 它告诉我们如何找到置换 $\tau \sigma \tau^{-1}$ 的循环分解,只要我们知道 $\sigma$ 的循环分解
    • 规则非常简单:直接在 $\sigma$ 的循环分解表达式中,把出现的每一个数字 $x$ 都换成 $\tau(x)$。
    • 例如,如果 $\sigma = (1 2 3)$ 且 $\tau = (14)(25)$,那么 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环分解就是把 1 换成 $\tau(1)=4$,把 2 换成 $\tau(2)=5$,把 3 换成 $\tau(3)=3$。所以结果是 $(\tau(1) \tau(2) \tau(3)) = (4 5 3)$。
    • 这个规则适用于 $\sigma$ 的所有循环,包括不动点(1-循环)。
  2. 证明的逻辑
    • 证明的核心是验证这个“替换规则”为什么是正确的。它需要证明,如果 $\sigma$ 把 $i$ 映射到 $j$,那么 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 就会把 $\tau(i)$ 映射到 $\tau(j)$。
    • 我们来计算 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 作用在 $\tau(i)$ 上的结果:
    • 根据函数复合的结合律,这等于 $\tau(\sigma(\tau^{-1}(\tau(i))))$。
    • $\tau^{-1}$ 和 $\tau$ 是互逆的置换(函数),所以 $\tau^{-1}(\tau(i)) = i$。
    • 表达式变为 $\tau(\sigma(i))$。
    • 根据我们的假设,$\sigma(i)=j$。
    • 所以最终结果是 $\tau(j)$。
    • 证明完毕:我们已经证明了 $(\tau\sigma\tau^{-1})(\tau(i)) = \tau(j)$。
  3. 证明的含义
    • 这个等式 $(\tau\sigma\tau^{-1})(\tau(i)) = \tau(j)$ 意味着什么?
    • 置换 $\sigma$ 中,存在一个映射关系 $i \mapsto j$。这在循环分解中表现为 $j$ 跟在 $i$ 后面(或者如果 $i$ 是循环的最后一个元素, $j$ 就是该循环的第一个元素)。
    • 在新的置换 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 中,存在一个映射关系 $\tau(i) \mapsto \tau(j)$。这意味着在 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环分解中,$\tau(j)$ 会跟在 $\tau(i)$ 后面。
    • 这正好验证了我们的“替换规则”:$\sigma$ 的循环分解中的 ... i j ... 结构,在 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环分解中变成了 ... τ(i) τ(j) ... 结构。
∑ [公式拆解]

公式1:$\sigma$ 的循环分解

$$ \left(a_{1} a_{2} \ldots a_{k_{1}}\right)\left(b_{1} b_{2} \ldots b_{k_{2}}\right) \ldots $$

  • 这是一个典型的置换不相交循环分解
  • $(a_1 a_2 \dots a_{k_1})$ 是一个长度为 $k_1$ 的循环,表示 $a_1 \mapsto a_2, a_2 \mapsto a_3, \ldots, a_{k_1} \mapsto a_1$。

公式2:$\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环分解

$$ \left(\tau\left(a_{1}\right) \tau\left(a_{2}\right) \ldots \tau\left(a_{k_{1}}\right)\right)\left(\tau\left(b_{1}\right) \tau\left(b_{2}\right) \ldots \tau\left(b_{k_{2}}\right)\right) \ldots $$

  • 这是命题的核心结论。它表明新置换循环分解具有完全相同的结构,只是把里面的数字 $x$ 换成了 $\tau(x)$。
  • $\tau(a_1)$: 表示置换 $\tau$ 作用于数字 $a_1$ 的结果。

公式3:证明的核心

$$ \tau \sigma \tau^{-1}(\tau(i))=\tau(j) . $$

  • 这是一个函数求值的表达式。
  • 左边是函数 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 在输入为 $\tau(i)$ 时的输出。
  • 右边是函数 $\tau$ 在输入为 $j$ 时的输出。
  • 这个等式建立了旧置换的映射关系 $(i \mapsto j)$ 和新置换的映射关系 $(\tau(i) \mapsto \tau(j))$ 之间的桥梁。
💡 [数值示例]

示例 1

  • 设 $\sigma = (1 3)(2 5 4)$ in $S_5$。
  • 设 $\tau = (1 2 3 4 5)$。
  • 我们要计算 $\tau \sigma \tau^{-1}$。
  • 根据命题10的规则,我们直接替换 $\sigma$ 分解中的数字:
  • $\tau(1)=2$
  • $\tau(3)=4$
  • $\tau(2)=3$
  • $\tau(5)=1$
  • $\tau(4)=5$
  • 将 $\sigma=(1 3)(2 5 4)$ 中的数字替换掉:
  • $(1 3)$ 变为 $(\tau(1) \tau(3)) = (2 4)$。
  • $(2 5 4)$ 变为 $(\tau(2) \tau(5) \tau(4)) = (3 1 5)$。
  • 所以,$\tau \sigma \tau^{-1} = (2 4)(3 1 5)$。
  • 验证:让我们用原始方法计算 $\tau \sigma \tau^{-1}$。
  • $\tau^{-1} = (5 4 3 2 1)$。
  • $\tau \sigma \tau^{-1} = (1 2 3 4 5)(1 3)(2 5 4)(5 4 3 2 1)$。
  • 我们来追踪每个数字的路径:
  • $1 \xrightarrow{\tau^{-1}} 5 \xrightarrow{\sigma} 4 \xrightarrow{\tau} 5$。所以 $1 \mapsto 5$。
  • $5 \xrightarrow{\tau^{-1}} 4 \xrightarrow{\sigma} 2 \xrightarrow{\tau} 3$。所以 $5 \mapsto 3$。
  • $3 \xrightarrow{\tau^{-1}} 2 \xrightarrow{\sigma} 5 \xrightarrow{\tau} 1$。所以 $3 \mapsto 1$。形成循环 $(1 5 3)$。
  • $2 \xrightarrow{\tau^{-1}} 1 \xrightarrow{\sigma} 3 \xrightarrow{\tau} 4$。所以 $2 \mapsto 4$。
  • $4 \xrightarrow{\tau^{-1}} 3 \xrightarrow{\sigma} 1 \xrightarrow{\tau} 2$。所以 $4 \mapsto 2$。形成循环 $(2 4)$。
  • 计算结果是 $(1 5 3)(2 4)$。这与我们用替换法得到的结果 $(3 1 5)(2 4)$ 是同一个置换

示例 2

  • 设 $\sigma = (1 2)(3 4)$ in $S_4$。
  • 设 $\tau = (1 3)$。
  • 替换规则:
  • $\tau(1)=3$
  • $\tau(2)=2$
  • $\tau(3)=1$
  • $\tau(4)=4$
  • 将 $\sigma=(1 2)(3 4)$ 中的数字替换掉:
  • $(1 2)$ 变为 $(\tau(1) \tau(2)) = (3 2)$。
  • $(3 4)$ 变为 $(\tau(3) \tau(4)) = (1 4)$。
  • 所以 $\tau \sigma \tau^{-1} = (3 2)(1 4) = (1 4)(2 3)$。
⚠️ [易错点]
  1. 所有数字都要替换:替换时不能遗漏任何一个数字,包括那些在 $\sigma$ 中是不动点的(1-循环)。例如,如果 $\sigma=(12) \in S_3$,其完整分解是 $(12)(3)$。若 $\tau=(13)$,则 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 是 $(\tau(1)\tau(2))(\tau(3)) = (32)(1) = (23)$。
  2. 对 $\tau$ 而不是 $\sigma$ 求值:要替换的数字是 $\sigma$ 分解中的 $x$,替换成的值是 $\tau(x)$。不要搞反。
  3. 这是一个计算捷径命题10提供了一个极其强大的计算捷径,避免了冗长的置换乘法。它的理论意义将在命题11中体现出来。

📝 [总结]

命题10揭示了对称群 $S_n$ 中共轭运算的几何本质。它指出,计算共轭置换 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环分解,等价于对 $\sigma$ 的循环分解进行一次简单的“重命名”或“重新标记”:将循环中的每个数字 $x$ 都替换为 $\tau(x)$。这个命题将复杂的置换乘法运算转化为了一个简单的符号替换操作,极大地简化了共轭置'换的计算。

🎯 [存在目的]

本命题的主要目的是为命题11铺路。命题11将断言“两个置换共轭当且仅当它们有相同的循环类型”。命题10正是这个结论的“$\Rightarrow$”(“仅当”)方向的直接证明。它表明,共轭操作 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 会保持 $\sigma$ 的循环结构(比如,一个2-循环和一个3-循环的乘积,共轭后仍然是一个2-循环和一个3-循环的乘积),只改变循环里具体的数字。

🧠 [直觉心智模型]

这个命题完美地印证了我们之前的“改变视角”或“重新标记”的直觉模型。

  1. $\sigma$ 是一个“座位交换方案”,用 $\{1,2,\dots,n\}$ 这些“旧名字”来描述。
  2. $\tau$ 是一个“新旧名字对照表”。$\tau(x)$ 就是 $x$ 的“新名字”。
  3. $\tau\sigma\tau^{-1}$ 就是用“新名字”来描述的同一个“座位交换方案”。
  4. 命题10告诉我们,要得到新方案的描述,你不需要重新思考交换过程,只需要把旧描述里的所有旧名字,都换成对应的新名字即可。
💭 [直观想象]

想象你有一份用中文写的舞蹈动作指南 $\sigma$:“(张三,李四) 交换位置,然后 (王五,赵六,马七) 顺时针轮转换位”。

$\tau$ 是一本中英人名对照词典:“张三”$\leftrightarrow$“John”,“李四”$\leftrightarrow$“Paul”,等等。

命题10告诉你,要得到这份舞蹈动作指南的英文版 $\tau\sigma\tau^{-1}$,你只需要逐字翻译人名即可:

“(John, Paul) swap places, then (George, Ringo, Martin) rotate clockwise.”

舞蹈的结构(一个对换,一个三人轮换)是完全不变的。

7.3 例子

📜 [原文14]

设 $\sigma=(12)(345)(6789)$,设 $\tau=(1357)(2468)$。那么

$$ \tau \sigma \tau^{-1}=(34)(567)(8129) . $$

📖 [逐步解释]

这是一个应用命题10进行计算的具体数值示例。

  1. 给定元素
    • $G=S_9$ (或任何 $S_n$ 只要 $n \ge 9$)。
    • 共轭置换 $\sigma = (12)(345)(6789)$。这是一个由一个2-循环、一个3-循环和一个4-循环组成的置换
    • 执行共轭置换 $\tau = (1357)(2468)$。这是一个由两个不相交的4-循环组成的置换
  2. 计算目标:求 $\tau \sigma \tau^{-1}$ 的循环分解
  3. 应用命题10的“替换法”
    • 我们需要一个“数字-替换值”的对照表,这个表由 $\tau$ 给出:
    • $\tau(1)=3$
    • $\tau(2)=4$
    • $\tau(3)=5$
    • $\tau(4)=6$
    • $\tau(5)=7$
    • $\tau(6)=8$
    • $\tau(7)=1$
    • $\tau(8)=2$
    • $\tau(9)=9$ (9是 $\tau$ 的不动点)
    • 现在,我们逐个替换 $\sigma = (12)(345)(6789)$ 中的数字:
    • 第一个循环 $(12)$ 变为 $(\tau(1)\tau(2)) = (34)$。
    • 第二个循环 $(345)$ 变为 $(\tau(3)\tau(4)\tau(5)) = (567)$。
    • 第三个循环 $(6789)$ 变为 $(\tau(6)\tau(7)\tau(8)\tau(9)) = (8129)$。
  4. 得出结论
    • 将替换后的循环组合起来,得到:
    • 这与原文给出的结果完全一致。
  5. 观察
    • 原始置换 $\sigma$ 的循环结构是 (2-循环)(3-循环)(4-循环)。
    • 共轭后的置换 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环结构也是 (2-循环)(3-循环)(4-循环)。
    • 共轭操作保持了循环结构的类型和长度,只改变了循环内部的具体数字。这个观察是理解共jang循环类型关系的关键。
∑ [公式拆解]

$$ \tau \sigma \tau^{-1}=(34)(567)(8129) . $$

  • $\sigma = (12)(345)(6789)$
  • $\tau = (1357)(2468)$
  • 此公式是应用命题10的直接结果。
  • $(34)$ 是由 $(\tau(1)\tau(2))$ 得到的。
  • $(567)$ 是由 $(\tau(3)\tau(4)\tau(5))$ 得到的。
  • $(8129)$ 是由 $(\tau(6)\tau(7)\tau(8)\tau(9))$ 得到的。
💡 [数值示例]
  • 让我们用同一个 $\sigma = (12)(345)(6789)$,但换一个 $\tau' = (16)(27)(38)(49)$。
  • 替换表
  • $\tau'(1)=6$, $\tau'(6)=1$
  • $\tau'(2)=7$, $\tau'(7)=2$
  • $\tau'(3)=8$, $\tau'(8)=3$
  • $\tau'(4)=9$, $\tau'(9)=4$
  • $\tau'(5)=5$ (不动点)
  • 应用替换
  • $(12) \to (\tau'(1)\tau'(2)) = (67)$
  • $(345) \to (\tau'(3)\tau'(4)\tau'(5)) = (895)$
  • $(6789) \to (\tau'(6)\tau'(7)\tau'(8)\tau'(9)) = (1234)$
  • 结果: $\tau' \sigma (\tau')^{-1} = (67)(895)(1234)$。
  • 观察:结果仍然是一个 (2-循环)(3-循环)(4-循环) 的结构。
⚠️ [易错点]
  1. 查表要仔细:进行替换时,最容易出错的地方就是查 $\tau(x)$ 的值时出错,特别是当 $\tau$ 是一个比较复杂的置换时。建议像上面一样,先完整列出替换表再进行替换。
  2. 不动点不能忘:如果 $\sigma$ 或 $\tau$ 中有不动点,计算时不能忽略。在本例中,$\tau(9)=9$,所以 $9$ 被替换成了 $9$。

📝 [总结]

这个例子生动地展示了命题10的实际操作过程。通过构造一个由 $\tau$ 定义的“替换表”,我们可以按部就班地将 $\sigma$ 的循环分解中的每个数字替换掉,从而直接、快速地得到共轭置换 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 的循环分解,而无需进行任何复杂的置换乘法。该例子再次验证了共轭操作保持置换循环结构不变这一重要性质。

🎯 [存在目的]

本例子的主要目的是在抽象的命题之后,提供一个具体、清晰、有足够复杂度的计算演练。它让读者能够亲手操作一遍“替换法”,从而真正掌握命题10所给出的计算捷径,并直观地感受到共轭循环结构不变性之间的联系。

🧠 [直觉心智模型]

这就像在用文本编辑器的“查找-替换”功能。

  1. 你的原始文档是 (12)(345)(6789)
  2. 你的“查找-替换”规则就是 $\tau$。
  3. 你执行了一系列替换:查找“1”,替换为“3”;查找“2”,替换为“4”;……
  4. 最终得到的文档就是 (34)(567)(8129)
  5. 文档的“结构”(括号的位置,每个括号里数字的个数)没有变,只是里面的“字符”变了。
💭 [直观想象]

想象一个电路板 $\sigma$,上面有几组通过电线连接的灯泡:

  1. (1号灯泡,2号灯泡) 连在一起,会同时闪烁。
  2. (3, 4, 5号灯泡) 连在一起,会按顺序轮流亮。
  3. (6, 7, 8, 9号灯泡) 连在一起,也会按顺序轮流亮。

$\tau$ 是一张“重新布线”的指令,它把原来插1号灯泡的插座,现在连接到3号灯泡上;原来插2号灯泡的插座,现在连接到4号灯泡上,以此类推。

$\tau\sigma\tau^{-1}$ 就是重新布线后的新电路板。

命题10告诉你,新电路板的连接模式和旧的一样:

  1. 仍然有一对灯泡会同时闪烁,它们是现在插在1号和2号插座上的灯泡,即 (3号灯泡,4号灯泡)。
  2. 仍然有一组三个灯泡会轮流亮,它们是现在插在3,4,5号插座上的灯泡,即 (5, 6, 7号灯泡)。
  3. 仍然有一组四个灯泡会轮流亮,它们是现在插在6,7,8,9号插座上的灯泡,即 (8, 1, 2, 9号灯泡)。

电路的连接拓扑结构(循环类型)没有变,只是参与连接的元器件(数字)变了。


88. 循环类型与划分

8.1 定义

📜 [原文15]

(1) 如果 $\sigma \in S_{n}$ 是不相交循环的乘积,循环长度分别为 $n_{1}, n_{2}, \ldots, n_{r}$,且 $n_{1} \leq n_{2} \leq \cdots \leq n_{r}$(包括其 1-循环),那么整数 $n_{1}, n_{2}, \ldots, n_{r}$ 称为 $\sigma$ 的循环类型

(2) 如果 $n \in \mathbb{Z}^{+}$, $n$ 的划分是任何非递减的正整数序列,其和为 $n$。

请注意,根据前一节的结果,置换循环类型是唯一的。例如,$S_{n}$ 中 $m$-循环循环类型是 $1,1, \ldots, 1, m$,其中 $m$ 前面有 $n-m$ 个 1。

📖 [逐步解释]

这部分引入了两个密切相关的定义:循环类型整数的划分。这两个概念是将在 $S_n$ 中对共轭类进行分类的基石。

定义 (1): 循环类型 (Cycle Type)

  • 对象:一个置换 $\sigma \in S_n$。
  • 前提:首先,将 $\sigma$ 写成不相交循环的乘积形式。根据群论基本定理,这种分解是唯一的(除了循环的顺序和每个循环内部的起始数字)。
  • 关键操作
  1. 写出完整的分解,必须包括所有不动点,每个不动点都看作一个 1-循环
  2. 列出所有这些不相交循环的长度。
  3. 将这些长度按非递减(从小到大)的顺序排列。
    • 定义:这个排好序的长度序列 $n_1, n_2, \ldots, n_r$ 就被称为 $\sigma$ 的循环类型
    • 唯一性:“根据前一节的结果,置换循环类型是唯一的”。这是因为任何置换不相交循环分解在本质上是唯一的,所以这些循环的长度集合也是唯一的,排序后自然也唯一。

定义 (2): n 的划分 (Partition of n)

  • 对象:一个正整数 $n$。
  • 定义:$n$ 的一个划分,是一个由正整数组成的序列,这个序列是非递减的,并且序列中所有数字的和恰好等于 $n$。
  • 例如,整数 4 的划分有:
  • 1, 1, 1, 1 (1+1+1+1=4)
  • 1, 1, 2 (1+1+2=4)
  • 1, 3 (1+3=4)
  • 2, 2 (2+2=4)
  • 4 (4=4)
  • 所以,整数 4 共有 5 种不同的划分

两个定义的联系

  • 一个置换 $\sigma \in S_n$ 的循环类型 $(n_1, \ldots, n_r)$,其所有长度加起来必然等于 $n$。因为不相交循环分解(包括1-循环)包含了从 1 到 $n$ 的每一个数字,且每个数字只出现一次。所以 $\sum_{i=1}^r n_i = n$。
  • 同时,根据循环类型的定义,序列 $n_1, \ldots, n_r$ 是非递减的。
  • 这完全符合“$n$ 的划分”的定义!
  • 结论:任何一个 $S_n$ 中置换循环类型,都对应着整数 $n$ 的一个划分

最后一个例子

  • 一个 $m$-循环 $\sigma$ 在 $S_n$ 中。比如 $(12\dots m)$。
  • 这个置换移动了 $m$ 个元素,剩下的 $n-m$ 个元素是它的不动点。
  • 它的不相交循环分解是一个长度为 $m$ 的循环,和 $n-m$ 个长度为 1 的循环
  • 这些长度是 $m, 1, 1, \ldots, 1$ (共 $n-m$ 个 1)。
  • 按照非递减顺序排列后,得到序列 $1, 1, \ldots, 1, m$。
  • 这就是它的循环类型
∑ [公式拆解]

本段是定义,没有推导公式。

  • $n_1, n_2, \ldots, n_r$: 一系列正整数,代表循环的长度。
  • $n_1 \leq n_2 \leq \cdots \leq n_r$: 非递减排序的要求。
  • $\sum_{i=1}^r n_i = n$: 划分的核心要求,各项之和为 $n$。
💡 [数值示例]

示例 1:求置换的循环类型

  • 设 $\sigma = (1 3)(2 5 4) \in S_5$。
  • 循环分解(1 3)(2 5 4)
  • 循环长度分别是 2 和 3。
  • 排序后得到序列:2, 3。
  • 所以 $\sigma$ 的循环类型是 (2, 3)。
  • 这个循环类型 (2, 3) 对应整数 5 的一个划分,因为 $2+3=5$。

示例 2:求置换的循环类型(带不动点)

  • 设 $\sigma = (1 5 2)(4 7) \in S_8$。
  • 这个置换移动了 $\{1,2,4,5,7\}$,不动点是 $\{3,6,8\}$。
  • 完整的不相交循环分解是 $(1 5 2)(4 7)(3)(6)(8)$。
  • 循环的长度分别是 3, 2, 1, 1, 1。
  • 按非递减顺序排列:1, 1, 1, 2, 3。
  • 所以 $\sigma$ 的循环类型是 (1, 1, 1, 2, 3)。
  • 这个循环类型对应整数 8 的一个划分,因为 $1+1+1+2+3=8$。

示例 3:整数 5 的划分与 $S_5$ 中置换的例子

  • 整数 5 的划分有:
  • (1,1,1,1,1): 对应置换 $e = (1)(2)(3)(4)(5)$ (单位元)。
  • (1,1,1,2): 对应置换 $(12)$ (一个对换)。
  • (1,1,3): 对应置换 $(123)$ (一个3-循环)。
  • (1,2,2): 对应置换 $(12)(34)$ (两个不相交对换的乘积)。
  • (1,4): 对应置换 $(1234)$ (一个4-循环)。
  • (2,3): 对应置换 $(12)(345)$ (一个对换和一个3-循环的乘积)。
  • (5): 对应置환 $(12345)$ (一个5-循环)。
  • 这列出了 $S_5$ 中所有可能出现的循环类型
⚠️ [易错点]
  1. 必须包含不动点:计算循环类型时最容易犯的错误是忘记不动点。不动点必须作为 1-循环计入总数,否则长度之和就不会等于 $n$。
  2. 排序:定义要求是非递减序列。虽然集合 $\{n_1, \ldots, n_r\}$ 是唯一的,但为了使循环类型的表示标准化,我们约定将其排序。
  3. 划分 vs 分解循环分解是把一个置换写成循环的乘积。循环类型是这些循环的长度列表。划分是整数 $n$ 的一个属性。三者紧密相关但不是同一个东西。

📝 [总结]

本段定义了两个关键概念。置换循环类型是通过将其分解为不相交循环(包括不动点),然后将这些循环的长度从小到大排列得到的序列。整数 $n$ 的划分是一个和为 $n$ 的非递减正整数序列。核心联系在于:$S_n$ 中任何置换循环类型都构成了 $n$ 的一个划分。这为我们后续通过整数划分来对 $S_n$ 中的元素进行分类提供了理论基础。

🎯 [存在目的]

引入“循环类型”这个概念的目的是为了给置换循环结构一个精确、标准化、可比较的描述。之前的命题10告诉我们,共轭保持循环结构不变。现在我们有了一个描述这种“循环结构”的正式名称——循环类型。这将使我们能够提出并证明命题11:两个置换共轭的充要条件是它们具有相同的循环类型。同时,通过将其与“$n$的划分”这个纯数论概念联系起来,使得对 $S_n$ 共轭类的计数问题转化为了一个组合数学问题——计算 $n$ 有多少种不同的划分

🧠 [直觉心智模型]
  1. 循环类型置换的“DNA”或“指纹”。它描述了一个置换最本质的结构特征,而忽略了它具体作用在哪些数字上。
  2. 整数的划分就像是为整数 $n$ 设计的所有可能的“积木组合方案”。例如,对于 $n=4$,你可以用“四个1x1的块”,或“两个1x1和一个1x2的块”等方式来搭。
  3. 本段的核心思想是:一个置换的“DNA”(循环类型)必然是 $n$ 的一个合法的“积木组合方案”($n$的划分)。
💭 [直观想象]

想象你在整理一串彩色珠子项链(一个置换 $\sigma \in S_n$)。

  1. 你发现这串项链是由几个独立的、用不同颜色线穿起来的小圈组成的(不相交循环分解)。
  2. 有些珠子自己就是一个小圈(不动点,1-循环)。
  3. 循环类型就是你对这个项链结构的描述报告:“这条项链由1个1珠圈,1个2珠圈和1个3珠圈组成”,然后按大小顺序写下来:(1, 2, 3)。
  4. $n$ 的划分就像是商店里卖的“项链制作套装”的规格列表。例如“6珠套装”可以有 (1,1,1,1,1,1)规格,(1,1,1,3)规格,(2,2,2)规格,(6)规格等等。
  5. 本段的结论是,你手上任何一条完整的 $n$ 珠项链($\sigma \in S_n$),它的结构描述(循环类型)一定能在“$n$珠套装”的规格列表($n$的划分)中找到。

8.2 命题11 (共轭与循环类型的关系)

📜 [原文16]

命题11。 $S_{n}$ 中的两个元素共轭当且仅当它们具有相同的循环类型。 $S_{n}$ 的共轭类的数量等于 $n$ 的划分数量。

证明:根据命题10,共轭置换具有相同的循环类型。反之,假设置换 $\sigma_{1}$ 和 $\sigma_{2}$ 具有相同的循环类型。按照非递减长度排序循环,包括 1-循环(如果 $\sigma_{1}$ 和 $\sigma_{2}$ 的几个循环具有相同的长度,则有几种方法可以做到这一点)。忽略括号,每个循环分解都是一个列表,其中从 1 到 $n$ 的所有整数都恰好出现一次。定义 $\tau$ 是一个函数,它将 $\sigma_{1}$ 列表中第 $i$ 个整数映射到 $\sigma_{2}$ 列表中第 $i$ 个整数。因此 $\tau$ 是一个置换,并且由于区分循环分解的括号在每个列表中出现在相同位置,命题10 确保 $\tau \sigma_{1} \tau^{-1}=\sigma_{2}$,因此 $\sigma_{1}$ 和 $\sigma_{2}$ 是共轭的。

由于 $S_{n}$ 的共轭类与允许的循环类型之间存在双射,并且 $S_{n}$ 中置换的每个循环类型都是 $n$ 的划分,因此命题的第二个断言成立,完成了证明。

📖 [逐步解释]

这是本节关于 $S_n$ 的核心定理,它完美地刻画了 $S_n$ 中的共轭类

  1. 命题的两个断言
    • 断言1:给出了一个判定两个置换 $\sigma_1, \sigma_2$ 是否共轭的充要条件(if and only if)。这个条件就是:它们拥有完全相同的循环类型
    • 断言2:给出了计算 $S_n$ 中共轭类总数的方法。这个数量等于整数 $n$ 的划分(partition)的数量。
  2. 证明断言1:这是一个充要条件的证明,需要证明两个方向。
    • 方向一 (“仅当” / $\Rightarrow$):如果 $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 共轭,那么它们具有相同的循环类型
    • 这个方向的证明在原文中一笔带过:“根据命题10...”。
    • 详细来说,如果 $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 共轭,那么存在一个 $\tau$ 使得 $\sigma_2 = \tau \sigma_1 \tau^{-1}$。
    • 根据命题10,$\sigma_2$ 的循环分解是通过替换 $\sigma_1$ 循环分解中的数字得到的。这个替换过程保持了每个循环的长度不变。
    • 因此,$\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 的循环长度集合是完全相同的,所以它们的循环类型也必然相同。
    • 方向二 (“当” / $\Leftarrow$):如果 $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 具有相同的循环类型,那么它们共轭
    • 这是证明的构造性部分,我们需要具体构造出一个 $\tau$ 使得 $\sigma_2 = \tau \sigma_1 \tau^{-1}$。
    • 构造步骤
  3. 将 $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 都写成不相交循环的乘积,并按循环长度从小到大排列。
  4. 关键思想:将两个置换的表达式“对齐”。

$\sigma_1 = (a_1 \dots a_{k_1})(b_1 \dots b_{k_2})\dots$

$\sigma_2 = (c_1 \dots c_{k_1})(d_1 \dots d_{k_2})\dots$

因为循环类型相同,所以对应位置的循环长度是相同的。

  1. 定义 $\tau$:我们定义一个置换 $\tau$ 作为“翻译字典”。规则是:将 $\sigma_1$ 表达式中出现的第一个数字 $a_1$ 映射到 $\sigma_2$ 表达式中出现的第一个数字 $c_1$;将第二个数字 $a_2$ 映射到第二个数字 $c_2$,以此类推。

$\tau(a_1)=c_1, \tau(a_2)=c_2, \dots, \tau(b_1)=d_1, \dots$

  1. 验证 $\tau$ 是一个置换:因为 $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 的循环分解都包含了 $1, \dots, n$ 中所有数字各一次,所以这个映射 $\tau$ 建立了一个从 $\{1,\dots,n\}$ 到 $\{1,\dots,n\}$ 的一一对应,因此 $\tau$ 是一个合法的置换
  2. 应用命题10:现在我们用这个构造出来的 $\tau$ 去共轭 $\sigma_1$。根据命题10的替换规则,$\tau \sigma_1 \tau^{-1}$ 就是把 $\sigma_1=(a_1 \dots)(b_1 \dots)\dots$ 中的每个数字 $x$ 换成 $\tau(x)$。
    • $(a_1 a_2 \dots)$ 就会变成 $(\tau(a_1) \tau(a_2) \dots) = (c_1 c_2 \dots)$。
    • $(b_1 b_2 \dots)$ 就会变成 $(\tau(b_1) \tau(b_2) \dots) = (d_1 d_2 \dots)$。
    • ...
  3. 结果发现,$\tau \sigma_1 \tau^{-1}$ 的循环分解正好就是我们写出的 $\sigma_2$ 的循环分解。所以 $\tau \sigma_1 \tau^{-1} = \sigma_2$。
  4. 结论:我们成功构造出了一个 $\tau$ 使两者共轭。证明完毕。
  5. 证明断言2
    • 断言1建立了一个一一对应关系(双射):
    • $S_n$ 的每个共轭类 $\leftrightarrow$ 一个唯一的循环类型
    • 我们在上一节已经知道:
    • $S_n$ 的每个循环类型 $\leftrightarrow$ 整数 $n$ 的一个唯一的划分
    • 通过传递性,我们得到:
    • $S_n$ 的每个共轭类 $\leftrightarrow$ 整数 $n$ 的一个唯一的划分
    • 既然共轭类的集合和 $n$ 的划分的集合之间存在一个双射,那么这两个集合的元素数量必然相等。
    • 因此,$S_n$ 的共轭类的数量等于 $n$ 的划分数量。
∑ [公式拆解]

本段主要是逻辑证明,但其核心是构造 $\tau$。

设 $\sigma_1 = C_{11}C_{12}\dots$

设 $\sigma_2 = C_{21}C_{22}\dots$

其中 $C_{1j}$ 和 $C_{2j}$ 是长度相同的循环

$C_{1j} = (a_{j1} a_{j2} \dots a_{jk_j})$

$C_{2j} = (b_{j1} b_{j2} \dots b_{jk_j})$

构造 $\tau$ 的规则是: $\tau(a_{ji}) = b_{ji}$ 对所有 $j,i$ 成立。

然后证明 $\tau \sigma_1 \tau^{-1} = \sigma_2$。

💡 [数值示例]

示例 1:判断是否共轭

  • 在 $S_5$ 中,$\sigma_1 = (12)(345)$ 和 $\sigma_2 = (15)(234)$ 是否共轭
  • $\sigma_1$ 的循环长度是 2 和 3。循环类型是 (2,3)。
  • $\sigma_2$ 的循环长度是 2 和 3。循环类型是 (2,3)。
  • 因为它们的循环类型相同,根据命题11,它们共轭
  • 在 $S_5$ 中,$\sigma_1 = (12)(34)$ 和 $\sigma_3 = (123)$ 是否共轭
  • $\sigma_1$ 的循环类型是 (1,2,2) (因为有不动点5)。
  • $\sigma_3$ 的循环类型是 (1,1,3) (因为有不动点4,5)。
  • 循环类型不同,因此它们不共轭

示例 2:构造 $\tau$

  • 设 $\sigma_1=(12)(345)$ 和 $\sigma_2=(15)(234)$,我们来构造一个 $\tau$ 使 $\tau\sigma_1\tau^{-1}=\sigma_2$。
  • 对齐

$\sigma_1 = (1 2) (3 4 5)$

$\sigma_2 = (1 5) (2 3 4)$

  • 定义 $\tau$ (将上面一行的数字映射到下面一行的数字):

$\tau(1)=1$

$\tau(2)=5$

$\tau(3)=2$

$\tau(4)=3$

$\tau(5)=4$

  • 所以,$\tau = (1)(2 5 4 3) = (2 5 4 3)$。
  • 我们可以验证一下:$\tau\sigma_1\tau^{-1} = (2543)(12)(345)(3452)$。计算结果确实是 $(15)(234)$。

示例 3:计算共轭类数量

  • $S_4$ 中有多少个共轭类
  • 根据命题11,这等于整数 4 的划分数量。
  • 4的划分是:
  1. (1,1,1,1)
  2. (1,1,2)
  3. (1,3)
  4. (2,2)
  5. (4)
    • 共有5种划分。所以 $S_4$ 有5个共轭类
    • 这5个共轭类的代表分别是:
  6. $e$ (单位元)
  7. $(12)$ (对换)
  8. $(123)$ (3-循环)
  9. $(12)(34)$ (两个对换)
  10. $(1234)$ (4-循环)
⚠️ [易错点]
  1. 在哪个群里共轭:两个置换是否共轭,取决于它们被视作哪个 $S_n$ 的元素。例如,$\sigma_1=(12)$ 和 $\sigma_2=(34)$。
    • 在 $S_4$ 中,它们的循环类型都是 (1,1,2),所以它们是共轭的。可以取 $\tau=(13)(24)$。
    • 如果将它们看作 $S_2$ 的元素,$\sigma_1=(12) \in S_2$,但 $\sigma_2=(34)$ 根本不在 $S_2$ 中,无从谈起。
  2. 构造 $\tau$ 的不唯一性:如果循环类型中有重复的长度,比如 (1,2,2),那么构造 $\tau$ 的方式就不唯一。
    • $\sigma_1=(12)(34)$
    • $\sigma_2=(13)(24)$
    • 对齐方式1: $\sigma_1=(12)(34), \sigma_2=(13)(24)$。$\tau_1: 1\to1, 2\to3, 3\to2, 4\to4$。$\tau_1=(23)$。
    • 对齐方式2: $\sigma_1=(12)(34), \sigma_2=(24)(13)$。$\tau_2: 1\to2, 2\to4, 3\to1, 4\to3$。$\tau_2=(1243)$。
    • $\tau_1$ 和 $\tau_2$ 都能实现共轭

📝 [总结]

命题11是关于对称群 $S_n$ 共轭类的最终判定定理。它建立了三个核心概念之间牢固的双射关系:

  1. $S_n$ 的共轭类
  2. $S_n$ 中可能的循环类型
  3. 整数 $n$ 的划分

其核心结论是,两个置换是否属于同一个共轭类,完全由它们的循环类型这一“结构指纹”唯一确定。因此,对 $S_n$ 共轭类的分类和计数,被完美地转化为了一个纯粹的组合数学问题——对整数 $n$ 进行划分

🎯 [存在目的]
  1. 提供最终判据:给出了一个简单、有效、可操作的算法来判断 $S_n$ 中任意两个元素是否共轭,以及它们属于哪个共轭类
  2. 完成分类任务:彻底解决了 $S_n$ 共轭类的分类和计数问题。这是一个重大的理论成果。
  3. 连接代数与组合:它在抽象的代数结构(共轭类)和具体的组合对象(整数划分)之间建立了一座美丽的桥梁,是代数组合学的一个经典范例。
🧠 [直觉心智模型]

命题11就像是“置换世界的人口普查”。

  1. 共轭类是不同的“种族”。
  2. 循环类型是每个种族的“基因身份证”。
  3. 命题11说:
  1. 同一个“种族”的人,有相同的“基因身份证”。反之,有相同“基因身份证”的人,都属于同一个“种族”。
  2. 这个世界里有多少个“种族”,就看数字 $n$ 有多少种“基因组合方案”(划分)。
💭 [直观想象]

回到项链的想象。

  1. 共轭就是对项链重新染色,但不改变珠子的连接方式。
  2. 循环类型是项链的结构蓝图,例如“一个2珠圈和一个3珠圈”。
  3. 命题11说:
  1. 两条项链,如果可以通过重新染色(共轭)而变得一样,那么它们的结构蓝图(循环类型)必然相同。反之,如果两条项链的结构蓝图相同,那么一定存在一种染色方案,能让一条变成另一条。
  2. 在所有 $n$ 珠项链的世界里,总共有多少种“本质不同”(非共轭)的项链?这个数量,就等于你有多少种方法把数字 $n$ 写成一串递增正整数的和($n$的划分数量)。

8.3 例子

📜 [原文17]

(1) 设 $\sigma_{1}=(1)(35)(89)(2476)$,设 $\sigma_{2}=(3)(47)(81)(5269)$。那么定义 $\tau$ 如下:$\tau(1)=3, \tau(3)=4, \tau(5)=7, \tau(8)=8$ 等。那么

$$ \tau=(13425769)(8) $$

且 $\tau \sigma_{1} \tau^{-1}=\sigma_{2}$。

(2) 如果在前面的例子中我们将 $\sigma_{2}$ 重新排序为 $\sigma_{2}=(3)(81)(47)(5269)$,通过交换两个长度为 2 的循环,那么上述对应的 $\tau$ 定义为 $\tau(1)=3, \tau(3)=8, \tau(5)=1, \tau(8)=4$ 等,这给出了置换

$$ \tau=\left(\begin{array}{lllll} 1 & 3 & 8 & 4 & 2 \end{array}\right)\left(\begin{array}{ll} 6 & 9 \end{array}\right) $$

同样有 $\tau \sigma_{1} \tau^{-1}=\sigma_{2}$,这表明有许多元素可以将 $\sigma_{1}$ 共轭到 $\sigma_{2}$。

(3) 如果 $n=5$,划分 5 和对应的共轭类代表(不写 1-循环)如下表所示:

划分 5 共轭类代表
1, 1, 1, 1, 1 1
1, 1, 1, 2 (12)
1, 1, 3 (123)
1, 4 (1234)
5 (12345)
1, 2, 2 (1 2)(3 4)
2, 3 (1 2)(3 4 5)
📖 [逐步解释]

这部分通过三个例子来具体展示命题11的应用。

例子 (1): 构造共轭元 $\tau$

  • 给定
  • $\sigma_1 = (1)(35)(89)(2476) \in S_9$。其循环类型是 (1, 2, 2, 4)。
  • $\sigma_2 = (3)(47)(81)(5269) \in S_9$。其循环类型也是 (1, 2, 2, 4)。
  • 目标:根据命题11的证明过程,构造一个 $\tau$ 使得 $\tau\sigma_1\tau^{-1}=\sigma_2$。
  • 构造步骤
  1. 对齐两个置换。为了清晰,我们按循环长度对齐。

$\sigma_1 = (1) (3 5) (8 9) (2 4 7 6)$

$\sigma_2 = (3) (4 7) (8 1) (5 2 6 9)$

  1. 建立映射($\tau$ 的定义):将 $\sigma_1$ 表达式中的数字,按位置一一对应地映射到 $\sigma_2$ 中的数字。
    • 从1-循环:$\tau(1)=3$
    • 从第一个2-循环:$\tau(3)=4, \tau(5)=7$
    • 从第二个2-循环:$\tau(8)=8, \tau(9)=1$
    • 从4-循环:$\tau(2)=5, \tau(4)=2, \tau(7)=6, \tau(6)=9$
  2. 写出 $\tau$:根据这个映射表,我们来写出 $\tau$ 的循环分解
    • $1 \to 3 \to 4 \to 2 \to 5 \to 7 \to 6 \to 9 \to 1$。形成一个大循环 $(13425769)$。
    • $8 \to 8$。8是不动点。
    • 所以 $\tau = (13425769)(8)$。
    • 结论:这个构造出来的 $\tau$ 就是一个能将 $\sigma_1$ 共轭到 $\sigma_2$ 的元素。

例子 (2): 共轭元 $\tau$ 的不唯一性

  • 背景:$\sigma_1$ 的循环类型 (1, 2, 2, 4) 中,长度2的循环出现了两次。这导致了歧义。
  • 改变对齐方式:我们保持 $\sigma_1$ 不变,但将 $\sigma_2$ 的两个2-循环交换顺序。

$\sigma_1 = (1) (3 5) (8 9) (2 4 7 6)$

$\sigma_2' = (3) (8 1) (4 7) (5 2 6 9)$ (注意 (81) 和 (47) 交换了位置)

  • 重新建立映射
  • 1-循环:$\tau(1)=3$
  • 第一个2-循环:$\tau(3)=8, \tau(5)=1$
  • 第二个2-循环:$\tau(8)=4, \tau(9)=7$
  • 4-循环:$\tau(2)=5, \tau(4)=2, \tau(7)=6, \tau(6)=9$
  • 写出新的 $\tau$
  • $1 \to 3 \to 8 \to 4 \to 2 \to 5 \to 1$。形成循环 $(138425)$。
  • $6 \to 9 \to 7 \to 6$。形成循环 $(697)$。
  • 等等,原文的计算是 $\tau=\left(\begin{array}{lllll}1 & 3 & 8 & 4 & 2\end{array}\right)\left(\begin{array}{ll}6 & 9\end{array}\right)$。让我们检查原文的 $\tau$。
  • 原文的 $\tau$ 定义为 $\tau(1)=3, \tau(3)=8, \tau(5)=1, \tau(8)=4$ 等。这里的 "等" 字省略了细节。让我们根据原文给出的最终 $\tau$ 来反推映射。
  • $\tau = (13842)(69)$。
  • $\tau(1)=3, \tau(3)=8, \tau(8)=4, \tau(4)=2, \tau(2)=1$。
  • $\tau(6)=9, \tau(9)=6$。
  • $\tau(5)=5, \tau(7)=7$ (不动点)。
  • 让我们用这个 $\tau$ 来共轭 $\sigma_1=(1)(35)(89)(2476)$。
  • $(1) \to (\tau(1)) = (3)$
  • $(35) \to (\tau(3)\tau(5)) = (85)$
  • $(89) \to (\tau(8)\tau(9)) = (46)$
  • $(2476) \to (\tau(2)\tau(4)\tau(7)\tau(6)) = (1279)$
  • 结果是 $(3)(85)(46)(1279)$。这并不等于 $\sigma_2$。
  • 看来原文的这个例子计算过程可能存在一些笔误或跳步。但其要表达的核心思想是正确的。
  • 核心思想:当一个置换循环类型中存在相同长度的循环时,你在对齐 $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 时,可以有多种方式来配对这些相同长度的循环。每一种配对方式都会通过构造法产生一个不同的 $\tau$。因此,将 $\sigma_1$ 共轭到 $\sigma_2$ 的元素 $\tau$ 通常不是唯一的。

例子 (3): $S_5$ 的共轭类代表

  • 目标:列出 $S_5$ 的所有共轭类
  • 根据命题11,这等价于列出整数5的所有划分,并为每个划分给出一个对应的置换例子。
  • 划分与代表的表格:
  • 划分 (1,1,1,1,1): 和为5。代表置换循环长度是1,1,1,1,1。这就是单位元 $e$。
  • 划分 (1,1,1,2): 和为5。代表是1个2-循环和3个1-循环。例如 $(12)$。
  • 划分 (1,1,3): 和为5。代表是1个3-循环和2个1-循环。例如 $(123)$。
  • 划分 (1,4): 和为5。代表是1个4-循环和1个1-循环。例如 $(1234)$。
  • 划分 (5): 和为5。代表是1个5-循环。例如 $(12345)$。
  • 划分 (1,2,2): 和为5。代表是2个2-循环和1个1-循环。例如 $(12)(34)$。
  • 划分 (2,3): 和为5。代表是1个2-循环和1个3-循环。例如 $(12)(345)$。
  • 结论:整数5共有7种划分,因此 $S_5$ 共有7个共轭类。这张表为每个共轭类都提供了一个最简单的代表元素。
∑ [公式拆解]

本节的公式是具体的置换,是对命题11证明过程的应用。

公式1

$$ \tau=(13425769)(8) $$

  • 这是一个在 $S_9$ 中的置换,由一个8-循环和一个1-循环(不动点)组成。

公式2

$$ \tau=\left(\begin{array}{lllll} 1 & 3 & 8 & 4 & 2 \end{array}\right)\left(\begin{array}{ll} 6 & 9 \end{array}\right) $$

  • 这是另一个在 $S_9$(或更高阶)中的置换,由一个5-循环和一个2-循环组成。
⚠️ [易错点]
  1. 原文计算错误:如在例子(2)的分析中发现,教材或原文中的具体计算步骤有时可能出现错误或省略过多细节。学习时应重点理解其背后的原理,并在有疑问时亲自动手验算。
  2. 代表元的简洁性:例子(3)中选择的共轭类代表都是最简洁的形式,例如用 $(12)$ 代表 (1,1,1,2) 循环类型,省略了不动点。在实际书写中这是常见的做法,但心里要清楚完整的循环分解包含了不动点。
  3. 划分的数量:计算整数 $n$ 的划分数量 $p(n)$ 本身是一个经典的组合数学问题,没有简单的封闭公式。对于小的 $n$ 可以手算,对于大的 $n$ 则需要更高级的技巧(如生成函数)。

📝 [总结]

这三个例子是对命题11的实践和深化。

  1. 例子(1)展示了如何根据命题11的证明思路,按部就班地为两个具有相同循环类型置换构造出能使它们共轭的元素 $\tau$。
  2. 例子(2)指出了当置换循环类型包含重复长度的循环时,构造出的 $\tau$ 不是唯一的,这说明一个元素的中心化子之外,可能还有很多元素能实现相同的共轭变换。
  3. 例子(3)系统地将整数 $n=5$ 的所有划分与 $S_5$ 的所有共轭类一一对应起来,直观地展示了命题11的第二个断言,即共轭类的数量等于划分的数量。
🎯 [存在目的]

这些例子的存在是为了让读者超越对命题11的抽象理解,进入到实际的应用层面。

  1. 将证明过程算法化:例子(1)和(2)将证明中的构造性思想变成了一个可以实际操作的算法。
  2. 揭示复杂性:例子(2)补充了命题本身没有明说的细节,即共轭元素 $\tau$ 的不唯一性,这对于更深入地理解中心化子共轭作用有重要意义。
  3. 提供全景图:例子(3)为 $S_5$ 绘制了一幅完整的“共轭类地图”,让读者对一个具体对称群的内部结构有一个全局性的认识。
🧠 [直觉心智模型]
  1. 构造 $\tau$ 就像是做一个“翻译词典”。$\sigma_1$ 是源语言,$\sigma_2$ 是目标语言。因为它们的“语法结构”(循环类型)相同,所以翻译是可能的。你只需要建立一个词汇(数字)的对应表 $\tau$ 即可。
  2. $\tau$ 的不唯一性:如果源语言和目标语言中都有重复的词(相同长度的循环),那么你在翻译时可以有多种选择。比如“苹果”和“苹果”可以翻译成“apple”和“apple”,也可以翻译成“apple”和“apple”(交换顺序),对应的翻译词典 $\tau$ 就不同了。
  3. 划分与共轭类:就像生物分类学。$n$ 的划分是“界门纲目科属种”的分类框架,而 $S_n$ 的共轭类就是地球上实际存在的、符合这些分类框架的“物种”。命题11说,这个分类框架和实际物种是一一对应的。
💭 [直观想象]

想象你在玩一个拼图游戏。

  1. $\sigma_1$ 和 $\sigma_2$ 是两幅拼好的、但图案不同的拼图。
  2. 它们的循环类型相同,意味着这两幅拼图的“切块方式”是完全一样的(比如都是由5块2x2的正方形和3块1x3的长条形组成)。
  3. 构造 $\tau$ 的过程,就是你把 $\sigma_1$ 的第一块拼图拿起来,把它贴到 $\sigma_2$ 的第一块拼图的位置;把 $\sigma_1$ 的第二块拿起来,贴到 $\sigma_2$ 的第二块的位置... 这个“拿起-贴上”的操作就是 $\tau$。
  4. $\tau$ 的不唯一性:如果 $\sigma_1$ 中有两块一模一样的2x2正方形,$\sigma_2$ 中也有两块图案不同的2x2正方形。那么你在“贴”的时候,可以把 $\sigma_1$ 的第一块正方形贴到 $\sigma_2$ 的第一块上,也可以贴到 $\sigma_2$ 的第二块上。这两种不同的“贴法”就对应了两个不同的 $\tau$。

99. 共轭与中心化子

9.1 计算m-循环的中心化子

📜 [原文18]

命题11 和命题6 可以用来展示 $S_{n}$ 中某些元素的中心化子。例如,如果 $\sigma$ 是 $S_{n}$ 中的一个 $m$-循环,那么 $\sigma$ 的共轭数量(即 $m$-循环的数量)是

$$ \frac{n \cdot(n-1) \cdots(n-m+1)}{m} . $$

根据命题6,这是 $\sigma$ 的中心化子指数:$\frac{\left|S_{n}\right|}{\left|C_{S_{n}}(\sigma)\right|}$。由于 $\left|S_{n}\right|=n!$,我们得到

$$ \left|C_{S_{n}}(\sigma)\right|=m \cdot(n-m)!. $$

元素 $\sigma$ 当然与 $1, \sigma, \sigma^{2}, \ldots, \sigma^{m-1}$ 可交换。它也与 $S_{n}$ 中任何与 $\sigma$ 不相交循环置换可交换,这类置换有 $(n-m)!$ 个(作用于不出现在 $\sigma$ 中的数字的完整对称群)。这两类元素的乘积已经构成了与 $\sigma$ 可交换的 $m \cdot(n-m)!$ 个元素。根据上面的阶数计算,这就是 $S_{n}$ 中 $\sigma$ 的完整中心化子。明确地说,

如果 $\sigma$ 是 $S_{n}$ 中的一个 $m$-循环,那么 $C_{S_{n}}(\sigma)=\left\{\sigma^{i} \tau \mid 0 \leq i \leq m-1, \tau \in S_{n-m}\right\}$

其中 $S_{n-m}$ 表示 $S_{n}$ 的子群,它固定 $m$-循环 $\sigma$ 中出现的所有整数(如果 $m=n$ 或 $m=n-1$,则它是单位子群)。

📖 [逐步解释]

本段是理论应用的一个精彩范例,它结合了命题11(组合计数)和命题6(代数关系),来精确计算 $S_n$ 中一个 $m$-循环中心化子,并最终确定其结构。

  1. 目标:找出 $S_n$ 中一个 $m$-循环 $\sigma$ 的中心化子 $C_{S_n}(\sigma)$。
  2. 策略:这是一个迂回但高效的策略。
    • Step 1 (组合计数):不直接计算中心化子,而是先计算 $\sigma$ 的共轭类的大小。
    • Step 2 (代数关联):利用命题6,即 $|Cl(\sigma)| = |S_n : C_{S_n}(\sigma)| = |S_n| / |C_{S_n}(\sigma)|$,来反推出中心化子 $|C_{S_n}(\sigma)|$。
    • Step 3 (结构分析):直接找出一些明显与 $\sigma$ 可交换的元素,数一数它们的数量。
    • Step 4 (结论):如果 Step 3 找到的元素数量恰好等于 Step 2 计算出的数,那么我们就找到了全部的中心化子成员。
  3. 执行 Step 1: 计算 $m$-循环的数量
    • $\sigma$ 是一个 $m$-循环。根据命题11,它的共轭类就是所有 $m$-循环的集合。所以问题转化为:$S_n$ 中有多少个不同的 $m$-循环
    • 计数方法
  4. 从 $n$ 个数字中选出 $m$ 个数字来组成循环。有 $\binom{n}{m} = \frac{n!}{m!(n-m)!}$ 种选法。
  5. 对于选出的 $m$ 个数字,可以写成 $(m-1)!$ 个不同的 $m$-循环。(固定第一个数字,剩下 $m-1$ 个数字全排列)。
  6. 总数 = (选数字的方法数) $\times$ (排列成循环的方法数)

$= \frac{n!}{m!(n-m)!} \times (m-1)! = \frac{n!}{m \cdot (n-m)!}$

  • 原文给出的公式 $\frac{n(n-1)\dots(n-m+1)}{m}$ 是等价的:
  • 从 $n$ 个数字中按顺序选 $m$ 个,有 $P(n,m) = n(n-1)\dots(n-m+1)$ 种方法。
  • 但这会重复计数,因为 $(a_1 a_2 \dots a_m)$, $(a_2 \dots a_m a_1)$ 等 $m$ 种写法都是同一个循环
  • 所以要除以 $m$。结果是 $\frac{n(n-1)\dots(n-m+1)}{m}$。
  1. 执行 Step 2: 计算中心化子的阶
    • $|\text{m-循环的数量}| = \frac{|S_n|}{|C_{S_n}(\sigma)|}$
    • $\frac{n!}{m(n-m)!} = \frac{n!}{|C_{S_n}(\sigma)|}$
    • 两边消去 $n!$,得到 $|C_{S_n}(\sigma)| = m \cdot (n-m)!$。
  2. 执行 Step 3: 构造中心化子的成员
    • 哪些元素 $\tau$ 肯定与 $m$-循环 $\sigma$ 可交换(即 $\tau\sigma\tau^{-1}=\sigma$)?
    • 第一类:$\sigma$ 的幂
    • $\sigma^i$ 显然与 $\sigma$ 可交换,因为 $\sigma^i \sigma = \sigma^{i+1} = \sigma \sigma^i$。
    • $\sigma$ 是一个 $m$-循环,所以它生成的循环子群 $\langle\sigma\rangle = \{1, \sigma, \dots, \sigma^{m-1}\}$ 有 $m$ 个元素。这些都是中心化子的成员。
    • 第二类:与 $\sigma$ 不相交的置换
    • $\sigma$ 使用了 $m$ 个数字。剩下 $n-m$ 个数字 $\sigma$ 根本没碰。
    • 任何一个只作用于这 $n-m$ 个数字、而固定 $\sigma$ 所用数字的置换 $\tau$,都与 $\sigma$ 不相交
    • 不相交的置换是可交换的。这是一个基本结论。
    • 所有这样的置换 $\tau$ 构成了作用在 $n-m$ 个数字上的一个完整的对称群,这个群同构于 $S_{n-m}$,其为 $(n-m)!$。
    • 组合这两类
    • 我们可以将第一类的元素和第二类的元素相乘,得到形如 $\sigma^i \tau$ 的元素。
    • 由于 $\sigma^i$ 和 $\tau$ 作用的数字集合不相交,它们也是可交换的。
    • 这样的元素总共有 $m \times (n-m)!$ 个。
  3. 执行 Step 4: 对比结论
    • 通过代数方法(Step 2),我们计算出中心化子必须是 $m \cdot (n-m)!$。
    • 通过构造方法(Step 3),我们找到了 $m \cdot (n-m)!$ 个确实在中心化子里的元素。
    • 两者数量相等。因此,我们找到的就是中心化子的全部成员。
  4. 明确写出中心化子的结构
    • $C_{S_n}(\sigma) = \{\sigma^i \tau \mid 0 \le i \le m-1, \tau \in S_{n-m}\}$。
    • $S_{n-m}$ 在此处的准确含义是:作用于 $\{1, \dots, n\}$ 中未被 $\sigma$ 移动的 $n-m$ 个数字的置换所构成的子群
    • 这个结构是一个直积:$C_{S_n}(\sigma) \cong \langle\sigma\rangle \times S_{n-m}$。
∑ [公式拆解]

公式1:m-循环的数量

$$ \frac{n \cdot(n-1) \cdots(n-m+1)}{m} . $$

  • 这是组合计数的结果,等于 $\binom{n}{m}(m-1)!$。

公式2:中心化子的阶

$$ \left|C_{S_{n}}(\sigma)\right|=m \cdot(n-m)!. $$

  • 这是通过 $|C_{S_n}(\sigma)| = |S_n| / |\text{m-循环数}|$ 推导出来的。
  • $|S_n| = n!$
  • $|\text{m-循环数}| = \frac{n!}{m(n-m)!}$
  • $|C_{S_n}(\sigma)| = n! / (\frac{n!}{m(n-m)!}) = n! \cdot \frac{m(n-m)!}{n!} = m(n-m)!$。
💡 [数值示例]

示例 1:$S_5$ 中 3-循环的中心化子

  • $n=5, m=3$。设 $\sigma=(123)$。
  • 计算阶数:$|C_{S_5}((123))| = m \cdot (n-m)! = 3 \cdot (5-3)! = 3 \cdot 2! = 3 \cdot 2 = 6$。
  • 寻找成员
  • $\sigma$ 的幂:$\{1, (123), (132)\}$,共3个。
  • 与 $\sigma$ 不相交的置换:$\sigma$ 移动了 $\{1,2,3\}$,剩下 $\{4,5\}$。作用在 $\{4,5\}$ 上的对称群是 $S_2 = \{1, (45)\}$,阶为 $2! = 2$。
  • 中心化子的成员是 $\{\sigma^i \tau \mid i \in \{0,1,2\}, \tau \in \{1, (45)\}\}$。
  • 列出所有6个成员:
  • $1 \cdot 1 = 1$
  • $1 \cdot (45) = (45)$
  • $(123) \cdot 1 = (123)$
  • $(123) \cdot (45) = (123)(45)$
  • $(132) \cdot 1 = (132)$
  • $(132) \cdot (45) = (132)(45)$
  • 所以 $C_{S_5}((123)) = \{1, (45), (123), (123)(45), (132), (132)(45)\}$。其为6,与公式计算相符。

示例 2:$S_4$ 中 4-循环的中心化子

  • $n=4, m=4$。设 $\sigma=(1234)$。
  • 计算阶数:$|C_{S_4}((1234))| = m \cdot (n-m)! = 4 \cdot (4-4)! = 4 \cdot 0! = 4 \cdot 1 = 4$。
  • 寻找成员
  • $\sigma$ 的幂:$\{1, (1234), (13)(24), (1432)\}$,共4个。
  • 与 $\sigma$ 不相交的置换:$n-m=0$。作用在0个数字上的对称群 $S_0$ 只有单位元。阶为 $0!=1$。
  • 中心化子就是 $\sigma$ 的幂组成的循环子群 $\langle (1234) \rangle$。
  • $C_{S_4}((1234)) = \{1, (1234), (13)(24), (1432)\}$。其为4,与公式计算相符。
⚠️ [易错点]
  1. $S_{n-m}$ 的理解:$S_{n-m}$ 不是一个抽象的,而是 $S_n$ 中一个具体的子群,即那些只动 $\sigma$ 没碰过的数字的置换
  2. $n-m=0$ 或 $n-m=1$:在这种情况下,$(n-m)! = 1$。这意味着唯一与 $\sigma$ 不相交的置换就是单位元。此时,中心化子就是 $\sigma$ 自身生成的循环子群 $\langle\sigma\rangle$。例子2就是这种情况。
  3. 两个部分的乘积中心化子的成员是 $\sigma^i \tau$ 的形式。不要错误地认为是两部分成员的并集。

📝 [总结]

本段巧妙地结合组合计数和代数理论,成功地确定了 $S_n$ 中任意一个 $m$-循环 $\sigma$ 的中心化子和结构。其为 $m \cdot (n-m)!$。其结构是 $\sigma$ 生成的循环子群 $\langle \sigma \rangle$ 与作用在剩下 $n-m$ 个数字上的对称群 $S_{n-m}$ 的直积。这个过程分四步:计数共轭类大小、用命题6反推中心化子大小、构造中心化子成员、最后验证数量吻合。

🎯 [存在目的]

本段的目的是展示理论的综合应用能力。它不是引入新定理,而是将已有的命题6命题11结合起来,解决一个具体而重要的问题:确定 $m$-循环中心化子。这不仅为我们提供了一个有用的计算结果,更重要的是,它演示了一种解决群论问题的强大思维范式:结合代数和组合,从不同角度夹击问题。

🧠 [直觉心智模型]

寻找一个置换 $\sigma$ 的中心化子,就像是寻找所有“不破坏” $\sigma$ 结构的“操作” $\tau$。

  1. $\sigma$ 是一个“旋转机器”,比如它能让 $\{1,2,3\}$ 转起来。
  2. 什么样的操作 $\tau$ 不会破坏这个机器的运转?
  1. 自己人:操作就是这个机器自身的运转($\sigma^i$)。比如让它多转几圈,显然不会破坏它。这有 $m$ 种操作。
  2. 局外人:操作一个与这个机器完全无关的另一台机器 $\tau$(作用在不相交的数字上)。你动你的,我动我的,互不干涉。这有 $(n-m)!$ 种操作。
    • 中心化子就是所有“自己人操作”和“局外人操作”的组合,总共有 $m \cdot (n-m)!$ 种。
💭 [直观想象]

想象 $\sigma$ 是一个正在跳华尔兹的舞者,他只在舞台的左半边($m$个点)活动。

  1. 谁是他的中心化子(能和他“和谐共存”而不干扰他舞蹈结构的人)?
  1. 他自己:他按自己的节奏继续跳($\sigma^i$)。
  2. 路人甲:一个在舞台的右半边($n-m$个点)跳街舞的人 $\tau$。
    • 只要路人甲不进入左半边,舞者不进入右半边,他们就不相交,可以可交换地共存。
    • 舞者自己有 $m$ 种跳法(转 $i$ 步),路人甲有 $(n-m)!$ 种跳法。
    • 所有可能的和谐共存方式,就是从舞者的跳法里选一种,再从路人甲的跳法里选一种,组合起来。总共有 $m \cdot (n-m)!$ 种。

9.2 例子:$S_7$ 中 (135) 的中心化子

📜 [原文19]

例如,$\sigma=\binom{135}{5}$ 在 $S_{7}$ 中的中心化子子群

$$ \left\{(135)^{i} \tau \mid i=0,1 \text { 或 } 2, \text { 且 } \tau \text { 固定 } 1,3 \text { 和 } 5\right\} . $$

请注意,$\tau \in S_{A}$,其中 $A=\{2,4,6,7\}$,因此 $\tau$ 有 4! 种选择,并且中心化子的阶数是 $3 \cdot 4!=72$。

📖 [逐步解释]

这是一个将上一段的通用公式应用到具体数值上的例子。

  1. 问题设定
    • :$S_7$ ($n=7$)。
    • 元素:$\sigma = (135)$。这是一个3-循环 ($m=3$)。
    • 目标:描述 $\sigma$ 在 $S_7$ 中的中心化子 $C_{S_7}((135))$。
    • 原文中 $\sigma=\binom{135}{5}$ 可能是印刷错误,应为 $\sigma=(135)$。
  2. 应用通用公式
    • 上一段的结论是:如果 $\sigma$ 是一个 $m$-循环,其中心化子是 $C_{S_n}(\sigma) = \{\sigma^i \tau \mid 0 \le i \le m-1, \tau \in S_{n-m}\}$。
    • 我们将 $n=7, m=3$ 代入。
    • $i$ 的取值范围是 $0 \le i \le 3-1$,即 $i=0, 1, 2$。
    • $\sigma^i$ 指的是 $(135)^i$,这包括 $(135)^0=1$, $(135)^1=(135)$, $(135)^2=(153)$。共有 $m=3$ 种选择。
    • $\tau$ 是作用在 $n-m = 7-3=4$ 个数字上的置换
    • 哪些数字?是 $\sigma=(135)$ 没有动过的数字。在 $\{1,2,3,4,5,6,7\}$ 中,排除了 $\{1,3,5\}$,剩下的是集合 $A = \{2,4,6,7\}$。
    • 所以,$\tau$ 是任何一个只作用于集合 $A$ 并固定 $\{1,3,5\}$ 的置换
    • 所有这样的 $\tau$ 构成的,与 $S_4$ 同构
  3. 描述中心化子
    • 将这些部分组合起来,就得到了原文中的描述:
  4. 计算中心化子的阶
    • $\sigma^i$ 有 3 种选择 ($i=0,1,2$)。
    • $\tau$ 是作用在 4 个元素上的置换,所以 $\tau$ 有 $4!$ 种选择。
    • $4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24$。
    • 中心化子的总数是 (第一部分的选择数) $\times$ (第二部分的选择数) = $3 \times 24 = 72$。
    • 用公式验证:我们也可以直接用上一段的公式 $|C_{S_n}(\sigma)| = m \cdot (n-m)!$ 来计算。
    • $m=3, n=7$。
    • $|C_{S_7}((135))| = 3 \cdot (7-3)! = 3 \cdot 4! = 3 \cdot 24 = 72$。
    • 两种方法得到的结果完全一致。
∑ [公式拆解]

$$ \left\{(135)^{i} \tau \mid i=0,1 \text { 或 } 2, \text { 且 } \tau \text { 固定 } 1,3 \text { 和 } 5\right\} . $$

  • 这是一个集合的描述,代表 $C_{S_7}((135))$。
  • $(135)^i$: 元素的第一部分,来自循环子群 $\langle(135)\rangle$。
  • $\tau$: 元素的第二部分。
  • $i=0,1,2$: 指明了第一部分的3种选择。
  • $\tau$ 固定 1, 3, 和 5: 指明了 $\tau$ 是一个只在 $\{2,4,6,7\}$ 上活动的置换
💡 [数值示例]

让我们写出这个中心化子里的几个具体元素:

  • $i=0, \tau=1$ (单位元): $(135)^0 \cdot 1 = 1$。
  • $i=1, \tau=1$: $(135)^1 \cdot 1 = (135)$。
  • $i=0, \tau=(24)$: $(135)^0 \cdot (24) = (24)$。
  • $i=2, \tau=(246)$: $(135)^2 \cdot (246) = (153)(246)$。
  • $i=1, \tau=(2467)$: $(135)^1 \cdot (2467) = (135)(2467)$。

所有这72个元素都与 $(135)$ 可交换

⚠️ [易错点]
  1. 搞清楚 $\tau$ 的作用域:$\tau$ 是 $S_7$ 中的元素,但它的特殊之处在于它只“搅动” $\{2,4,6,7\}$,而对 $\{1,3,5\}$ 里的每个元素都执行 $\tau(x)=x$。
  2. 阶的计算:要记住阶是两部分选择数的乘积,而不是相加。这来自于直积的性质。

📝 [总结]

本例是上一段理论的一个直接、具体的应用。通过代入 $n=7, m=3$ 到通用公式中,我们精确地描述了 $S_7$ 中一个3-循环 $(135)$ 的中心化子的结构和。其结构是 $\langle(135)\rangle$ 与一个作用在其余4个数字上的 $S_4$ 的直积,其为 $3 \cdot 4! = 72$。

🎯 [存在目的]

这个例子的目的是巩固上一段建立的理论。通过一个具体的数值计算,它使得抽象的公式 $m \cdot (n-m)!$ 和结构描述变得生动和可感知。它帮助读者检查自己是否真正理解了 $\sigma^i$ 和 $\tau \in S_{n-m}$ 这两部分的含义以及它们是如何组合成中心化子的。

🧠 [直觉心智模型]

这就像在问:“在7个座位上,如果有一个三人小团体 (1,3,5) 在玩抢椅子游戏,那么所有不干扰他们游戏的座位调整方案(中心化子)有哪些?”

答案是:

  1. 这个三人小团体自己的游戏进程(他们转了0,1,或2步)。有3种状态。
  2. 剩下四个座位 (2,4,6,7) 上的人随便怎么换座位。有 $4!$ 种换法。

任何一种“三人游戏状态”和任何一种“四人换座位方案”的组合,都是一个合法的、不干扰初始游戏结构的调整方案。总共有 $3 \times 4! = 72$ 种。

💭 [直观想象]

想象有7个小孩在院子里玩,其中1号、3号、5号三个小孩手拉手围成一圈在转圈($\sigma=(135)$)。

谁的操作不会干扰到他们这个圈子?

  1. 圈内操作:他们自己转快一点或转慢一点($\sigma^i$)。
  2. 圈外操作:院子里另外4个小孩(2,4,6,7号)在自己的一片空地上玩自己的游戏($\tau \in S_{\{2,4,6,7\}}$),完全不理会这个圈子。

中心化子就是所有这些“圈内操作”和“圈外操作”的组合。


1010. A₅ 的单性

10.1 理论准备:正规子群与共轭类

📜 [原文20]

我们将在接下来的习题第五章中讨论 $S_{n}$ 中其他元素的中心化子

我们可以利用对 $S_{n}$ 中共轭类的讨论,对 $A_{5}$ 的单性给出组合证明。我们首先观察到 $G$ 的正规子群是 $G$ 的共轭类的并集,即,

如果 $H \unlhd G$,那么对于 $G$ 的每个共轭类 $\mathcal{K}$,要么 $\mathcal{K} \subseteq H$ 要么 $\mathcal{K} \cap H=\emptyset$。

这是因为如果 $x \in \mathcal{K} \cap H$,那么 $g x g^{-1} \in g H g^{-1}$ 对于所有 $g \in G$ 都成立。由于 $H$ 是正规的,$g H g^{-1}=H$,因此 $H$ 包含 $x$ 的所有共轭,即 $\mathcal{K} \subseteq H$。

📖 [逐步解释]

这一部分为证明 $A_5$ 是单群提供了一个至关重要的理论工具:正规子群共轭类之间的关系。

  1. 承上启下
    • 第一句是一个过渡,告诉我们关于中心化子的讨论暂告一段落,接下来要开启一个新的、更宏大的目标:证明 $A_5$ 的单性
    • 单群 (Simple Group):一个如果除了它自身和平凡子群 $\{1\}$ 之外,没有其他正规子群,那么它就被称为单群单群有限群理论中的地位,类似于素数在整数中的地位,它们是构成所有有限群的“基本积木”。证明一个单群是一件意义重大的事。
    • $A_5$ 是5个元素上的交错群,即所有偶置换构成的,其为 $5!/2=60$。
  2. 核心观察:正规子群的结构
    • 断言:一个正规子群 $H$ 必须是 $G$ 中若干个共轭类的完整并集。
    • “要么全要,要么全不要”原则:对于任何一个共轭类 $\mathcal{K}$,如果 $H$ 包含了 $\mathcal{K}$ 中的哪怕一个元素,那么它必须包含 $\mathcal{K}$ 中的所有元素。用集合的语言说,就是 $\mathcal{K}$ 和 $H$ 的关系只有两种可能:要么 $\mathcal{K}$ 完全在 $H$ 内部($\mathcal{K} \subseteq H$),要么 $\mathcal{K}$ 完全在 $H$ 外部($\mathcal{K} \cap H = \emptyset$)。
  3. 证明这个观察
    • 前提:假设 $H$ 是 $G$ 的一个正规子群($H \unlhd G$)。
    • 假设交集非空:我们假设一个共轭类 $\mathcal{K}$ 和 $H$ 的交集不是空的,即 $\mathcal{K} \cap H \neq \emptyset$。这意味着至少存在一个元素 $x$,它既在 $\mathcal{K}$ 中,也在 $H$ 中。
    • 目标:我们要证明,在这种情况下,整个 $\mathcal{K}$ 都必须被包含在 $H$ 中。
    • 证明步骤
  4. 因为 $x \in \mathcal{K}$,所以 $\mathcal{K}$ 是 $x$ 的共轭类,即 $\mathcal{K} = \{gxg^{-1} \mid g \in G\}$。
  5. 因为 $x \in H$,并且 $H$ 是一个正规子群,所以根据正规子群的定义,$gHg^{-1}=H$ 对所有 $g \in G$ 都成立。
  6. 既然 $x \in H$,那么对于任何 $g \in G$,元素 $gxg^{-1}$ 必然属于集合 $gHg^{-1}$。
  7. 由于 $gHg^{-1}=H$,所以 $gxg^{-1}$ 必然属于 $H$。
  8. 这个结论对 所有 $g \in G$ 都成立。这意味着 $x$ 的所有共轭元素(即 $\mathcal{K}$ 中的所有元素)都必须在 $H$ 中。
  9. 因此,$\mathcal{K} \subseteq H$。
    • 结论:我们证明了,只要一个正规子群“沾染”了一个共轭类中的任何一个元素,它就必须“吞下”整个共轭类
∑ [公式拆解]
  • $H \unlhd G$: 表示 $H$ 是 $G$ 的正规子群
  • $\mathcal{K}$: 代表 $G$ 的一个共轭类
  • $\mathcal{K} \subseteq H$: 集合 $\mathcal{K}$ 是集合 $H$ 的子集

  • $\mathcal{K} \cap H=\emptyset$: 集合 $\mathcal{K}$ 和 $H$ 的交集是空集。
💡 [数值示例]

示例 1:在 $S_3$ 中

  • $G = S_3$。它的共轭类是 $\mathcal{K}_1 = \{1\}$, $\mathcal{K}_2 = \{(12), (13), (23)\}$, 和 $\mathcal{K}_3 = \{(123), (132)\}$。
  • $S_3$ 有一个正规子群 $H = A_3 = \{1, (123), (132)\}$。
  • 我们来验证“要么全要,要么全不要”的原则:
  • 对于 $\mathcal{K}_1 = \{1\}$:$H$ 包含了元素 $1$。由于 $1 \in \mathcal{K}_1 \cap H$,所以整个 $\mathcal{K}_1$ 都必须在 $H$ 中。确实如此,$\mathcal{K}_1 \subseteq H$。
  • 对于 $\mathcal{K}_2 = \{(12), (13), (23)\}$:$H$ 中不包含任何一个2-循环。所以 $\mathcal{K}_2 \cap H = \emptyset$。这符合原则。
  • 对于 $\mathcal{K}_3 = \{(123), (132)\}$:$H$ 包含了元素 $(123)$。由于 $(123) \in \mathcal{K}_3 \cap H$,所以整个 $\mathcal{K}_3$ 都必须在 $H$ 中。确实如此,$\mathcal{K}_3 \subseteq H$。
  • 结论正规子群 $A_3$ 确实是共轭类 $\mathcal{K}_1$ 和 $\mathcal{K}_3$ 的并集, $A_3 = \mathcal{K}_1 \cup \mathcal{K}_3$。

示例 2:非正规子群的情况

  • 在 $S_3$ 中,考虑子群 $K=\{1, (12)\}$。这个子群不是正规的。
  • 它包含了共轭类 $\mathcal{K}_2 = \{(12), (13), (23)\}$ 中的元素 $(12)$。
  • 但是,它并不包含 $\mathcal{K}_2$ 中的其他元素,如 $(13)$ 和 $(23)$。
  • 这违反了“要么全要,要么全不要”的原则,这正是因为它不是一个正规子群
⚠️ [易错点]
  1. 该性质仅对正规子群成立:这是最关键的易错点。一个非正规子群完全可以只包含一个共轭类的一部分。这个性质是正规子群的一个等价定义。
  2. 共轭类的并集不一定是子群:反过来不一定成立。不是任何共轭类的并集都能构成一个子群。例如,在 $S_3$ 中,$\mathcal{K}_1 \cup \mathcal{K}_2 = \{1, (12), (13), (23)\}$ 的为4,根据拉格朗日定理,它不可能是6阶 $S_3$ 的子群。一个共轭类的并集要成为一个正规子群,它必须首先满足子群的三个基本公理(封闭性、有单位元、有逆元)。

📝 [总结]

本段建立了一个判断子群是否正规的几何视角。一个子群 $H$ 是正规的,当且仅当它在结构上是“共轭封闭”的,这意味着它是由 $G$ 中若干个完整的共轭类拼接而成的。这个“要么全要,要么全不要”的原则,为我们后续通过分析共轭类来寻找正规子群(或者证明不存在正规子群)提供了一个强大的策略。

🎯 [存在目的]

本段的直接目的是为证明 $A_5$ 是单群铺路。证明一个单群,就是要证明它没有非平凡正规子群。这个观察给出了一个具体的证明思路:

  1. 计算出目标(如 $A_5$)所有的共轭类及其大小。
  2. 检查所有可能的共轭类组合(组合中必须包含单位元共轭类 $\{1\}$)。
  3. 看这些组合的元素总数,是否能等于一个阶的真因子。
  4. 如果除了 $\{1\}$ 和整个 $G$ 之外,找不到任何满足条件的组合,那么就证明了该单群
🧠 [直觉心智模型]

$G$ 想象成一个国家,共轭类是国家里的不同“民族”。

  1. 一个正规子群 $H$ 就像一个拥有特殊法律地位的“自治区”。
  2. 本段的结论是,这个“自治区”的法律规定了它的“民族政策”:如果自治区内接纳了一名“A族”的公民,那么它必须无条件接纳所有“A族”的公民。它不能只挑选一部分“A族”人。
  3. 因此,自治区的总人口,必然是若干个民族的总人口之和。
💭 [直观想象]

想象共轭类是不同颜色的珠子。一个 $G$ 就是一大袋混合了各种颜色珠子的集合。

  1. 一个正规子群 $H$ 是从这个大袋子里拿出来的一个小袋子。
  2. 这个性质表明,如果你要组建一个合法的“正规小袋子”,你不能只拿3个红珠子,而是必须把所有红珠子都拿进来。你可以选择“所有红珠子+所有蓝珠子”,或者“所有黄珠子”,但不能是“3个红的+2个蓝的”。
  3. 小袋子 $H$ 是由几堆完整的、单色的珠子堆组成的。

10.2 定理12。 $A_{5}$ 是一个单群。

📜 [原文21]

定理12。 $A_{5}$ 是一个单群

证明:我们首先计算 $A_{5}$ 的共轭类及其阶数。命题11 不直接适用,因为两个相同循环类型的元素(在 $S_{5}$ 中共轭)不一定在 $A_{5}$ 中共轭习题19 至 22 详细分析了 $S_{n}$ 中的与 $A_{n}$ 中的的关系。

我们已经看到偶置换循环类型的代表可以是

$$ 1, \quad(123), \quad(123345) \quad \text { 和 } \quad(12)(34) . $$

$S_{5}$ 中 3-循环和 5-循环中心化子已在上面确定,检查这些元素中有哪些包含在 $A_{5}$ 中,我们看到

$$ C_{A_{5}}\left(\left(\begin{array}{lll} 1 & 2 & 3 \end{array}\right)\right)=\left\langle\left(\begin{array}{lll} 1 & 2 & 3 \end{array}\right)\right\rangle \quad \text { 和 } \quad C_{A_{5}}\left(\left(\begin{array}{lllll} 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \end{array}\right)\right)=\left\langle\left(\begin{array}{lllll} 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \end{array}\right)\right\rangle . $$

这些群的阶数分别为 3 和 5(指数分别为 20 和 12),因此 (123) 在 $A_{5}$ 中有 20 个不同的共轭,(12345) 在 $A_{5}$ 中有 12 个不同的共轭。由于 $S_{5}$ 中总共有二十个 3-循环习题16,1.3),并且所有这些都在 $A_{5}$ 中,我们看到

所有二十个 3-循环在 $A_{5}$ 中都是共轭的。

$A_{5}$ 中总共有二十四个 5-循环,但 5-循环 (12345) 只有 12 个不同的共轭。因此某个 5-循环 $\sigma$ 在 $A_{5}$ 中不与 (12345) 共轭(事实上,(13524) 在 $A_{5}$ 中不与 (12345) 共轭,因为命题11 中的证明方法表明,任何将 (12345) 共轭到 (13524) 的 $S_{5}$ 元素都必须是奇置换)。如上所述,我们看到 $\sigma$ 在 $A_{5}$ 中也有 12 个不同的共轭,因此

5-循环在 $A_{5}$ 中分属两个共轭类,每个有 12 个元素。

由于 3-循环和 5-循环包含了所有奇数阶非单位元素, $A_{5}$ 中剩下的 15 个非单位元素阶数必须是 2,因此循环类型为 (2,2)。很容易看出 (12)(34) 与 (13)(24) 可交换,但在 $A_{5}$ 中不与任何奇数阶元素可交换。由此可知 $\left|C_{A_{5}}((12)(34))\right|=4$。因此 (12)(34) 在 $A_{5}$ 中有 15 个不同的共轭,因此

$A_{5}$ 中所有 15 个为 2 的元素都与 (12)(34) 共轭

总而言之,$A_{5}$ 的共轭类的阶数分别为 1, 15, 20, 12 和 12。

现在,假设 $H$ 是 $A_{5}$ 的正规子群。那么如我们上面观察到的,$H$ 将是 $A_{5}$ 的共轭类的并集。那么 $H$ 的既是 60($A_{5}$ 的)的因子,又是 $\{1,12,12,15,20\}$($A_{5}$ 中共轭类的大小)中某些整数集合的和。快速检查表明,唯一的可能性是 $|H|=1$ 或 $|H|=60$,因此 $A_{5}$ 没有真非平凡正规子群

📖 [逐步解释]

这是本章的一个高潮部分,通过前面建立的关于共轭类的所有理论,来证明一个在群论中具有里程碑意义的结果:$A_5$ 是一个单群

  1. 证明策略
    • 第一步:将 $A_5$ 分解成共轭类,并计算每个共轭类的大小。
    • 第二步:假设存在一个正规子群 $H$。根据上一节的结论,$H$ 必须是这些共轭类的并集,并且必须包含单位元类 $\{1\}$。
    • 第三步:$H$ 的 $|H|$ 必须是 $A_5$ 的 60 的一个因子。
    • 第四步:通过检查所有可能的共轭类组合,看它们的元素总数之和是否能等于60的某个真因子(大于1且小于60的因子)。如果找不到这样的组合,就说明不存在这样的正规子群 $H$。
  2. 第一步:计算 $A_5$ 的共轭类
    • 一个重要的微妙之处:在 $S_n$ 中,共轭等价于循环类型相同。但在其子群 $A_n$ 中,这不一定成立。一个在 $S_n$ 中的共轭类,如果它完全包含在 $A_n$ 中,它在 $A_n$ 里可能会“分裂”成两个大小相等的共轭类
    • 分裂的条件(来自习题,是一个关键定理):$S_n$ 中一个共轭类 $\mathcal{K} \subset A_n$ 在 $A_n$ 中分裂,当且仅当 $\mathcal{K}$ 中任何一个元素 $\sigma$ 的中心化子 $C_{S_n}(\sigma)$ 也完全包含在 $A_n$ 中(即 $C_{S_n}(\sigma)$ 中只含偶置换)。
    • $A_5$ 中的元素类型:$|A_5| = 5!/2 = 60$。其元素的循环类型(除去单位元)有:
    • 3-循环,如 $(123)$。
    • 5-循环,如 $(12345)$。
    • 两个不相交的2-循环,如 $(12)(34)$。
  • 分析每种类型
  • 单位元 1循环类型 (1,1,1,1,1)。它自己构成一个共轭类,大小为 1
  • 3-循环 (如 (123))
  • 在 $S_5$ 中,3-循环共有 $\binom{5}{3} \times (3-1)! = 10 \times 2 = 20$ 个。它们都属于 $A_5$。
  • (123) 的中心化子 $C_{S_5}((123))$ 包含哪些元素?我们知道它包含 $\langle(123)\rangle = \{1, (123), (132)\}$,还包含与 (123) 不相交的置换,即作用在 $\{4,5\}$ 上的置换 $\{1, (45)\}$。所以 $C_{S_5}((123)) = \{1, (123), (132), (45), (123)(45), (132)(45)\}$。
  • 这个中心化子中包含了奇置换 $(45)$。
  • 根据分裂条件,因为 $C_{S_5}((123))$ 不全在 $A_5$ 中,所以这个共轭类在 $A_5$ 中不分裂。
  • 结论:所有20个3-循环在 $A_5$ 中仍然构成一个共轭类,大小为 20
  • 5-循环 (如 (12345))
  • 在 $S_5$ 中,5-循环共有 $\frac{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1}{5} = 24$ 个。它们都属于 $A_5$。
  • (12345) 的中心化子 $C_{S_5}((12345)) = \langle(12345)\rangle = \{1, (12345), (15432), (13524), (14253)\}$。(注:原文用$C_{A_5}$计算是跳步了,应该先在$S_5$里看)。这个中心化子里的5个元素都是偶置换
  • 根据分裂条件,因为 $C_{S_5}((12345))$ 完全包含在 $A_5$ 中,所以这个共轭类在 $A_5$ 中必须分裂!
  • 它会分裂成两个大小相等的共轭类,每个的大小是 $24/2 = 12$。
  • 结论:24个5-循环在 $A_5$ 中形成两个共轭类,大小都为 12
  • 两个2-循环 (如 (12)(34))
  • 在 $S_5$ 中,这种类型的置换共有 $\frac{\binom{5}{2}\binom{3}{2}}{2} = 15$ 个。它们都属于 $A_5$。
  • (12)(34) 的中心化子 $C_{S_5}((12)(34))$ 是什么?它与 $(12)$ 可交换(一个奇置换)。
  • 因为 $C_{S_5}((12)(34))$ 中包含了奇置换,所以这个共轭类在 $A_5$ 中不分裂。
  • 结论:所有15个形如 $(ab)(cd)$ 的置换在 $A_5$ 中构成一个共轭类,大小为 15
  1. 第二步和第三步:汇总共轭类大小,并对照60的因子
    • 我们得到了 $A_5$ 的所有共轭类的大小:1, 15, 20, 12, 12
    • 检查总和:$1+15+20+12+12 = 60$,与 $|A_5|$ 相符,说明分类无误。
    • 现在,假设 $H$ 是一个正规子群。$|H|$ 必须是 $\{1, 15, 20, 12, 12\}$ 中若干个数的和(必须包含1),并且 $|H|$ 必须整除 60。
    • 60的真因子有:2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30。
  2. 第四步:检查所有组合
    • $|H|=1$: 这是平凡子群 $\{1\}$。
    • $|H|$ 能否等于 2, 3, 4, 5, 6, 10? 不可能,因为除了1之外最小的共轭类是12。$1+...$ 不可能凑出这些小数字。
    • $|H|=12$?: 我们只能取大小为1和... 无法凑出12。
    • $|H|=15$?: 我们只能取大小为1和... 无法凑出15。
    • $|H|=20$?: 我们只能取大小为1和... 无法凑出20。
    • $|H|=30$?: 我们来试试组合。
    • $1+15+...$
    • $1+20+...$
    • $1+12+...$
    • $1+12+12=25$ (不行)
    • $1+12+15=28$ (不行)
    • $1+12+20=33$ (不行)
    • $1+15+20=36$ (不行)
    • 快速检查可以发现,从集合 $\{1, 12, 12, 15, 20\}$ 中,你无法选出包含1的任何子集,使其和等于60的任何一个真因子。
    • 所有可能的和:1, 13, 16, 21, 26, 28, 33, 36, ... 均不是60的因子。
  3. 最终结论
    • 唯一能凑成的、同时又是60的因子的和只有两种:
    • $|H|=1$ (对应平凡子群 $\{1\}$)。
    • $|H|=1+15+20+12+12=60$ (对应整个 $A_5$)。
    • 因此,$A_5$ 没有非平凡真子群
    • 根据单群的定义,$A_5$ 是一个单群
∑ [公式拆解]

$$ C_{A_{5}}\left(\left(\begin{array}{lll} 1 & 2 & 3 \end{array}\right)\right)=\left\langle\left(\begin{array}{lll} 1 & 2 & 3 \end{array}\right)\right\rangle \quad \text { 和 } \quad C_{A_{5}}\left(\left(\begin{array}{lllll} 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \end{array}\right)\right)=\left\langle\left(\begin{array}{lllll} 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \end{array}\right)\right\rangle . $$

  • 这个公式是原文的一个结论,它计算了某些元素在 $A_5$ 中的中心化子
  • $C_{A_5}(\sigma) = C_{S_5}(\sigma) \cap A_5$。
  • $C_{S_5}((123))$ 包含奇置换 $(45)$,所以 $C_{A_5}((123))$ 就是 $C_{S_5}((123))$ 中所有偶置换的集合,即 $\langle(123)\rangle$。其为3。
  • $C_{S_5}((12345)) = \langle(12345)\rangle$,其中所有元素都是偶置换,所以 $C_{A_5}((12345)) = C_{S_5}((12345))$。其为5。
  • 指数共轭类大小)的计算:
  • $|(123) \text{的共轭类大小}| = |A_5| / |C_{A_5}((123))| = 60 / 3 = 20$。
  • $|(12345) \text{的共轭类大小}| = |A_5| / |C_{A_5}((12345))| = 60 / 5 = 12$。
  • 这解释了原文中“指数分别为 20 和 12”的来源。
⚠️ [易错点]
  1. $A_n$中共轭类的分裂:这是整个证明中最微妙和关键的一步。必须理解并正确应用“分裂条件”,即检查 $S_n$ 中的中心化子是否完全由偶置换构成。
  2. 在 $A_n$ 中还是在 $S_n$ 中计算:计算共轭类大小时,要清楚我们是在 $A_5$ 这个里计算,所以是 $|A_5|=60$,中心化子也要考虑是在 $A_5$ 中的中心化子
  3. 组合检查的完备性:最后一步检查和的时候,必须确保没有遗漏任何可能的组合,并且准确地将和与60的因子进行对比。

📝 [总结]

本段通过一个清晰的组合论证,完美地证明了 $A_5$ 是一个单群。证明的核心策略是:首先,通过分析循环类型以及共轭类子群中的分裂规则,精确计算出 $A_5$ 中所有共轭类的大小(1, 15, 20, 12, 12);然后,利用“正规子群必须是共轭类的完整并集”这一关键性质,检验了所有可能的共轭类组合;最终发现,没有任何组合的数能成为60的一个真因子。这雄辩地证明了 $A_5$ 不存在任何非平凡真正规子群,因此它是一个单群

🎯 [存在目的]

本证明是有限群论的一个经典范例和重要里程碑。其目的在于:

  1. 证明一个基本事实:$A_5$ 是最小的非阿贝尔单群,也是历史上发现的第一个单群(由伽罗瓦发现)。它是理解所有有限单群分类的起点。
  2. 展示理论的威力:这是对本章所有关于共轭类类方程中心化子等理论的一次综合性、实战性的应用,展示了这些抽象工具在解决具体、重大问题时的强大威力。
  3. 引入分裂的概念:通过 $A_5$ 的例子,具体展示了共轭类从大子群时可能发生的“分裂”现象,这是一个更精细的结构性问题。
🧠 [直觉心智模型]

证明 $A_5$ 是单群就像证明一个团体是“不可分割的”。

  1. $A_5$ 是一个有60名成员的团体。
  2. 共轭类是团体里因扮演相似角色而形成的“小圈子”,大小分别为 1, 12, 12, 15, 20。
  3. 一个正规子群相当于一个能“合法脱离”团体的小分队。
  4. “合法脱离”的规则是:这个小分队必须带走它所包含的任何一个“小圈子”的全部成员。
  5. 证明过程就是检查:有没有可能组建一个这样的小分队,其人数(必须包含领队1人)正好是60的因子(比如10人、15人、20人)?
  6. 经过检查所有组队方案($1+12=13, 1+15=16, \dots$),发现无一成功。
  7. 结论:这个60人的团体是“团结一心、不可分割”的,除了“单枪匹马”(1人)或“全体出动”(60人)外,不存在任何能“合法脱离”的小分队。
💭 [直观想象]

想象 $A_5$ 是一块由不同材料制成的、价值60元的合金。

  1. 通过分析,发现这块合金由5种不同的材料(共轭类)融合而成。这5种材料的价值分别为1元、12元、12元、15元、20元。
  2. 一个正规子群就像是合金的一个“合法”组成部分,其价值必须能整除60(比如价值10元、15元等)。
  3. “合法”的规则是:一个组成部分必须由几种“完整”的材料构成,你不能只拿半块12元的材料。
  4. 证明过程就是在检查:我们能否用这5种材料(价值1,12,12,15,20)凑出一个总价值是60的真因子(2,3,4,5,6,10,12,15,20,30)的组合?(组合里必须包含1元的那块)。
  5. 检查发现,无法凑出。
  6. 结论:这块合金是“浑然一体”的,无法被分解成更小的、价值能整除60的“合法”组成部分。它是一个“单质”(单群)。

1111. 右群作用

11.1 右群作用的定义与共轭

📜 [原文22]

1.7所述,在作用的定义中,群元素出现在集合元素的左侧,因此我们对作用的概念可以更精确地称为左群作用。人们可以类似地定义 $G$ 在非空集合 $A$ 上的右群作用,它是一个从 $A \times G$ 到 $A$ 的映射,表示为 $a \cdot g$(对于 $a \in A$ 和 $g \in G$),满足以下公理:

(1) $\left(a \cdot g_{1}\right) \cdot g_{2}=a \cdot\left(g_{1} g_{2}\right)$ 对于所有 $a \in A$ 以及 $g_{1}, g_{2} \in G$,和

(2) $a \cdot 1=a$ 对于所有 $a \in A$。

在许多群论文献中,共轭被写成右群作用,使用以下符号:

$$ a^{g}=g^{-1} a g \quad \text { 对于所有 } g, a \in G . $$

类似地,对于 $G$ 的子集 $S$,定义 $S^{g}=g^{-1} S g$。在这种表示法中,右作用的两个公理验证如下:

$$ \left(a^{g_{1}}\right)^{g_{2}}=g_{2}^{-1}\left(g_{1}^{-1} a g_{1}\right) g_{2}=\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1} a\left(g_{1} g_{2}\right)=a^{\left(g_{1} g_{2}\right)} $$

$$ a^{1}=1^{-1} a 1=a $$

对于所有 $g_{1}, g_{2}, a \in G$ 都成立。因此,群作用于自身的这种右作用的两个公理以熟悉的“指数定律”形式出现。(请注意,群元素 $a$ 的整数幂 $a^{n}$ 很容易通过指数的性质与 $a$ 的共轭 $a^{g}$ 区分开来:$n \in \mathbb{Z}$ 但 $g \in G$。)因为共轭群论中无处不在,所以这种表示法是一个有用且高效的速记(与总是写 $g a g^{-1}$ 或 $g \cdot a$ 来表示左共轭作用相反)。

📖 [逐步解释]

本段引入了右群作用的概念,并介绍了一种非常常见的右共轭作用的记法。

  1. 左群作用 vs 右群作用
    • 我们之前一直使用的 $g \cdot a$ 是一种左群作用,因为元素 $g$ 在集合元素 $a$ 的左边。
    • 右群作用则反过来,将元素写在右边,记为 $a \cdot g$。
    • 公理的区别
    • 左作用公理1:$g_1 \cdot (g_2 \cdot a) = (g_1 g_2) \cdot a$。(先作用 $g_2$ 再作用 $g_1$,等同于先乘好 $g_1g_2$ 再作用)
    • 右作用公理1:$(a \cdot g_1) \cdot g_2 = a \cdot (g_1 g_2)$。(先作用 $g_1$ 再作用 $g_2$,等同于先乘好 $g_1g_2$ 再作用)。注意 $g_1$ 和 $g_2$ 的顺序在两边是相同的,这是与左作用的关键区别。
    • 单位元公理是相同的:$1 \cdot a = a$ (左),$a \cdot 1 = a$ (右)。
  2. 右共轭作用的记法
    • 一个非常流行且方便的记法是用上标来表示右共轭作用:$a^g$。
    • 定义:$a^g = g^{-1}ag$。
    • 注意:这里的逆元 $g^{-1}$ 出现在左边!这是为了让它满足右作用的公理。这是一个关键的设计。
  3. 验证右共轭作用的公理
    • 验证公理1:$(a^{g_1})^{g_2} = a^{(g_1g_2)}$。
    • 从左边开始:$(a^{g_1})^{g_2}$。
    • 根据定义,$a^{g_1} = g_1^{-1}ag_1$。
    • 所以 $(a^{g_1})^{g_2} = g_2^{-1} (a^{g_1}) g_2 = g_2^{-1} (g_1^{-1}ag_1) g_2$。
    • 利用结合律:$(g_2^{-1}g_1^{-1}) a (g_1g_2)$。
    • 利用逆元性质 $(g_1g_2)^{-1} = g_2^{-1}g_1^{-1}$,表达式变为 $(g_1g_2)^{-1} a (g_1g_2)$。
    • 这正好是 $a^{(g_1g_2)}$ 的定义。公理成立。
    • 验证公理2:$a^1 = a$。
    • $a^1 = 1^{-1} a 1 = 1 a 1 = a$。公理成立。
    • “指数定律”:$(a^{g_1})^{g_2} = a^{g_1g_2}$ 这种形式酷似我们熟悉的指数运算法则 $(x^m)^n = x^{mn}$,这使得这种记法非常自然和易于记忆。
    • 区分:原文提醒,要区分共轭 $a^g$(上标是元素)和整数幂 $a^n$(上标是整数)。
  4. 使用该记法的动机
    • 共轭群论中极为常用。
    • 记号 $a^g$ 比 $g^{-1}ag$ 或 $g \cdot a$ 更简洁、更高效。
    • 指数形式的公理也让计算和推导更符合直觉。
∑ [公式拆解]

公式1:右共轭作用的定义

$$ a^{g}=g^{-1} a g \quad \text { 对于所有 } g, a \in G . $$

  • $a^g$: 表示元素 $g$ 对元素 $a$ 的右共轭作用
  • $g^{-1}ag$: 具体计算方式。注意与左共轭 $gag^{-1}$ 的区别。

公式2:验证右作用的结合律

$$ \left(a^{g_{1}}\right)^{g_{2}}=g_{2}^{-1}\left(g_{1}^{-1} a g_{1}\right) g_{2}=\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1} a\left(g_{1} g_{2}\right)=a^{\left(g_{1} g_{2}\right)} $$

  • 这是一个完整的推导链,证明了右共轭作用的定义满足右群作用的第一个公理。

公式3:验证右作用的单位元

$$ a^{1}=1^{-1} a 1=a $$

  • 证明了右共轭作用满足右群作用的第二个公理。
💡 [数值示例]

示例:在 $S_3$ 中计算右共轭

  • $G=S_3$。设 $a = (123)$, $g=(12)$。
  • 我们来计算右共轭 $a^g = g^{-1}ag$。
  • $g^{-1} = (12)^{-1} = (12)$。
  • $a^g = (12)^{-1}(123)(12) = (12)(123)(12)$。
  • 这与我们之前计算左共轭 $(12) \cdot (123) = (12)(123)(12)^{-1}$ 的表达式完全一样,因为 $(12)^{-1}=(12)$。
  • 计算结果是 $(132)$。
  • 所以 $(123)^{(12)} = (132)$。
⚠️ [易错点]
  1. $g^{-1}$的位置:初学者很容易将 $a^g$ 误记为 $gag^{-1}$。必须牢记,为了满足右作用公理,标准定义是 $g^{-1}ag$。
  2. 左右作用的混淆:在一个推导中,必须坚持使用左作用右作用中的一种,混用会导致符号和运算顺序的混乱。

📝 [总结]

本段引入了右群作用的概念,其公理与左群作用略有不同,主要体现在作用顺序上。一个特别重要且常见的右群作用右共轭,其标准记法为 $a^g = g^{-1}ag$。这种记法不仅简洁,而且其性质 $(a^{g_1})^{g_2}=a^{g_1g_2}$ 类似指数定律,便于记忆和推导。

🎯 [存在目的]

本段的目的是为了让读者熟悉群论文献中另一种非常流行的记法。虽然本书主要使用左作用,但很多其他教材和论文偏好使用右作用及 $a^g$ 的记法来处理共轭。了解这两种体系,有助于无障碍地阅读更广泛的群论资料。同时,它也深化了对群作用公理本质的理解。

🧠 [直觉心智模型]
  1. 左作用 $g \cdot a$:像一个函数 $g(a)$,操作符在左边。
  2. 右作用 $a \cdot g$:像一个“管道操作符”,$a | g$,数据流从左到右。
  3. 右共轭 $a^g = g^{-1}ag$:这个定义的巧妙之处在于,它通过在左边放置一个 $g^{-1}$,使得连续作用 $g_1, g_2$ 时,最终效果是 $g_1g_2$ 的作用,保持了自然的乘法顺序。如果定义成 $a^g=gag^{-1}$,则 $(a^{g_1})^{g_2}$ 会变成 $a^{g_2g_1}$,顺序就反了,不符合右作用公理。
💭 [直观想象]

想象你在操作一个机器人。

  1. 左作用 $g_1 \cdot (g_2 \cdot a)$:你先喊指令 "g2!",机器人动了一下;你再喊指令 "g1!",机器人又动了一下。这等同于你直接喊一个复合指令 "g1g2!"。
  2. 右作用 $(a \cdot g_1) \cdot g_2$:机器人有一个指令队列。你先把指令 "g1" 放入队列,机器人执行;你再把指令 "g2" 放入队列,机器人执行。这等同于你先把 "g1" 和 "g2" 在纸上合并成一个新指令 "g1g2",再把这个新指令放入队列。

两种模式描述的都是按顺序执行操作,只是记法和思考方式不同。

11.2 左右作用的对应关系

📜 [原文23]

对于任意群作用,很容易检查,如果给定 $G$ 在 $A$ 上的左群作用,那么由 $a \cdot g=g^{-1} \cdot a$ 定义的映射 $A \times G \rightarrow A$ 是一个右群作用。反之,给定 $G$ 在 $A$ 上的右群作用,我们可以通过 $g \cdot a=a \cdot g^{-1}$ 形成一个左群作用。称这些对为对应群作用。换句话说,对于对应群作用,$g$ 在左侧的作用方式与 $g^{-1}$ 在右侧的作用方式相同。这在共轭作用中尤其透明,因为“ $a$ 被 $g$ 左共轭”,即 $g a g^{-1}$,与“ $a$ 被 $g^{-1}$ 右共轭”,即 $a^{g^{-1}}$,是相同的群元素。因此,群的两个元素或子集“左共轭”当且仅当它们“右共轭”,所以关系“共轭”对于右对应作用是相同的。更一般地,这也是一个习题习题1)来证明对于任何右作用轨道是相同的。

我们一直使用左作用,因为它们与左侧应用函数的符号兼容(即,与符号 $\varphi(g)$);通过这种方式,子群左陪集上的左乘是一个左作用。类似地,子群右陪集上的右乘是一个右作用,并且相关的置换表示 $\varphi$ 是同态,前提是函数 $\varphi: G \rightarrow S_{A}$ 写在右侧为 $\left(g_{1} g_{2}\right) \varphi$(并且置换在 $S_{A}$ 中也写在右侧作为从 $A$ 到自身的函数)。在某些情况下,一个集合承认 $G$ 的两个作用:一个自然地在左侧,另一个在右侧,因此熟悉这两种类型的作用是很有用的。

📖 [逐步解释]

本段阐明了左群作用右群作用之间的内在联系,并解释了作者坚持使用左作用的原因。

  1. 左右作用的转换
    • 本段给出了一个通用的“翻译”规则,可以在左作用右作用之间来回切换。
    • 从左到右:如果有一个左作用 g • a,你可以定义一个右作用 a · gg⁻¹ • a
    • 从右到左:如果有一个右作用 a · g,你可以定义一个左作用 g • aa · g⁻¹
    • 这种通过逆元建立起来的成对的左/右作用,被称为对应群作用
  2. 对应群作用的核心思想
    • “$g$ 在左侧的作用方式与 $g^{-1}$ 在右侧的作用方式相同”。
    • 这句话是关键。$g \cdot a = a \cdot g^{-1}$。
    • 这意味着,用 $g$ 进行左作用得到的结果,和用 $g^{-1}$ 进行右作用得到的结果是一样的。
  3. 在共轭作用中的体现
    • 左共轭作用的定义是:$g \cdot a = gag^{-1}$。
    • 右共轭作用的定义是:$a^h = h^{-1}ah$。
    • 让我们看看 $g$ 的左作用和 $g^{-1}$ 的右作用
    • $g$ 的左作用结果是:$gag^{-1}$。
    • $g^{-1}$ 的右作用结果是:$a^{(g^{-1})} = (g^{-1})^{-1} a (g^{-1}) = g a g^{-1}$。
    • 两者结果完全相同!这完美地印证了“$g$ 在左侧的作用方式与 $g^{-1}$ 在右侧的作用方式相同”的结论。
  4. 共轭关系的不变性
    • 左共轭”关系:$b$ 与 $a$ 左共轭 $\iff$ 存在 $g$ 使得 $b=gag^{-1}$。
    • 右共轭”关系:$b$ 与 $a$ 右共轭 $\iff$ 存在 $h$ 使得 $b=h^{-1}ah$。
    • 这两个关系是等价的。如果 $b=gag^{-1}$,我们可以取 $h=g^{-1}$,那么 $h^{-1}ah = (g^{-1})^{-1}ag^{-1} = gag^{-1} = b$。所以左共轭蕴含右共轭。反之亦然。
    • 因此,“共轭”这个关系本身不依赖于你使用左作用还是右作用的观点。
    • 轨道是相同的:一个元素 $a$ 的左轨道 $\{gag^{-1} \mid g \in G\}$ 和它的右轨道 $\{h^{-1}ah \mid h \in G\}$ 是完全相同的集合(因为当 $g$ 遍历 $G$ 时,$h=g^{-1}$ 也会遍历 $G$)。所以共轭类的概念是唯一的。
  5. 作者的偏好和原因
    • 作者申明,本书一直使用左作用
    • 原因左作用与标准的函数记法 $\phi(x)$ (函数名在变量左边) 更兼容。
    • 例子
    • 左陪集上的左乘:当 $G$ 作用于子群 $H$ 的左陪集集合 $\{gH\}$ 时,定义作用为 $g_1 \cdot (g_2 H) = (g_1 g_2) H$ 是一个自然的左作用
    • 右陪集上的右乘:当 $G$ 作用于右陪集集合 $\{Hg\}$ 时,定义作用为 $(H g_1) \cdot g_2 = H (g_1 g_2)$ 是一个自然的右作用
    • 当我们将群作用转化为置换表示(一个从 $G$ 到对称群 $S_A$ 的同态)时,使用左作用可以自然地得到一个同态 $\phi(g_1g_2) = \phi(g_1) \circ \phi(g_2)$。如果使用右作用,为了得到一个标准的同态,可能需要将函数写在右边,或者定义一个反同态,这会带来一些记法上的不便。
  6. 结论:熟悉两种作用都很有用,因为在某些问题中,一个集合上可能同时存在自然的左作用右作用(例如一个同时通过左乘和右乘作用于自身)。
∑ [公式拆解]
  • $a \cdot g = g^{-1} \cdot a$: 从左作用(右侧的点)定义右作用(左侧的点)的规则。
  • $g \cdot a = a \cdot g^{-1}$: 从右作用定义左作用的规则。
💡 [数值示例]

示例:验证左右作用的对应

  • 考虑 $S_3$ 对自身的左共轭作用 $g \cdot a = gag^{-1}$。
  • 我们来定义一个对应的右作用 $a * g$。规则是 $a*g = g^{-1} \cdot a$。
  • $g^{-1} \cdot a = (g^{-1}) a (g^{-1})^{-1} = g^{-1}ag$。
  • 所以,与左共轭作用 $gag^{-1}$ 对应的右作用是 $g^{-1}ag$。这正是我们之前介绍的标准的右共轭作用 $a^g$。
  • 让我们验证这个右作用的公理:
  • $(a*g_1)*g_2 = (g_1^{-1}ag_1)*g_2 = g_2^{-1}(g_1^{-1}ag_1)g_2 = (g_1g_2)^{-1}a(g_1g_2) = a*(g_1g_2)$。
  • 公理成立。这表明 $a \cdot g = g^{-1} \cdot a$ 确实是一个将左作用转为右作用的有效方法。
⚠️ [易错点]
  1. 逆元的位置:转换规则的核心在于引入一个逆元。$g$ 的左作用对应 $g^{-1}$ 的右作用。忘记或错用逆元会导致定义错误。
  2. 同态 vs 反同态:如果不注意记法,右作用可能会自然地导出一个反同态,即 $\phi(g_1g_2) = \phi(g_2) \circ \phi(g_1)$。这是一个有效的代数结构,但与标准的同态定义不同。本书为了避免这种复杂性而坚持使用左作用

📝 [总结]

本段揭示了左群作用右群作用之间的对偶关系。它们可以通过一个涉及逆元的简单规则相互转换,这种成对的作用被称为对应群作用。对于共轭而言,标准的左共轭 $gag^{-1}$ 和标准的右共轭 $g^{-1}ag$ 正是这样一对对应群作用。重要的是,无论使用哪种观点,它们定义的“共轭”关系和最终的轨道共轭类)是完全相同的。最后,作者解释了出于与标准函数记法兼容的考虑,本书主要采用左作用的约定。

🎯 [存在目的]

本段的目的是为了消除潜在的困惑,并拓宽读者的视野。

  1. 消除困惑:当读者在其他文献中看到 $a^g=g^{-1}ag$ 这种右作用记法时,本段的解释可以帮助他们理解这与本书的左作用 $gag^{-1}$ 之间的联系,并认识到它们本质上描述的是同一个“共轭”现象。
  2. 深化理解:通过展示左右作用的转换,让读者更深刻地理解群作用公理的本质,认识到公理中的运算顺序不是随意的,而是为了保持与自身乘法结构的兼容性。
  3. 解释约定:明确说明本书的记法选择及其原因,体现了数学写作的严谨性。
🧠 [直觉心智模型]

左作用右作用就像是看待同一个操作的两种“坐标系”。

  1. 想象一个操作“将物体A旋转90度”。
  2. 左作用观点:我们有一个“旋转90度”的算子 $R_{90}$,我们把它应用到物体A上:$R_{90}(A)$。
  3. 右作用观点:我们有一个“被旋转90度”的变换 -rot90,我们把这个变换施加到物体A上:$A | \text{-rot90}$。
  4. 对应关系左旋g 的效果,和 右旋 g⁻¹ 的效果是一样的。比如,左旋90度,等价于右旋-90度(即右旋270度)。这个“左右互换,符号取反”的规则,就类似于群作用中 $g$ 和 $g^{-1}$ 的转换。
💭 [直观想象]

想象你在一条单行道上开车。

  1. 左作用:你的参考系是地面。你看到一辆车 $g$ 从你旁边开过去,然后是另一辆车 $g_2$ 开过去。你记录的事件是 $(g_1 g_2)$。
  2. 右作用:你的参考系是你自己的车 $a$。你感觉自己先被车 $g_1$ 超了 ($a \cdot g_1$),然后又被车 $g_2$ 超了 ($(a \cdot g_1) \cdot g_2$)。最终你感觉自己被一个“组合超车” $(a \cdot g_1 g_2)$ 给超了。
  3. 对应关系:从地面参考系看,车 $g$ 在前进。从你的车(参考系 $a$)看,相当于地面 $g$ 在后退,即 $g^{-1}$。左作用下 $g$ 的效果,可以通过右作用下 $g^{-1}$ 的效果来描述。

1212. 习题

12.1 习题 1-5

📜 [原文24]

设 $G$ 是一个群。

  1. 假设 $G$ 在集合 $A$ 上有一个左作用,对于所有 $g \in G$ 和 $a \in A$,表示为 $g \cdot a$。将 $A$ 上的对应右作用表示为 $a \cdot g$。证明由以下定义的(等价)关系 $\sim$ 和 $\sim^{\prime}$

$$ a \sim b \quad \text { 当且仅当 } \quad a=g \cdot b \quad \text { 对于某个 } g \in G $$

$$ a \sim^{\prime} b \quad \text { 当且仅当 } \quad a=b \cdot g \quad \text { 对于某个 } g \in G $$

是相同的关系(即 $a \sim b$ 当且仅当 $a \sim^{\prime} b$)。

  1. 找出以下群中所有的共轭类及其大小:

(a) $D_{8}$

(b) $Q_{8}$

(c) $A_{4}$。

  1. 找出以下群中所有的共轭类及其大小:

(a) $Z_{2} \times S_{3}$

(b) $S_{3} \times S_{3}$

(c) $Z_{3} \times A_{4}$。

  1. 证明如果 $S \subseteq G$ 且 $g \in G$,那么 $g N_{G}(S) g^{-1}=N_{G}\left(g S g^{-1}\right)$ 和 $g C_{G}(S) g^{-1}= C_{G}\left(g S g^{-1}\right)$。
  2. 如果 $G$ 的中心指数是 $n$,证明每个共轭类最多有 $n$ 个元素。
📖 [逐步解释]

习题 1

  • 问题主旨:证明左作用定义的“在同一轨道”关系和对应右作用定义的“在同一轨道”关系是完全相同的。
  • 定义解析
  • 左作用 $g \cdot a$。
  • 对应右作用 $a \cdot g$ 根据定义等于 $g^{-1} \cdot a$。
  • 关系 $\sim$:$a \sim b \iff a = g \cdot b$。这意味着 $a$ 在 $b$ 的左轨道上。这是一个等价关系,其等价类就是轨道
  • 关系 $\sim'$:$a \sim' b \iff a = b \cdot g$。这意味着 $a$ 在 $b$ 的右轨道上。
  • 证明思路:我们需要证明 $a \sim b \implies a \sim' b$ 并且 $a \sim' b \implies a \sim b$。
  • 证明 $a \sim b \implies a \sim' b$:
  1. 假设 $a \sim b$,所以存在某个 $g \in G$ 使得 $a = g \cdot b$。
  2. 我们要证明存在某个 $h \in G$ 使得 $a = b \cdot h$。
  3. 根据对应右作用的定义,$b \cdot h = h^{-1} \cdot b$。
  4. 所以我们要找一个 $h$,使得 $a = h^{-1} \cdot b$。
  5. 对比 $a=g \cdot b$ 和 $a=h^{-1} \cdot b$,我们只需取 $h^{-1} = g$,即 $h = g^{-1}$。
  6. 因为 $g \in G$,所以 $h=g^{-1} \in G$。
  7. 因此,我们找到了这样的 $h$,证明成立。
    • 证明 $a \sim' b \implies a \sim b$ 的过程完全类似。

习题 2

  • 问题主旨:对三个具体的8阶和12阶,完整地计算出它们所有的共轭类以及每个的大小。
  • 解题方法
  • 对于 (a) $D_8$ 和 (b) $Q_8$,正文中已经作为例子详细计算过了。可以直接引用结果或重新计算以作练习。类方程分别为 $8=2+2+2+2$ 和 $8=2+2+2+2$。
  • 对于 (c) $A_4$(12阶交错群),需要:
  1. 列出 $A_4$ 的所有12个元素。它们是单位元、8个3-循环(如(123))和3个双2-循环(如(12)(34))。
  2. 计算中心 $Z(A_4)$。可以证明 $Z(A_4)=\{1\}$。
  3. 对每种类型的元素(如(123)和(12)(34))计算其中心化子
  4. 使用公式 $|Cl(a)| = |A_4| / |C_{A_4}(a)| = 12 / |C_{A_4}(a)|$ 来计算共轭类大小。
  5. 划分,直到所有12个元素都被覆盖。最终 $A_4$ 的类方程是 $12 = 1+3+4+4$。

习题 3

  • 问题主旨:计算直积群共轭类
  • 关键定理:对于直积群 $G = H \times K$,其一个元素 $(h, k)$ 的共轭类是 $h$ 在 $H$ 中的共轭类与 $k$ 在 $K$ 中的共轭类笛卡尔积。即 $Cl_G((h,k)) = Cl_H(h) \times Cl_K(k)$。共轭类的大小就是两个子共轭类大小的乘积。
  • 解题方法
  • (a) $Z_2 \times S_3$:$|G|=2 \times 6=12$。$Z_2$ 是阿贝尔群共轭类是 $\{0\}$ 和 $\{1\}$。$S_3$ 的共轭类是 $\{1\}$, $\{(12),(13),(23)\}$, $\{(123),(132)\}$。将它们两两配对即可。例如,$Cl((1, (123))) = Cl_{Z_2}(1) \times Cl_{S_3}((123)) = \{1\} \times \{(123),(132)\} = \{(1,(123)), (1,(132))\}$,大小为 $1 \times 2 = 2$。
  • (b) $S_3 \times S_3$:$|G|=36$。将 $S_3$ 的3个共轭类自身进行笛卡尔积。总共会有 $3 \times 3 = 9$ 个共轭类
  • (c) $Z_3 \times A_4$:$|G|=3 \times 12 = 36$。$Z_3$ 有3个大小为1的共轭类。$A_4$ 有4个共轭类。总共会有 $3 \times 4 = 12$ 个共轭类

习题 4

  • 问题主旨:证明正规化子中心化子共轭等于共轭子集正规化子中心化子
  • 证明思路 ($g N_{G}(S) g^{-1}=N_{G}\left(g S g^{-1}\right)$):
  • 这是一个集合相等的证明,需要证明两个方向的包含关系。
  • 方向1 ($\subseteq$):任取一个元素 $x \in g N_G(S) g^{-1}$。那么 $x=ghg^{-1}$,其中 $h \in N_G(S)$,即 $hSh^{-1}=S$。我们要证明 $x \in N_G(gSg^{-1})$,即证明 $x(gSg^{-1})x^{-1} = gSg^{-1}$。
  • $x(gSg^{-1})x^{-1} = (ghg^{-1})(gSg^{-1})(ghg^{-1})^{-1} = gh(g^{-1}g)S(g^{-1}g)h^{-1}g^{-1} = g(hSh^{-1})g^{-1}$。
  • 因为 $hSh^{-1}=S$,所以上式等于 $gSg^{-1}$。证明成立。
  • 方向2 ($\supseteq$):任取一个元素 $y \in N_G(gSg^{-1})$。所以 $y(gSg^{-1})y^{-1} = gSg^{-1}$。我们要证明 $y \in gN_G(S)g^{-1}$。这意味着要证明 $g^{-1}yg \in N_G(S)$。
  • 我们需要验证 $(g^{-1}yg) S (g^{-1}yg)^{-1} = S$。
  • $(g^{-1}yg) S (g^{-1}y^{-1}g) = g^{-1}(y(gSg^{-1})y^{-1})g$。
  • 因为 $y \in N_G(gSg^{-1})$,所以括号里的内容是 $gSg^{-1}$。
  • 所以上式等于 $g^{-1}(gSg^{-1})g = (g^{-1}g)S(g^{-1}g) = S$。证明成立。
  • $C_G(S)$ 的证明完全类似,只需将集合 $S$ 替换为元素 $s$。

习题 5

  • 问题主旨:将中心指数共轭类的大小联系起来。
  • 定义解析
  • 中心指数是 $n$,即 $|G:Z(G)|=n$。
  • 一个共轭类的大小是 $|Cl(a)| = |G:C_G(a)|$。
  • 证明思路
  1. 我们知道,中心 $Z(G)$ 是 $G$ 的一个子群
  2. 对于任何元素 $a \in G$,$Z(G)$ 中的所有元素都与 $a$ 可交换
  3. 所以 $Z(G)$ 必然是 $a$ 的中心化子 $C_G(a)$ 的一个子群。即 $Z(G) \leq C_G(a) \leq G$。
  4. 根据拉格朗日定理的推论(指数的可乘性):$|G:Z(G)| = |G:C_G(a)| \cdot |C_G(a):Z(G)|$。
  5. 代入已知条件和定义:$n = |Cl(a)| \cdot |C_G(a):Z(G)|$。
  6. 由于 $|C_G(a):Z(G)|$ 是一个指数,它必然是 $\ge 1$ 的整数。
  7. 因此,$|Cl(a)| = n / |C_G(a):Z(G)| \le n$。
  8. 所以,任何共轭类的大小都不能超过 $n$。

12.2 习题 6-11

📜 [原文25]

  1. 假设 $G$ 是一个非阿贝尔群,阶数为 15。证明 $Z(G)=1$。利用 $\langle g\rangle \leq C_{G}(g)$ 对于所有 $g \in G$ 这一事实,证明 $G$ 最多只有一个可能的类方程。[使用习题36,3.1。]
  2. 对于 $n=3,4,6$ 和 7,列出 $n$ 的划分,并给出 $S_{n}$ 的对应共轭类的代表。
  3. 证明对于所有 $n \geq 3$, $Z\left(S_{n}\right)=1$。
  4. 证明对于所有 $n \geq 4$, $\left|C_{S_{n}}((12)(34))\right|=8 \cdot(n-4)!$。明确确定该中心化子中的元素。
  5. 设 $\sigma$ 是 $S_{5}$ 中的 5-循环 (1 2345)。在 (a) 到 (c) 中的每个部分,找出一个明确的元素 $\tau \in S_{5}$ 来完成指定的共轭

(a) $\tau \sigma \tau^{-1}=\sigma^{2}$

(b) $\tau \sigma \tau^{-1}=\sigma^{-1}$

(c) $\tau \sigma \tau^{-1}=\sigma^{-2}$。

  1. 在 (a) - (d) 中的每个部分,确定 $\sigma_{1}$ 和 $\sigma_{2}$ 是否共轭。如果是,给出一个明确的置换 $\tau$ 使得 $\tau \sigma_{1} \tau^{-1}=\sigma_{2}$。

(a) $\sigma_{1}=(12)(345)$ 和 $\sigma_{2}=(123)(45)$

(b) $\sigma_{1}=(15)(372)(106811)$ 和 $\sigma_{2}=(37510)(49)(13112)$

(c) $\sigma_{1}=(15)(372)(106811)$ 和 $\sigma_{2}=\sigma_{1}^{3}$

(d) $\sigma_{1}=(13)(246)$ 和 $\sigma_{2}=(35)(24)(56)$。

📖 [逐步解释]

习题 6

  • 问题主旨:分析一个15阶非阿贝尔群类方程结构。
  • 背景知识:阶为 $pq$($p<q$ 为素数)的的结构。可以证明,如果 $p$ 不整除 $q-1$,则任何阶为 $pq$ 的都是循环群。在这里,$15=3 \times 5$,$p=3, q=5$,$p$ 不整除 $q-1=4$。所以任何阶为15的同构于 $Z_{15}$,因此是阿贝尔群。所以,一个15阶非阿贝尔群根本不存在。这道题的假设是矛盾的,但我们可以按照题意进行分析,这可能是一个引导性的思考题。
  • 证明 $Z(G)=1$
  • $|Z(G)|$ 必须整除 $|G|=15$,所以 $|Z(G)| \in \{1,3,5,15\}$。
  • 如果 $|Z(G)|=15$,则 $G$ 是阿贝尔群,与题设矛盾。
  • 如果 $|Z(G)|=3$ 或 $5$,则商群 $|G/Z(G)|$ 的为 $15/3=5$ 或 $15/5=3$。两者都是素数,所以 $G/Z(G)$ 是循环群
  • 根据“$G/Z(G)$ 循环 $\implies$ $G$ 阿贝尔”的引理(题中引用的习题),$G$ 将是阿贝尔群,与题设矛盾。
  • 因此,唯一剩下的可能性是 $|Z(G)|=1$。
  • 证明只有一个可能的类方程
  • 类方程为 $15 = 1 + \sum |G:C_G(g_i)|$。
  • 求和项 $|G:C_G(g_i)|$ 是 $|G|=15$ 的因子且 $>1$,所以只能是 3 或 5。
  • 所以我们有方程 $14 = \sum (\text{由3和5组成的项})$。
  • $14$ 不能被3或5整除,所以求和项中必须同时包含3和5。
  • $14 = 3a + 5b$。$a,b$ 为正整数。若 $b=1$, $3a=9, a=3$。若 $b=2$, $3a=4$ (无解)。
  • 所以唯一的解是 $14 = 3+3+3+5$。
  • 这还不够,我们需要验证是否存在这样的。对于指数为3的项,$|C_G(g_i)|=5$。对于指数为5的项,$|C_G(g_j)|=3$。这些中心化子都是素数,所以它们是循环群。这与 $\langle g \rangle \le C_G(g)$ 相容。
  • 因此,唯一的类方程形式是 $15 = 1 + 3 + 3 + 3 + 5$(如果允许重复的话)。更准确地说,应该是有3个大小为5的共轭类和1个大小为3的共轭类。所以方程是 $15=1+5+5+5+3$。等等,$14=3a+5b$, $b=1, a=3 \implies 3*3+5 = 14$。$14=3+3+3+5$。不对。$14 = 5+3+3+3$。哦,是求和项的值。求和项是指数,即共轭类的大小。所以共轭类大小的集合是 $\{3,3,3,5\}$?不,应该是 $14=5+3+...$
  • 唯一的解是 $14 = 3a+5b \implies b=1, a=3$ 不对; $b=2, a=4/3$ 不对; $a=3, b=1$ 不对。$a=2, 5b=8$ 不对。$a=1, 5b=11$ 不对。$a=3, 5b=5, b=1$ 不对。$a=4, 5b=2$ 不对。
  • 让我们再看一下 $14=3a+5b$。$b=1 \implies 3a=9 \implies a=3$。所以是 3个大小为3的类,和 1个大小为5的类? $3 \times 3 + 1 \times 5 = 14$。
  • 所以类方程是 $15 = 1 + 3+3+3+5$。

习题 7

  • 问题主旨:练习划分循环类型的对应关系。
  • 解题方法:对 $n=3,4,6,7$ 分别进行:
  1. 写出整数 $n$ 的所有划分。例如 $n=4$,划分是 (1,1,1,1), (1,1,2), (1,3), (2,2), (4)。
  2. 对每一种划分,写出一个具有对应循环类型置换。例如对于 (2,2),写出 $(12)(34)$。

习题 8

  • 问题主旨:证明对于 $n \ge 3$,$S_n$ 的中心平凡的。
  • 证明思路
  1. 设 $\sigma \in Z(S_n)$ 且 $\sigma \ne 1$。
  2. 因为 $\sigma$ 在中心,所以它与 $S_n$ 中所有元素可交换。$\tau\sigma\tau^{-1}=\sigma$ 对所有 $\tau \in S_n$ 成立。
  3. 这意味着 $\sigma$ 的共轭类只有它自己一个元素,大小为1。
  4. 我们来证明,只要 $n \ge 3$,任何非单位元置换 $\sigma$ 的共轭类大小都大于1。
  5. 设 $\sigma$ 不是单位元,那么它至少移动了一个数字,比如 $\sigma(i)=j$ 且 $i \ne j$。
  6. 因为 $n \ge 3$,所以至少还存在一个数字 $k$,它不同于 $i$ 和 $j$。
  7. 考虑置换 $\tau=(jk)$。这是一个2-循环
  8. 计算 $\tau\sigma\tau^{-1}$。根据命题10,这个新置换会将 $\tau(i)$ 映射到 $\tau(j)$。
  9. $\tau(i)=i$,$\tau(j)=k$。所以 $\tau\sigma\tau^{-1}(i) = k$。
  10. 但是 $\sigma(i)=j$。由于 $j \ne k$,所以 $\tau\sigma\tau^{-1} \ne \sigma$。
  11. 这说明 $\sigma$ 和 $\tau\sigma\tau^{-1}$ 是两个不同的元素,它们都在 $\sigma$ 的共轭类中。所以该共轭类大小至少为2。
  12. 这与 $\sigma$ 在中心的假设(共轭类大小为1)矛盾。
  13. 因此,中心里不可能有非单位元素。$Z(S_n)=\{1\}$。

习题 9

  • 问题主旨:计算特定类型置换中心化子,并描述其结构。
  • 置换:$\sigma=(12)(34)$,类型为 (2,2)。
  • 计算阶数
  1. 先计算其共轭类的大小,即所有形如 $(ab)(cd)$ 的置换数量。
  2. 从 $n$ 个数中选4个数:$\binom{n}{4}$。
  3. 对于选出的4个数 $\{a,b,c,d\}$,可以组成3种不同的双对换:$(ab)(cd), (ac)(bd), (ad)(bc)$。
  4. 所以共轭类大小是 $3 \binom{n}{4} = 3 \frac{n(n-1)(n-2)(n-3)}{4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = \frac{n(n-1)(n-2)(n-3)}{8}$。
  5. $|C_{S_n}(\sigma)| = |S_n| / |Cl(\sigma)| = n! / (\frac{n(n-1)(n-2)(n-3)}{8}) = \frac{8 \cdot n!}{n(n-1)(n-2)(n-3)} = 8 \cdot (n-4)!$。
    • 确定元素
    • 哪些元素 $\tau$ 与 $\sigma=(12)(34)$ 可交换
    • 第一类:由 $\sigma$ 自身相关的元素。$\{1, (12), (34), (12)(34)\}$ 这4个元素与 $\sigma$ 可交换吗?不。但 $\langle (12), (34) \rangle$生成的子群(一个克莱因四元群)中的元素 $\{1, (12)(34), (13)(24), (14)(23)\}$ (作用在{1,2,3,4}上)与 $\sigma$ 可交换吗?考虑 $(13)(24) \sigma (13)(24) = (13)(24)(12)(34)(13)(24) = (14)(23) \ne \sigma$。不对。
    • 让我们直接构造。
  6. 显然,$\sigma$ 本身和 $1$ 与自己可交换
  7. $(12)$ 与 $\sigma$ 可交换:$(12)\sigma(12) = (12)(12)(34)(12) = (34)(12) = \sigma$。
  8. 同理,$(34)$ 与 $\sigma$ 可交换
  9. $(1324)$ 与 $\sigma$ 可交换吗?$(1324)\sigma(1423)=(1324)(12)(34)(1423) = (13)(24) \ne \sigma$。
  10. 直接观察:任何保持 $\{1,2\}$ 和 $\{3,4\}$ 这两个集合不变的置换,或者交换这两个集合的置换,都可能与 $\sigma$ 可交换
    • 在 $\{1,2\}$ 内部的置换($1, (12)$)。
    • 在 $\{3,4\}$ 内部的置换($1, (34)$)。组合起来有 $2 \times 2 = 4$ 个,即 $\{1, (12), (34), (12)(34)\}$。
    • 交换 $\{1,2\}$ 和 $\{3,4\}$ 这两个集合的置换。如 $(13)(24)$。$(13)(24)\sigma(13)(24) = (13)(24)(12)(34)(13)(24) = (31)(42) = (13)(24) \ne \sigma$。这个思路不对。
  11. 正确思路中心化子的元素由两部分组成:作用在 $\{1,2,3,4\}$ 上的置换,和作用在剩下 $n-4$ 个数字上的置换。后者构成 $S_{n-4}$,为 $(n-4)!$。
  12. 我们需要找到 $C_{S_4}((12)(34))$。其为 $8 \cdot (4-4)! = 8$。
    • $\{1, (12)(34)\}$
    • $(12)$, $(34)$
    • $(13)(24)$, $(14)(23)$
    • $(1324)$, $(1423)$
    • 这8个元素构成了 $D_8$ 的一个同构拷贝。
    • 所以,中心化子的元素是:上述8个元素,与任何一个作用在 $\{5, \dots, n\}$ 上的置换的乘积。

习题 10

  • 问题主旨:练习命题11的构造性证明,为同一共轭类中的元素找到共轭它的 $\tau$。
  • 背景:在 $S_5$ 中,$\sigma=(12345)$ 的共轭类分裂成两个大小为12的。但 $\sigma, \sigma^2, \sigma^{-1}, \sigma^{-2}$ 都在同一个 $S_5$ 共轭类中(都是5-循环)。所以一定存在 $\tau$。
  • 解题方法:使用“对齐-映射”法。
  • (a) $\tau \sigma \tau^{-1}=\sigma^{2}$
  • $\sigma = (1 2 3 4 5)$
  • $\sigma^2 = (1 3 5 2 4)$
  • 对齐:$1 \to 1, 2 \to 3, 3 \to 5, 4 \to 2, 5 \to 4$。
  • 定义 $\tau(1)=1, \tau(2)=3, \tau(3)=5, \tau(4)=2, \tau(5)=4$。
  • 所以 $\tau = (2 3 5 4)$。
  • (b) $\tau \sigma \tau^{-1}=\sigma^{-1}$
  • $\sigma^{-1} = (1 5 4 3 2)$
  • 对齐 $\sigma$ 和 $\sigma^{-1}$:$1 \to 1, 2 \to 5, 3 \to 4, 4 \to 3, 5 \to 2$。
  • $\tau(1)=1, \tau(2)=5, \tau(3)=4, \tau(4)=3, \tau(5)=2$。
  • $\tau=(25)(34)$。
  • (c) $\tau \sigma \tau^{-1}=\sigma^{-2}$
  • $\sigma^{-2} = (\sigma^2)^{-1} = (14253)$。
  • 对齐 $\sigma$ 和 $\sigma^{-2}$:$1 \to 1, 2 \to 4, 3 \to 2, 4 \to 5, 5 \to 3$。
  • $\tau=(2453)$。

习题 11

  • 问题主旨:练习使用命题11的核心结论:判断共轭等价于判断循环类型是否相同。
  • 解题方法
  • (a) $\sigma_1=(12)(345)$ 循环类型 (2,3)。$\sigma_2=(123)(45)$ 循环类型 (2,3)。循环类型相同,共轭。构造 $\tau$:对齐 $(12)(345)$ 和 $(45)(123)$,$\tau(1)=4, \tau(2)=5, \tau(3)=1, \tau(4)=2, \tau(5)=3$。$\tau=(14253)$。
  • (b) $\sigma_1=(15)(372)(10\;6\;8\;11)$ 在 $S_{11}$ 中。循环类型 (1,1,1,2,3,4)。$\sigma_2=(3\;7\;5\;10)(4\;9)(1\;3\;11\;2)$。这里 $\sigma_2$ 的写法不是不相交循环,3出现了两次。需要先计算 $\sigma_2$ 的标准分解。$(37510)(13112) = (17510)(23)(11)$? 计算 $1 \to 3 \to 7 \to 7$.. No.. $1 \to 3 \to 7$, $7 \to 5$, $5 \to 10$, $10 \to 10$. $3 \to 11$, $11 \to 2$, $2 \to 3$. $1 \to 7 \to 5 \to 10 \to 10$. $2 \to 3 \to 11 \to 2$. So $(2311)$. $1 \to 3 \to 7$. $7 \to 7 \to 5$. $5 \to 5 \to 10$. $10 \to 10 \to 1$. So $(17510)$. $\sigma_2$ 是 $(17510)(2311)(49)$。循环类型 (2,4,4)。与 $\sigma_1$ 的 (1,1,1,2,3,4) 不同。不共轭
  • (c) $\sigma_1^{3}$。计算 $\sigma_1^3 = ((15)(372)(10\;6\;8\;11))^3$。$(15)^3=(15)$。$(372)^3=1$。$(10\;6\;8\;11)^3 = (10\;11\;8\;6)$。所以 $\sigma_1^3=(15)(10\;11\;8\;6)$。循环类型是 (1,1,1,1,1,2,4)。与 $\sigma_1$ 的 (1,1,1,2,3,4) 不同。不共轭
  • (d) $\sigma_1=(13)(246)$ 在 $S_6$ 中。循环类型 (1,2,3)。$\sigma_2=(35)(24)(56)=(356)(24)$。循环类型 (1,2,3)。循环类型相同,共轭。构造 $\tau$: 对齐 $(13)(246)$ 和 $(24)(356)$。$\tau(1)=2, \tau(3)=4, \tau(2)=3, \tau(4)=5, \tau(6)=6$。$\tau(5)=1$。$\tau=(12345)(6)$。

12.3 习题 12-16

📜 [原文26]

  1. 找出 $S_{8}$ 和 $S_{12}$ 中为 4 的元素的每个共轭类的代表。
  2. 找出所有只有两个共轭类有限群
  3. 2习题1 中,为了给出 $V$ 到 $S_{4}$ 的左正则表示的两个版本,我们选择了克莱因四元群 $V$ 的元素 $\{1, a, b, c\}$ 的两种标记。设 $\pi_{1}$ 是在该习题的 (a) 部分获得的正则表示的版本,设 $\pi_{2}$ 是通过 (b) 部分的标记获得的版本。设 $\tau=(24)$。证明 $\tau \circ \pi_{1}(g) \circ \tau^{-1}=\pi_{2}(g)$ 对于每个 $g \in V$ 都成立(即通过 $\tau$ 的共轭将 $\pi_{1}$ 的逐元素地发送到 $\pi_{2}$ 的)。
  4. 找出 $S_{8}$ 中的一个元素,它将2习题3 (a) 部分获得的 $S_{8}$ 的子群共轭到该习题 (b) 部分获得的 $S_{8}$ 的子群(这两个子群同构于 $D_{8}$)。
  5. 找出 $S_{4}$ 中的一个元素,它将2习题5 (a) 部分获得的 $S_{4}$ 的子群共轭到该习题 (b) 部分获得的 $S_{4}$ 的子群(这两个子群同构于 $D_{8}$)。
📖 [逐步解释]

习题 12

  • 问题主旨:根据元素的来反推其可能的循环类型,从而找到对应的共轭类代表。
  • 背景知识:一个置换是其不相交循环长度的最小公倍数
  • 解题思路 ($S_8$ 中阶为4的元素):
  1. 我们要找一个划分 $n_1, \dots, n_r$ of 8,使得这些长度的最小公倍数 $lcm(n_1, \dots, n_r) = 4$。
  2. 划分中必须包含长度为4的循环,或者长度能凑出4的lcm的循环(比如2和4,但2是4的因子)。
  3. 可能性分析:
    • 包含一个4-循环
    • (4, ...): 和为8。剩下4。
    • (4, 4): $lcm(4,4)=4$。代表: $(1234)(5678)$。
    • (4, 3, 1): $lcm(4,3)=12 \ne 4$。
    • (4, 2, 2): $lcm(4,2,2)=4$。代表: $(1234)(56)(78)$。
    • (4, 2, 1, 1): $lcm(4,2)=4$。代表: $(1234)(56)$。
    • (4, 1, 1, 1, 1): $lcm(4)=4$。代表: $(1234)$。
    • 不包含4-循环,但lcm为4:
    • 不可能。因为要lcm为4,必须有一个长度是4的倍数。在这个情况下只能是4或大于4的数。
    • $S_8$ 的代表:$(1234)$, $(1234)(56)$, $(1234)(56)(78)$, $(1234)(5678)$。
    • $S_{12}$ 的代表:用同样的方法分析12的划分,找出所有lcm为4的组合。例如 (4, ...),(2,2, ...lcm为4?)。
    • (4, 8), (4, 4, 4), (4, 4, 2, 1, 1), (4, 3, ...), (4, 2, ...), (4, 1, ...)。
    • (4, 3, 2, 1, 1, 1), $lcm=12$.
    • (4, 2, ...), $lcm=4$.
    • 所以代表可以是 $(1234), (1234)(56), \dots, (1234)(5678)(9\;10\;11\;12)$ 等。

习题 13

  • 问题主旨:通过共轭类的数量来反推的结构。
  • 分析
  1. 设 $|G|=n$。$G$ 有两个共轭类
  2. 其中一个共轭类必须是 $\{1\}$,大小为1。
  3. 剩下的所有非单位元素构成另一个共轭类 $\mathcal{K}$。其大小为 $n-1$。
  4. 我们知道共轭类的大小必须整除。所以 1 整除 $n$,且 $n-1$ 整除 $n$。
  5. $n-1$ 整除 $n$ 的条件是什么? $n = k(n-1)$ for some integer $k \ge 1$。
  6. $n = kn-k \implies (k-1)n = k$。
  7. 如果 $k=1$, $0=1$ (矛盾)。
  8. 如果 $k=2$, $n=2$。
  9. 如果 $k>2$, $k-1 \ge 2$, $n=k/(k-1) = 1 + 1/(k-1)$。这不是一个整数。
  10. 所以唯一的可能性是 $n=2$。
    • 结论:阶为2的是唯一的(同构意义下),即 $Z_2$。$Z_2=\{1,x\}$。它是阿贝尔群共轭类是 $\{1\}$ 和 $\{x\}$,正好是两个。所以唯一的解是 $Z_2$。

习题 14

  • 问题主旨:这是一个验证题,展示了“改变标记”如何导致一个共轭置换表示
  • 背景左正则表示是通过在自身上的左乘作用得到的同态 $\pi: G \to S_G$。为了将 $S_G$ 写成 $S_n$,我们需要给 $G$ 的元素一个从1到$n$的标记
  • 解题思路
  1. 回顾或重新进行“2习题1”。
  2. 写出 (a) 部分的标记(比如 $1 \to 1, a \to 2, b \to 3, c \to 4$)和它产生的置换表示 $\pi_1(g)$。
  3. 写出 (b) 部分的标记(比如 $1 \to 1, a \to 2, b \to 4, c \to 3$)和它产生的置换表示 $\pi_2(g)$。
  4. 对于 $V$ 中的每一个元素 $g$($1, a, b, c$),计算 $\tau \circ \pi_1(g) \circ \tau^{-1}$,其中 $\tau=(24)$。
  5. 验证计算结果是否等于 $\pi_2(g)$。
  6. 这本质上就是命题10的一个实例,这里的 $\tau$ 正是两个标记之间的转换关系。

习题 15 & 16

  • 问题主旨:这是命题11构造性证明的实践。两个子群如果同构,它们不一定共轭。但如果它们是通过凯莱定理的不同标记得到的,它们就是共轭的。
  • 背景凯莱定理说任何 $G$ 都同构于 $S_G$ 的一个子群。如果 $G$ 的是 $n$,我们可以将 $G$ 同构地嵌入到 $S_n$ 中,但嵌入的方式依赖于我们如何给 $G$ 的元素标记 $1, \dots, n$。不同的标记会产生 $S_n$ 中不同的子群,但这些子群彼此之间是共轭的。
  • 解题思路
  1. 找出题目中提到的两个子群 $H_1$ 和 $H_2$。它们都是 $D_8$ 的同构拷贝。
  2. $H_1$ 和 $H_2$ 是通过不同的方式将 $D_8$ 的元素映射到 $S_8$ (或 $S_4$) 的置换得到的。
  3. 找出这两个映射(标记)之间的关系。比如,如果 $H_1$ 中代表 $r$ 的是置换 $\sigma_1$,H2 中代表 $r$ 的是置换 $\sigma_2$,那么我们需要找一个 $\tau$ 使得 $\tau\sigma_1\tau^{-1}=\sigma_2$ 对所有生成元成立。
  4. 这本质上是求解一个类似命题11证明过程中的 $\tau$。你需要对齐两个子群的生成元,然后构造出能将一个的生成元共轭到另一个的生成元的 $\tau$。

12.4 习题 17-22

📜 [原文27]

  1. 设 $A$ 是一个非空集合,设 $X$ 是 $S_{A}$ 的任意子集。设

$$ F(X)=\{a \in A \mid \sigma(a)=a \text { 对于所有 } \sigma \in X\} \quad \text { - } X \text { 的**固定集**。 $$

设 $M(X)=A-F(X)$ 是被 $X$ 的某个元素移动的元素。设 $D=\left\{\sigma \in S_{A}| | M(\sigma) \mid<\infty\right\}$。证明 $D$ 是 $S_{A}$ 的正规子群

  1. 设 $A$ 是一个集合,设 $H$ 是 $S_{A}$ 的子群,设 $F(H)$ 是前一个习题中定义的 $H$ 在 $A$ 上的固定点。证明如果 $\tau \in N_{S_{A}}(H)$ 那么 $\tau$ 稳定集合 $F(H)$ 及其补集 $A-F(H)$。
  2. 假设 $H$ 是 $G$ 的正规子群,$\mathcal{K}$ 是 $G$ 的包含在 $H$ 中的共轭类,且 $x \in \mathcal{K}$。证明 $\mathcal{K}$ 是 $H$ 中 $k$ 个相同大小共轭类的并集,其中 $k=\left|G: H C_{G}(x)\right|$。推断出 $S_{n}$ 中由偶置换组成的共轭类,要么是 $A_{n}$ 作用下的单个共轭类,要么是 $A_{n}$ 中两个相同大小类的并集。[设 $A=C_{G}(x)$ 且 $B=H$,因此 $A \cap B=C_{H}(x)$。绘制与第二同构定理相关的格图并解释适当的指数。另请参见习题9,1。]
  3. 设 $\sigma \in A_{n}$。证明 $\sigma$ 在 $S_{n}$ 中的共轭类中的所有元素(即与 $\sigma$ 具有相同循环类型的所有元素)在 $A_{n}$ 中共轭当且仅当 $\sigma$ 与奇置换可交换。[使用前面的习题。]
  4. 设 $\mathcal{K}$ 是 $S_{n}$ 中的一个共轭类,并假设 $\mathcal{K} \subseteq A_{n}$。证明 $\sigma \in S_{n}$ 不与任何奇置换可交换当且仅当 $\sigma$ 的循环类型不同奇数整数组成。推断出 $\mathcal{K}$ 由 $A_{n}$ 中的两个共轭类组成当且仅当 $\mathcal{K}$ 的元素的循环类型不同奇数整数组成。[首先假设 $\sigma \in \mathcal{K}$ 不与任何奇置换可交换。观察到 $\sigma$ 与其循环分解中的每个单个循环可交换——用此来证明它的所有循环都必须是奇数长度。如果两个循环具有相同的奇数长度 $k$,找到一个 $k$ 个对换的乘积,它交换它们并且与 $\sigma$ 可交换。反之,如果 $\sigma$ 的循环类型不同整数组成,证明 $\sigma$ 只与由其循环分解中的循环生成的群可交换。]
  5. 证明如果 $n$ 是奇数,那么所有 $n$-循环的集合在 $A_{n}$ 中由两个相同大小共轭类组成。
📖 [逐步解释]

习题 17

  • 问题主旨:证明一个由“有限支持”的置换构成的集合 $D$ 是 $S_A$ 的一个正规子群
  • 定义解析
  • $F(X)$:被 $X$ 中所有置换都固定的点的集合。
  • $M(\sigma)$:被置换 $\sigma$ 移动的点的集合。$|M(\sigma)|$ 是 $\sigma$ 的“支持”的大小。
  • $D$:所有只移动有限个点的置换的集合。
  • 证明思路
  1. 证明 D 是子群
    • 单位元:$M(1) = \emptyset$,所以 $|M(1)|=0$ 是有限的。$1 \in D$。
    • 封闭性:设 $\sigma, \tau \in D$。$M(\sigma\tau) \subseteq M(\sigma) \cup M(\tau)$。两个有限集的并集是有限的,所以 $|\!|M(\sigma\tau)|\!|$ 是有限的。$\sigma\tau \in D$。
    • 逆元:$M(\sigma^{-1}) = M(\sigma)$。如果 $|M(\sigma)|$ 有限,那么 $|M(\sigma^{-1})|$ 也有限。$\sigma^{-1} \in D$。
  2. 证明 D 是正规的
    • 需要证明对于任何 $\pi \in S_A$ 和 $\sigma \in D$,都有 $\pi\sigma\pi^{-1} \in D$。
    • 我们需要看被 $\pi\sigma\pi^{-1}$ 移动的点的集合 $M(\pi\sigma\pi^{-1})$。
    • 可以证明 $M(\pi\sigma\pi^{-1}) = \pi(M(\sigma))$。即,如果 $\sigma$ 移动了集合 $M$, 那么 $\pi\sigma\pi^{-1}$ 移动的正是 $M$ 在 $\pi$ 下的像。
    • 由于 $\pi$ 是一个双射,所以 $|\pi(M(\sigma))| = |M(\sigma)|$。
    • 因为 $\sigma \in D$,所以 $|M(\sigma)|$ 是有限的。因此 $|\pi(M(\sigma))|$ 也是有限的。
    • 所以 $\pi\sigma\pi^{-1} \in D$。$D$ 是正规子群

习题 18

  • 问题主旨:证明子群 $H$ 的正规化子中的元素 $\tau$ 必须保持 $H$ 的固定点集 $F(H)$ 稳定。
  • 定义解析:$\tau$ 稳定 $F(H)$ 意味着 $\tau(F(H)) = F(H)$。
  • 证明思路
  1. 设 $\tau \in N_{S_A}(H)$,即 $\tau H \tau^{-1}=H$。设 $a \in F(H)$,即对所有 $\sigma \in H$ 都有 $\sigma(a)=a$。
  2. 我们要证明 $\tau(a)$ 也在 $F(H)$ 中。这意味着要证明对于任意 $\sigma' \in H$,都有 $\sigma'(\tau(a)) = \tau(a)$。
  3. 因为 $\tau H \tau^{-1} = H$,所以 $\tau^{-1} \sigma' \tau \in H$。令这个元素为 $\sigma_{new} \in H$。
  4. 由于 $a \in F(H)$,所以 $\sigma_{new}(a)=a$。
  5. 即 $(\tau^{-1}\sigma'\tau)(a)=a$。两边用 $\tau$ 作用:$\tau((\tau^{-1}\sigma'\tau)(a)) = \tau(a)$。
  6. $(\tau\tau^{-1})\sigma'(\tau(a)) = \tau(a)$,即 $\sigma'(\tau(a))=\tau(a)$。
  7. 这正是我们要证明的。所以 $\tau(a) \in F(H)$。因此 $\tau(F(H)) \subseteq F(H)$。
  8. 由于 $\tau$ 是双射且集合有限时,这也意味着 $\tau(F(H))=F(H)$。对于无限集合,还需要证明反向包含,可以通过 $\tau^{-1}$ 来证明。
  9. 如果一个集合稳定,其补集也必然稳定。

习题 19-21:共轭类分裂的核心理论

这三道题是一个系列,共同构成了证明 $A_5$ 单性时所用的“共轭类分裂定理”。

  • 习题 19
  • 问题主旨:给出了 $S_n$ 中的一个共轭类 $\mathcal{K}$(它在 $A_n$ 内),在 $A_n$ 中会分裂成多少个共轭类,以及它们的大小。
  • 结论:分裂成的的个数是 $k = |G : H C_G(x)|$,其中 $G=S_n, H=A_n, x \in \mathcal{K}$。每个的大小都相同。
  • 推论:因为 $|G:H|=|S_n:A_n|=2$,所以 $k$ 只能是 1 或 2。即,共轭类要么不分裂,要么分裂成两个大小相同的
  • 习题 20
  • 问题主旨:将分裂问题与奇置换联系起来。
  • 结论:$\mathcal{K}$ 在 $A_n$ 中不分裂(保持为单个共轭类) $\iff$ $\mathcal{K}$ 中的元素 $\sigma$ 能与某个奇置换可交换
  • 思路:使用习题19的结论。不分裂意味着 $k=1$。$k=|S_n:A_nC_{S_n}(\sigma)|=1$。这意味着 $S_n=A_nC_{S_n}(\sigma)$。这当且仅当 $C_{S_n}(\sigma)$ 不包含于 $A_n$ 时成立,即中心化子中存在奇置换
  • 习题 21
  • 问题主旨:给出了一个纯粹基于循环类型的判据来决定是否分裂。
  • 结论:$\sigma$ 不与任何奇置换可交换 $\iff$ $\sigma$ 的循环类型互不相同奇数长度的循环组成。
  • 推论:一个在 $A_n$ 中的 $S_n$ 共轭类,会在 $A_n$ 中分裂成两个共轭类,当且仅当其循环类型互不相同奇数长度的循环组成。
  • 例子:在 $A_5$ 中,5-循环循环类型是 (5)。5是奇数,且只有一个,所以它们是“互不相同的奇数”。因此5-循环共轭类会分裂。3-循环循环类型是 (1,1,3)。包含1,不是全由奇数组成。不对。循环分解中所有循环的长度都是奇数,且长度值互不相同。对于 $(123) \in A_5$,其循环类型是 (1,1,3)。长度有1和3,都是奇数,但不互不相同(有两个1)。所以不会分裂?不,这里的条件是 decomposition into cycles of distinct odd length。对于3-循环(123),不动点(4)和(5)是1-循环,也是奇数。所以循环长度是3,1,1。长度不唯一。所以它会与奇置换(45)交换,所以不分裂。对于5-循环(12345),循环长度是5,是奇数,且唯一。所以它不与任何奇置换交换,所以它分裂。

习题 22

  • 问题主旨:应用习题21的结论于一个具体情况。
  • 证明思路
  1. $n$ 是奇数。一个 $n$-循环偶置换(因为长度为奇数,可以写成 $n-1$ 个对换,而 $n-1$ 是偶数)。所以 $n$-循环共轭类在 $A_n$ 中。
  2. 一个 $n$-循环循环类型是 $(n)$。
  3. $n$ 是奇数
  4. 循环类型中只有一个长度,所以它们是“互不相同”的。
  5. 所以,循环类型 $(n)$ 满足了“由互不相同的奇数长度组成”的条件。
  6. 根据习题21的结论,这个共轭类在 $A_n$ 中必须分裂成两个大小相同的共轭类

12.5 习题 23-28

📜 [原文28]

  1. 回忆(参见习题16,2.4)$G$ 的真子群 $M$ 称为极大的,如果当 $M \leq H \leq G$ 时,要么 $H=M$ 要么 $H=G$。证明如果 $M$ 是 $G$ 的极大子群,那么要么 $N_{G}(M)=M$ 要么 $N_{G}(M)=G$。推断出如果 $M$ 是 $G$ 的极大子群且在 $G$ 中不正规,那么 $G$ 中包含在 $M$ 的共轭中的非单位元素的数量最多是 $(|M|-1)|G: M|$。
  2. 假设 $H$ 是有限群 $G$ 的真子群。证明 $G \neq \cup_{g \in G} g H g^{-1}$,即 $G$ 不是任何真子群共轭的并集。[将 $H$ 放入某个极大子群并使用前面的习题。]
  3. 设 $G=G L_{2}(\mathbb{C})$,设 $H=\left\{\left.\left(\begin{array}{ll}a & b \\ 0 & c\end{array}\right) \right\rvert\, a, b, c \in \mathbb{C}, a c \neq 0\right\}$。证明 $G$ 的每个元素都共轭子群 $H$ 的某个元素,并推断出 $G$ 是 $H$ 的共轭的并集。[证明 $G L_{2}(\mathbb{C})$ 的每个元素都有一个特征向量。]
  4. 设 $G$ 是有限集 $A$ 上的传递置换群,且 $|A|>1$。证明存在某个 $\sigma \in G$ 使得 $\sigma(a) \neq a$ 对于所有 $a \in A$(这样的元素 $\sigma$ 称为无不动点的)。
  5. 设 $g_{1}, g_{2}, \ldots, g_{r}$ 是有限群 $G$ 的共轭类的代表,并假设这些元素两两可交换。证明 $G$ 是阿贝尔的。
  6. 设 $p$ 和 $q$ 是素数且 $p<q$。证明为 $p q$ 的非阿贝尔群 $G$ 具有指数为 $q$ 的非正规子群,因此存在到 $S_{q}$ 的内射同态。推断出 $G$ 同构于 $S_{q}$ 中由 $q$-循环 $(12 \ldots q)$ 生成的循环群正规化子的一个子群
📖 [逐步解释]

习题 23

  • 问题主旨:探讨极大子群正规化子的性质,并用它来估计共轭子群并集的大小。
  • 证明 $N_G(M)$
  1. 我们总是有 $M \le N_G(M) \le G$。
  2. 因为 $M$ 是极大子群,根据定义,在 $M$ 和 $G$ 之间不存在任何其他子群
  3. 所以,中间的 $N_G(M)$ 只能是两端之一:要么 $N_G(M)=M$,要么 $N_G(M)=G$。
    • 推断
  4. 如果 $M$ 在 $G$ 中不正规,那么根据定义 $N_G(M) \ne G$。
  5. 结合上一步,只能是 $N_G(M)=M$。
  6. $M$ 的共轭子群的数量是 $|G:N_G(M)| = |G:M|$。
  7. 这些共轭子群的并集是 $\cup_{g \in G} gMg^{-1}$。
  8. 这个并集中的非单位元素的数量,最多是 (每个共轭子群中的非单位元素数量) $\times$ (共轭子群的数量)。
  9. 每个共轭子群 $gMg^{-1}$ 的都是 $|M|$,所以非单位元素最多有 $|M|-1$ 个。
  10. 所以总数最多是 $(|M|-1)|G:M|$。

习题 24

  • 问题主旨:证明一个不能被它的任何一个真子群共轭所完全覆盖。
  • 证明思路(使用提示):
  1. $H$ 是 $G$ 的一个真子群($H \ne G$)。
  2. 任何真子群都包含在一个极大子群 $M$ 中。所以 $H \le M$。
  3. 因此,$\cup gHg^{-1} \subseteq \cup gMg^{-1}$。我们只需证明 $\cup gMg^{-1} \ne G$ 即可。
  4. 情况1:$M$ 是正规的。那么 $gMg^{-1}=M$ 对所有 $g$ 都成立。$\cup gMg^{-1} = M$。因为 $M$ 是真子群,所以 $M \ne G$。结论成立。
  5. 情况2:$M$ 是不正规的。根据习题23,并集中的非单位元素数量最多是 $(|M|-1)|G:M|$。
  6. 并集总元素数量最多是 $1 + (|M|-1)|G:M|$。
  7. $|G:M| = |G|/|M|$。所以数量最多是 $1 + (|M|-1)\frac{|G|}{|M|} = 1 + |G| - \frac{|G|}{|M|}$。
  8. 因为 $M$ 是真子群,$|M| < |G|$,且 $|M| \ge 1$。如果 $|M|>1$, 那么 $|G|/|M| \ge 1$ (actually > 1)。如果 $|G|/|M| \ge 2$,那么 $1+|G|-|G|/|M| < |G|$。所以并集大小小于 $|G|$。
  9. 如果 $|G|/|M|=1$,$M=G$,不是真子群。如果 $|G|/|M|$ 不是整数,$|M|$ 不整除 $|G|$,与拉格朗日定理矛盾。
  10. 唯一的临界情况是 $|M|=1$?不,M是极大子群。$|G|/|M|$ 至少为2 (如果 G 不是素数阶)。所以 $1+|G|-|G|/|M| < |G|$ 总是成立。
  11. 结论:并集的大小严格小于 $|G|$,所以 $G$ 不能被其覆盖。

习题 25

  • 问题主旨:这是一个与习题24形成鲜明对比的例子,展示了在无限群中,一个可以被它的一个真子群共轭并集所覆盖。
  • :$G=GL_2(\mathbb{C})$ (2x2复可逆矩阵)。$H$ 是其中的上三角矩阵子群。
  • 证明思路
  1. 证明每个元素共轭于H中元素:需要证明对任意矩阵 $A \in G$,存在一个可逆矩阵 $P$ 使得 $PAP^{-1} \in H$。
  2. 提示说要用特征向量。任何一个在 $\mathbb{C}$ 上的线性变换(即任何一个复矩阵)都至少有一个特征向量 $v$。即 $Av = \lambda v$。
  3. 我们可以构造一个,其第一个基向量就是这个特征向量 $v$。比如,取 $\{v, w\}$ 作为 $\mathbb{C}^2$ 的一个($w$ 是任何与 $v$ 线性无关的向量)。
  4. 设 $P$ 是将这个新变换到标准基变换矩阵
  5. 那么,原线性变换 $A$ 在这个新下的矩阵表示 $A'$ 就是 $P^{-1}AP$。
  6. $A'$ 是什么样的?
    • $A'$ 的第一列是 $T(v)$ 在新下的坐标。$T(v)=Av=\lambda v = \lambda v + 0 w$。所以第一列是 $\begin{pmatrix} \lambda \\ 0 \end{pmatrix}$。
    • $A'$ 的第二列是 $T(w)$ 在新下的坐标。$T(w)$ 可以写成 $av+bw$。所以第二列是 $\begin{pmatrix} a \\ b \end{pmatrix}$。
    • 所以 $A' = \begin{pmatrix} \lambda & a \\ 0 & b \end{pmatrix}$。
  7. 这是一个上三角矩阵,它属于 $H$。
  8. 推断:既然 $G$ 中的每个元素 $A$ 都与 $H$ 中的某个元素 $A'$ 共轭(即 $A = PA'P^{-1}$),这意味着每个 $A$ 都属于 $H$ 的某个共轭子群 $PHP^{-1}$。因此 $G = \cup_{P \in G} PHP^{-1}$。

习题 26

  • 问题主旨:证明在传递群作用中,存在一个“移动所有点”的置换
  • 背景:这是一个经典的群论结果,有时被称为Burnside引理的一个推论或相关结果。
  • 证明思路(一种常见证法):
  1. 使用Burnside引理(也叫轨道计数引理):轨道数 = $\frac{1}{|G|} \sum_{g \in G} |fix(g)|$,其中 $fix(g)$ 是被 $g$ 固定的点的集合。
  2. 因为作用是传递的,所以只有一个轨道。引理变为 $1 = \frac{1}{|G|} \sum_{g \in G} |fix(g)|$。
  3. $|G| = \sum_{g \in G} |fix(g)|$。
  4. $|fix(1)| = |A|$ (单位元固定所有点)。
  5. $|G| = |A| + \sum_{g \in G, g \ne 1} |fix(g)|$。
  6. $|fix(g)| \ge 0$。
  7. 现在假设结论不成立,即对于所有 $g \ne 1$,都至少有一个固定点,即 $|fix(g)| \ge 1$。
  8. 那么 $\sum_{g \in G, g \ne 1} |fix(g)| \ge |G|-1$。
  9. 代入方程:$|G| \ge |A| + (|G|-1)$。
  10. 这意味着 $1 \ge |A|$。
  11. 但题设 $|A|>1$。产生矛盾。
  12. 因此,假设必定是错的。必然存在某个 $g \in G$ (且 $g \ne 1$),使得 $|fix(g)|=0$,即它没有不动点。

习题 27

  • 问题主旨:如果所有共轭类的代表都两两可交换,那么本身是阿贝尔的。
  • 证明思路
  1. 设 $g_1, \dots, g_r$ 是所有共轭类的代表(这次包括中心的)。
  2. $G = \cup_{i=1}^r Cl(g_i)$。
  3. 假设 $g_i g_j = g_j g_i$ 对所有 $i,j$ 成立。
  4. 任取两个元素 $x, y \in G$。$x$ 属于某个共轭类 $Cl(g_i)$,$y$ 属于某个共轭类 $Cl(g_j)$。
  5. $x = a g_i a^{-1}$,$y = b g_j b^{-1}$ 对于某些 $a,b \in G$。
  6. $xy = a g_i a^{-1} b g_j b^{-1}$。
  7. $yx = b g_j b^{-1} a g_i a^{-1}$。
  8. 这看起来很难证明相等。换个思路。
  9. 如果所有共轭类的代表可交换,这意味着 $G$ 是由一个阿贝尔子集共轭元素生成的。
  10. 考虑 $C = C_G(\{g_1, \dots, g_r\})$,即与所有代表都可交换的元素的集合。
  11. 如果 $g_i$ 都在 $C$ 中,这并不意味着什么。
  12. 更直接的思路:如果 $g_i$ 两两可交换,那么 $G = \langle g_1, \dots, g_r \rangle$?不一定。
  13. 设 $x \in G$。则 $x$ 与某个 $g_i$ 共轭。$x = a g_i a^{-1}$。
  14. 任何一个元素 $g_i$ 的中心化子 $C_G(g_i)$ 包含了所有的 $g_j$。
  15. 这意味着 $\{g_1, \dots, g_r\} \subseteq C_G(g_i)$ 对所有 $i$ 成立。
  16. 所以,对任何 $i, j$,都有 $g_i g_j = g_j g_i$。这是题设。
  17. 考虑中心 $Z(G)$。如果 $G$ 不是阿贝尔的,则存在一个共轭类 $Cl(g_i)$ 的大小 $>1$。
  18. 这意味着 $C_G(g_i)$ 是一个真子群
  19. 如果所有 $g_j$ 都可交换,那么它们都属于 $C_G(g_i)$。
  20. 如果 $G$ 是由它的共轭类代表生成的,那么 $G$ 将是阿贝尔的。但这不一定成立。
  21. 一个关键洞察:如果 $g_i$ 两两可交换,那么它们都在彼此的中心化子里。考虑任意一个 $g_i$。它的共轭类是 $Cl(g_i)$。任何 $x \in Cl(g_i)$ 都有 $x=aga^{-1}$。那么 $C_G(x) = aC_G(g_i)a^{-1}$。如果 $C_G(g_i)=G$ 对所有 $i$ 成立,则 $G$ 是阿贝尔的。
  22. 设 $x,y \in G$。$x$ 与某个 $g_i$ 共轭,$y$ 与某个 $g_j$ 共轭。$x \in Cl(g_i), y \in Cl(g_j)$。如果 $G$ 是阿贝尔的,那么所有共轭类大小都是1,代表就是元素本身,它们当然可交换。反过来...如果 $g_i$ 们可交换,那么 $G$ 就是阿贝尔的。这个结论很强。一个等于其中心当且仅当所有共轭类大小为1。如果共轭类代表互相可交换,那么就是阿贝尔的。这意味着,不可能存在一个非阿贝尔群,其共轭类的代表恰好构成一个可交换集。

习题 28

  • 问题主旨:分析阶为 $pq$ 的非阿贝尔群的结构,并将其与 $S_q$ 中的一个子群联系起来。
  • 背景:这是对半直积 $Z_q \rtimes Z_p$ 的一个具体描述。
  • 证明思路
  1. 根据西洛定理,$G$ 有一个为 $q$ 的西洛q-子群 $Q$,和一个为 $p$ 的西洛p-子群 $P$。
  2. $Q$ 的指数是 $p$,是 $G$ 中最小的素数因子,所以 $Q$ 是正规子群
  3. 因为 $G$ 是非阿贝尔的,所以 $P$ 不可能是正规的(否则 $G \cong P \times Q$ 是阿贝尔的)。
  4. $P$ 是一个为 $p$ 的非正规子群。它的指数是 $q$。
  5. 考虑 $G$ 在 $P$ 的左陪集集合 $A$ 上的左乘作用。$|A|=|G:P|=q$。
  6. 这个作用给出了一个同态 $\phi: G \to S_A \cong S_q$。
  7. 这个同态是 $\cap_{g \in G} gPg^{-1}$。这个是 $P$ 中包含的最大的正规子群
  8. 因为 $P$ 的素数 $p$,它的子群只有 $\{1\}$ 和 $P$。因为 $P$ 不正规,所以只能是 $\{1\}$。
  9. 因此,$\phi$ 是一个内射同态(单射)。$G$ 同构于 $S_q$ 的一个子群
  10. 推断:$G$ 同构于 $Im(\phi) \le S_q$。$Q$(为q的正规子群)在 $\phi$ 下的像 $\phi(Q)$ 是 $S_q$ 中一个为 $q$ 的子群,它必然是由一个 $q$-循环生成的,比如 $C = \langle (12\dots q) \rangle$。
  11. 整个 $G$ 的像 $Im(\phi)$ 包含了正规子群 $\phi(Q)$,并且 $Im(\phi)$ 中的元素对 $\phi(Q)$ 进行共轭时,会使其保持稳定。所以 $Im(\phi) \le N_{S_q}(\phi(Q))$。
  12. 因此,$G$ 同构于 $S_q$ 中 $q$-循环正规化子的一个子群

12.6 习题 29-32

📜 [原文29]

  1. 设 $p$ 是一个素数,设 $G$ 是为 $p^{\alpha}$ 的群。证明 $G$ 对于每个 $0 \leq \beta \leq \alpha$ 都具有为 $p^{\beta}$ 的子群。[使用定理8 并对 $\alpha$ 进行归纳。]
  2. 如果 $G$ 是奇数阶群,证明对于任何非单位元素 $x \in G$, $x$ 和 $x^{-1}$ 在 $G$ 中不共轭
  3. 使用二面体群 $D_{2 n}$ 的常用生成元关系(参见1.2)证明对于 $n=2 k$ (偶整数), $D_{2 n}$ 中的共轭类如下:$\{1\},\left\{r^{k}\right\}$, $\left\{r^{ \pm 1}\right\},\left\{r^{ \pm 2}\right\}, \ldots,\left\{r^{ \pm(k-1)}\right\},\left\{s r^{2 b} \mid b=1, \ldots, k\right\}$ 和 $\left\{s r^{2 b-1} \mid b=1, \ldots, k\right\}$。给出 $D_{2 n}$ 的类方程
  4. 对于 $n=2 k+1$ (奇整数),证明 $D_{2 n}$ 中的共轭类是 $\{1\},\left\{r^{ \pm 1}\right\}$, $\left\{r^{ \pm 2}\right\}, \ldots,\left\{r^{ \pm k}\right\},\left\{s r^{b} \mid b=1, \ldots, n\right\}$。给出 $D_{2 n}$ 的类方程
📖 [逐步解释]

习题 29

  • 问题主旨:证明p-群的一个基本性质,有时被称为西洛第一定理的推论或一部分:p-群具有所有可能子群
  • 证明思路归纳法):
  1. 基本情况:$\alpha=1$ 时,$|G|=p$。$G$ 有为 $p^0=1$ 的子群 $\{1\}$ 和为 $p^1=p$ 的子群 $G$。成立。
  2. 归纳假设:假设对于所有为 $p^k$ 且 $k < \alpha$ 的,该结论都成立。
  3. 归纳步骤:考虑为 $p^\alpha$ 的 $G$。
    • 根据定理8,$G$ 有一个非平凡中心 $Z(G)$。
    • 根据柯西定理,$Z(G)$ 中必然存在一个为 $p$ 的元素 $x$,它生成一个为 $p$ 的循环子群 $N=\langle x \rangle$。
    • 因为 $N \le Z(G)$,所以 $N$ 是 $G$ 的正规子群
    • 考虑商群 $G/N$。其为 $|G/N| = p^\alpha / p = p^{\alpha-1}$。
    • 根据归纳假设,对于 $G/N$ 这个为 $p^{\alpha-1}$ 的,它对每个 $0 \le \gamma \le \alpha-1$ 都具有一个为 $p^\gamma$ 的子群,记作 $H^*$。
    • 根据第四同构定理格定理),$G/N$ 的子群 $H^*$ 对应于 $G$ 的一个包含 $N$ 的子群 $H$,且 $H^*=H/N$。
    • 这个子群 $H$ 的是 $|H| = |H^*| \cdot |N| = p^\gamma \cdot p = p^{\gamma+1}$。
    • 当 $\gamma$ 从 $0$ 到 $\alpha-1$ 变化时,$\gamma+1$ 从 $1$ 到 $\alpha$ 变化。
    • 这表明,$G$ 具有为 $p^1, p^2, \ldots, p^\alpha$ 的子群
    • 再加上为 $p^0=1$ 的平凡子群 $\{1\}$。
    • 结论:$G$ 具有所有为 $p^\beta$ ($0 \le \beta \le \alpha$) 的子群归纳完成。

习题 30

  • 问题主旨:证明在奇数阶群中,一个元素和它的逆元不会共轭(除非它是单位元)。
  • 证明思路(反证法):
  1. 假设 $x \ne 1$ 且 $x$ 与 $x^{-1}$ 共轭
  2. 那么存在一个 $g \in G$ 使得 $gxg^{-1} = x^{-1}$。
  3. 这意味着 $g$ 把 $x$ 共轭成了它的逆元
  4. 再用 $g$ 共轭一次:$g(x^{-1})g^{-1} = g(gxg^{-1})g^{-1} = g^2 x (g^2)^{-1}$。
  5. 同时,$g(x^{-1})g^{-1} = (gxg^{-1})^{-1} = (x^{-1})^{-1} = x$。
  6. 所以,我们有 $g^2 x (g^2)^{-1} = x$。这意味着 $g^2$ 与 $x$ 可交换,$g^2 \in C_G(x)$。
  7. 这个结论本身不直接导致矛盾。让我们换一个思路。
  8. 考虑作用在共轭类上的共轭:设 $g$ 是将 $x$ 映射到 $x^{-1}$ 的元素。那么 $g$ 作为置换作用在 $G$ 上,它是一个映射。$g$ 的 $ord(g)$ 是奇数(因为 $G$ 是奇数阶群,所有元素的都是奇数)。
  9. 这个置换共轭)将 $x$ 送到 $x^{-1}$,将 $x^{-1}$ 送到 $x$。它构成了一个大小为2的轨道 $\{x, x^{-1}\}$。
  10. 考虑置换 $\phi_g: a \mapsto gag^{-1}$。$\phi_g$ 是 $S_G$ 的一个元素。
  11. 这个置换 $\phi_g$ 在 $Cl(x)$ 上作用,如果 $g \in C_G(x)$,则 $\phi_g$ 是不动点。
  12. 关键洞察:如果 $gxg^{-1}=x^{-1}$,那么置换 $\phi_g$ 作用在 $Cl(x)$ 这个集合上时,会将元素两两配对。$y \leftrightarrow y^{-1}$ 吗?不一定。
  13. 一个更标准的证明:假设 $g x g^{-1}=x^{-1}$。令 $C=Cl(x)$。$g$ 通过共轭作用在 $C$ 上。这个作用将 $x$ 变成 $x^{-1}$,将 $x^{-1}$ 变成 $x$。如果 $x \ne x^{-1}$(即 $x$ 的不为2),那么这个作用在 $\{x, x^{-1}\}$ 上是一个2-循环。$G$ 的奇数,所以不存在为2的元素,所以 $x \ne x^{-1}$。
  14. 考虑 $C_G(x)$ 中元素的个数。$|Cl(x)| = |G:C_G(x)|$。
  15. 核心论点:如果 $x$ 和 $x^{-1}$ 共轭,那么共轭类 $Cl(x)$ 中所有元素 $y$ 的逆元 $y^{-1}$ 也都在 $Cl(x)$ 中。如果没有任何元素是自身的逆元,那么这个共轭类可以被划分为成对的 $\{y, y^{-1}\}$。这意味着 $|Cl(x)|$ 必须是偶数
  16. $|Cl(x)| = |G|/|C_G(x)|$。
  17. $|G|$ 是奇数。一个奇数不可能等于一个偶数乘以任何整数。
  18. 所以 $|Cl(x)|$ 必须是奇数
  19. 这与 $|Cl(x)|$ 必须是偶数的结论矛盾。
  20. 因此,最初的假设“$x$ 与 $x^{-1}$ 共轭”是错误的。

习题 31 & 32:二面体群的共轭类

  • 问题主旨:对二面体群 $D_{2n}$ 的共轭类进行完整分类,并根据 $n$ 是偶数还是奇数分别讨论。
  • 背景知识:$D_{2n} = \langle r, s \mid r^n=1, s^2=1, srs^{-1}=r^{-1} \rangle$。
  • 分析思路
  1. 旋转元素的共轭类
    • 用 $r^j$ 去共轭 $r^i$: $r^j r^i (r^j)^{-1} = r^i$。所以所有旋转元素都在彼此的中心化子里。
    • 用 $s r^j$ 去共轭 $r^i$: $(sr^j) r^i (sr^j)^{-1} = sr^j r^i r^{-j} s = s r^i s = s r^i s^{-1} = (srs^{-1})^i = (r^{-1})^i = r^{-i}$。
    • 结论:$r^i$ 的共轭元素只有 $r^i$ 和 $r^{-i}$。所以共轭类是 $\{r^i, r^{-i}\}$。
    • 特殊情况:如果 $r^i = r^{-i}$,即 $r^{2i}=1$。
    • $i=0$: $\{r^0\}=\{1\}$,大小为1。
    • $n=2k$ (偶数)时, $i=k$: $\{r^k\}$,大小为1,因为 $r^k$ 的逆元是它自己。
  2. 反射元素的共轭类
    • 用 $r^j$ 去共轭 $s r^i$: $r^j (s r^i) (r^j)^{-1} = r^j s r^i r^{-j} = (r^j s) r^{i-j} = (s r^{-j}) r^{i-j} = s r^{i-2j}$。
    • 用 $s r^j$ 去共轭 $s r^i$: $(s r^j) (s r^i) (s r^j)^{-1} = s r^j s r^i r^{-j} s = s (r^j s) r^{i-j} s = s(sr^{-j})r^{i-j}s = r^{-j} r^{i-j} s = r^{i-2j} s = s r^{-(i-2j)} = s r^{2j-i}$。
    • 习题 31 ($n=2k$ 偶数)
    • 旋转类:$\{1\}, \{r^k\}$ (两个大小为1的,构成中心),和 $\{r^{\pm i}\}$ for $i=1, \dots, k-1$ (k-1个大小为2的)。
    • 反射类:当 $j$ 遍历 $0, \dots, n-1$ 时,$s r^{i-2j}$ 会得到什么?$i-2j$ 跑遍了所有与 $i$ 同奇偶性的数。
    • 取 $s$ ($i=0$):它的共轭是 $\{sr^{-2j}\}$。$j=0,\dots,k-1$,得到 $\{s, sr^{-2}, sr^{-4}, \dots\}$。这是所有 $s r^{\text{偶数}}$ 的集合。大小为 $k$。
    • 取 $sr$ ($i=1$):它的共轭是 $\{sr^{1-2j}\}$。这是所有 $s r^{\text{奇数}}$ 的集合。大小为 $k$。
    • 最终分类:与题目给出的结果吻合。
    • 类方程:$|D_{4k}| = 4k = |Z(D_{4k})| + \sum |Cl| = 2 + (k-1)\times 2 + k + k = 2 + 2k-2 + 2k = 4k$。
    • 习题 32 ($n=2k+1$ 奇数)
    • 旋转类:$\{1\}$ (大小为1),和 $\{r^{\pm i}\}$ for $i=1, \dots, k$ ($k$个大小为2的)。
    • 反射类:$s r^{i-2j}$。因为 $n=2k+1$ 是奇数,所以 $-2j \pmod n$ 可以取遍所有值。所以所有反射元素 $sr^b$ 都在同一个共轭类中。大小为 $n$。
    • 最终分类:与题目给出的结果吻合。
    • 类方程:$|D_{2n}| = 2n = 1 + k \times 2 + n = 1 + (n-1) + n = 2n$。

12.7 习题 33-36

📜 [原文30]

  1. 这个习题给出了 $S_{n}$ 中每个共轭类大小的公式。设 $\sigma$ 是 $S_{n}$ 中的一个置换,设 $m_{1}, m_{2}, \ldots, m_{s}$ 是 $\sigma$ 的循环类型中出现的不同整数(包括 1-循环)。对于每个 $i \in\{1,2, \ldots, s\}$,假设 $\sigma$ 有 $k_{i}$ 个长度为 $m_{i}$ 的循环(因此 $\Sigma_{i=1}^{s} k_{i} m_{i}=n$)。证明 $\sigma$ 的共轭数量是

$$ \frac{n!}{\left(k_{1}!m_{1}^{k_{1}}\right)\left(k_{2}!m_{2}^{k_{2}}\right) \ldots\left(k_{s}!m_{s}^{k_{s}}\right)} . $$

[参见1.3习题6 和 7,该公式在某些特殊情况下已给出。]

  1. 证明如果 $p$ 是一个素数,$P$ 是 $S_{p}$ 的为 $p$ 的子群,那么 $\left|N_{S_{p}}(P)\right|=p(p-1)$。[论证 $P$ 的每个共轭恰好包含 $p-1$ 个 $p$-循环,并使用 $p$-循环数量的公式来计算 $N_{S_{p}}(P)$ 在 $S_{p}$ 中的指数。]
  2. 设 $p$ 是一个素数。找出 $S_{n}$ 中为 $p$ 的元素的共轭类数量的公式(使用取整函数)。
  3. 设 $\pi: G \rightarrow S_{G}$ 是由 $G$ 通过左乘作用于自身所提供的左正则表示。对于每个 $g \in G$,将置换 $\pi(g)$ 表示为 $\sigma_{g}$,因此 $\sigma_{g}(x)=g x$ 对于所有 $x \in G$ 都成立。设 $\lambda: G \rightarrow S_{G}$ 是由 $G$ 在自身上的相应右作用所提供的置换表示,对于每个 $h \in G$,将置换 $\lambda(h)$ 表示为 $\tau_{h}$。因此 $\tau_{h}(x)=x h^{-1}$ 对于所有 $x \in G$ 都成立($\lambda$ 称为 $G$ 的右正则表示)。

(a) 证明 $\sigma_{g}$ 和 $\tau_{h}$ 对于所有 $g, h \in G$ 都可交换。(因此 $S_{G}$ 中 $\pi(G)$ 的中心化子包含子群 $\lambda(G)$,它同构于 $G$)。

(b) 证明 $\sigma_{g}=\tau_{h}$ 当且仅当 $g$ 是 $G$ 的中心为 1 或 2 的元素。

(c) 证明 $\pi(G) \cap \lambda(G)=\pi(Z(G))=\lambda(Z(G))$。

📖 [逐步解释]

习题 33

  • 问题主旨:给出一个通用的公式,用于计算具有任意给定循环类型置换共轭类的大小。
  • 公式解析
  • 分母是一个中心化子
  • $m_i^{k_i}$:对于 $k_i$ 个长度为 $m_i$ 的循环,每个循环自身可以旋转 $m_i$ 次而不改变置换循环集合。这提供了 $m_i^{k_i}$ 个可交换的操作。
  • $k_i!$:这 $k_i$ 个长度相同的循环可以互相任意排列(交换位置),而不改变整个置换。这提供了 $k_i!$ 个可交换的操作。
  • 将所有这些独立的操作组合起来,就得到了中心化子
  • 证明思路
  1. 共轭类大小 = $|S_n| / |C_{S_n}(\sigma)| = n! / |C_{S_n}(\sigma)|$。
  2. 我们只需证明 $|C_{S_n}(\sigma)| = \prod_{i=1}^s (k_i! m_i^{k_i})$。
  3. 一个置换 $\tau$ 在中心化子中,意味着 $\tau\sigma\tau^{-1}=\sigma$。
  4. 这意味着 $\tau$ 必须将 $\sigma$ 的循环映射到 $\sigma$ 的循环,并且保持长度不变。
  5. 对于 $k_i$ 个长度为 $m_i$ 的循环,$\tau$ 可以在这 $k_i$ 个循环之间进行任意的排列($k_i!$ 种方式)。
  6. 对于每个长度为 $m_i$ 的循环 $C$,$\tau$ 还可以将其映射到 $C$ 的幂 $C^j$ 所对应的循环上,这给出了 $m_i$ 种可能性。对于 $k_i$ 个这样的循环,就有 $m_i^{k_i}$ 种方式。
  7. 将所有这些可能性相乘,得到中心化子

习题 34

  • 问题主旨:计算 $S_p$ 中一个为 $p$ 的子群正规化子
  • 证明思路
  1. 在 $S_p$ 中,一个为 $p$ 的子群 $P$ 必然是循环群,由一个 $p$-循环生成。
  2. $P = \langle \sigma \rangle$,其中 $\sigma$ 是一个 $p$-循环。$P$ 包含了 $p-1$ 个 $p$-循环($\sigma, \sigma^2, \dots, \sigma^{p-1}$)和单位元
  3. $P$ 的共轭子群 $gPg^{-1}$ 也是一个为 $p$ 的子群。如果 $gPg^{-1} \ne P$,那么它们的交集只能是 $\{1\}$(因为两个不同素数阶子群的交集是平凡的)。
  4. 这意味着不同的共轭子群除了单位元外没有公共元素。每个共うち都贡献了 $p-1$ 个新的 $p$-循环
  5. $S_p$ 中 $p$-循环的总数是 $(p-1)!$。
  6. 所以 $P$ 的共轭子群的数量是 $(p-1)! / (p-1) = (p-2)!$。
  7. 共轭子群的数量也等于 $|S_p : N_{S_p}(P)| = p! / |N_{S_p}(P)|$。
  8. 所以 $p! / |N_{S_p}(P)| = (p-2)!$。
  9. $|N_{S_p}(P)| = p! / (p-2)! = p(p-1)$。

习题 35

  • 问题主旨:对为 $p$ 的元素的共轭类数量进行计数。
  • 思路
  1. 一个置换为 $p$(素数),意味着它的循环分解中,所有循环的长度都必须是 $p$ 的因子,即 1 或 $p$,并且至少有一个 $p$-循环
  2. 所以,这种置换循环类型是由 $k$ 个 $p$-循环和 $n-kp$ 个 1-循环组成,其中 $k \ge 1$。
  3. $k$ 的最大值是 $\lfloor n/p \rfloor$。
  4. 对于每个固定的 $k$(从1到 $\lfloor n/p \rfloor$),所有由 $k$ 个 $p$-循环构成的置换都属于同一个共轭类
  5. 因此,共轭类的数量就等于 $k$ 可能的取值数量。
  6. 所以,数量是 $\lfloor n/p \rfloor$。

习题 36

  • 问题主旨:探讨左正则表示 $\pi$ 和右正则表示 $\lambda$ 之间的关系。
  • 定义:$\sigma_g(x) = gx$ (左乘),$\tau_h(x) = xh^{-1}$ (右乘逆元)。
  • (a) 证明可交换
  • 我们要证明 $\sigma_g \circ \tau_h = \tau_h \circ \sigma_g$。
  • 计算它们作用在任意元素 $x \in G$ 上的结果。
  • $(\sigma_g \circ \tau_h)(x) = \sigma_g(\tau_h(x)) = \sigma_g(xh^{-1}) = g(xh^{-1}) = gxh^{-1}$。
  • $(\tau_h \circ \sigma_g)(x) = \tau_h(\sigma_g(x)) = \tau_h(gx) = (gx)h^{-1} = gxh^{-1}$。
  • 两者结果相同,因此它们可交换
  • (b) 证明相等条件
  • $\sigma_g = \tau_h \iff \sigma_g(x) = \tau_h(x)$ 对所有 $x \in G$ 成立。
  • $gx = xh^{-1}$ 对所有 $x$ 成立。
  • 特别地,取 $x=1$:$g = h^{-1}$。
  • 将 $h=g^{-1}$ 代回:$gx = x(g^{-1})^{-1} = xg$。
  • $gx=xg$ 对所有 $x$ 都成立,这意味着 $g \in Z(G)$。
  • 所以条件是 $h=g^{-1}$ 并且 $g \in Z(G)$。
  • 等一下,原文是“为1或2的元素”。让我们看看。
  • $\sigma_g = \tau_g$?不,是 $\tau_h$。所以是 $h=g^{-1}$ 和 $g \in Z(G)$。这没有提到
  • 让我们重新审视问题 (b)。也许有印刷错误?如果是 $\sigma_g = \lambda(g)$ (即 $\tau_g$),那么 $h=g$。条件是 $g=g^{-1}$ 且 $g \in Z(G)$。$g=g^{-1} \iff g^2=1$。所以 $g$ 是中心为1或2的元素。这似乎更合理。假设题目是这个意思。
  • (c) 证明交集
  • $\pi(G) \cap \lambda(G)$ 是指那些置换,它既可以表示成 $\sigma_g$ 的形式,又可以表示成 $\tau_h$ 的形式。
  • 根据 (b) 的(修正版)结论,$\sigma_g = \tau_h$ 当且仅当 $g \in Z(G)$ 且 $h=g^{-1}$ 且 $g^2=1$。这太窄了。
  • 让我们用原始的 (b) 结论:$\sigma_g = \tau_h \iff h=g^{-1} \text{ and } g \in Z(G)$。
  • 那么交集中的一个元素 $\sigma_g$ 必须满足 $g \in Z(G)$,并且它等于 $\tau_{g^{-1}}$。
  • 这意味着 $\pi(G) \cap \lambda(G) \subseteq \pi(Z(G))$。
  • 反过来,如果 $g \in Z(G)$,那么 $\sigma_g$ 是否在 $\lambda(G)$ 中?
  • $\sigma_g(x) = gx = xg$。我们要找一个 $h$ 使得 $\sigma_g(x) = \tau_h(x) = xh^{-1}$。
  • $xg = xh^{-1} \implies g=h^{-1} \implies h=g^{-1}$。
  • 所以 $\sigma_g = \tau_{g^{-1}}$。因为 $g^{-1} \in G$,所以 $\tau_{g^{-1}} \in \lambda(G)$。
  • 因此,只要 $g \in Z(G)$,$\pi(g)$ 就在 $\lambda(G)$ 中。
  • 这证明了 $\pi(G) \cap \lambda(G) = \pi(Z(G))$。
  • 类似的论证可以证明 $\pi(G) \cap \lambda(G) = \lambda(Z(G))$。因为如果 $\tau_h \in \pi(G) \cap \lambda(G)$,那么 $\tau_h=\sigma_g$ 对某个 $g$ 成立。这要求 $h \in Z(G)$ 且 $g=h^{-1}$。所以 $\tau_h \in \lambda(Z(G))$。

13行间公式索引

1. 群通过共轭作用于自身的定义:

$$ g \cdot a=g a g^{-1} \quad \text { 对于所有 } g \in G, a \in G $$

2. 验证共轭作用满足群作用的结合律公理:

$$ g_{1} \cdot\left(g_{2} \cdot a\right)=g_{1} \cdot\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right)=g_{1}\left(g_{2} a g_{2}^{-1}\right) g_{1}^{-1}=\left(g_{1} g_{2}\right) a\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1}=\left(g_{1} g_{2}\right) \cdot a $$

3. 验证共轭作用满足群作用的单位元公理:

$$ 1 \cdot a=1 a 1^{-1}=a $$

4. 群对子集的共轭作用的定义:

$$ g S g^{-1}=\left\{g s g^{-1} \mid s \in S\right\} . $$

5. 子集S的稳定子即为其正规化子:

$$ G_{S}=\left\{g \in G \mid g S g^{-1}=S\right\}=N_{G}(S) $$

6. 类方程:

$$ |G|=|Z(G)|+\sum_{i=1}^{r}\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right| . $$

7. 类方程证明中群的划分:

$$ \{1\},\left\{z_{2}\right\}, \ldots,\left\{z_{m}\right\}, \mathcal{K}_{1}, \mathcal{K}_{2}, \ldots, \mathcal{K}_{r} $$

8. 类方程证明中的求和分解:

$$ \begin{aligned} |G| & =\sum_{i=1}^{m} 1+\sum_{i=1}^{r}\left|\mathcal{K}_{i}\right| \\ & =|Z(G)|+\sum_{i=1}^{r}\left|G: C_{G}\left(g_{i}\right)\right|, \end{aligned} $$

9. 四元数群Q₈的共轭类:

$$ \{1\}, \quad\{-1\}, \quad\{ \pm i\}, \quad\{ \pm j\}, \quad\{ \pm k\} . $$

10. 四元数群Q₈的类方程:

$$ \left|Q_{8}\right|=2+2+2+2 . $$

11. 二面体群D₈的共轭类:

$$ \{1\}, \quad\left\{r^{2}\right\}, \quad\left\{r, r^{3}\right\}, \quad\left\{s, s r^{2}\right\}, \quad\left\{s r, s r^{3}\right\} . $$

12. 二面体群D₈的类方程:

$$ \left|D_{8}\right|=2+2+2+2 \text {. } $$

13. p-群的类方程:

$$ |P|=|Z(P)|+\sum_{i=1}^{r}\left|P: C_{P}\left(g_{i}\right)\right| $$

14. 置换σ的循环分解形式:

$$ \left(a_{1} a_{2} \ldots a_{k_{1}}\right)\left(b_{1} b_{2} \ldots b_{k_{2}}\right) \ldots $$

15. 共轭置换τστ⁻¹的循环分解形式:

$$ \left(\tau\left(a_{1}\right) \tau\left(a_{2}\right) \ldots \tau\left(a_{k_{1}}\right)\right)\left(\tau\left(b_{1}\right) \tau\left(b_{2}\right) \ldots \tau\left(b_{k_{2}}\right)\right) \ldots $$

16. 共轭置换的映射关系:

$$ \tau \sigma \tau^{-1}(\tau(i))=\tau(j) . $$

17. 共轭置换计算示例的结果:

$$ \tau \sigma \tau^{-1}=(34)(567)(8129) . $$

18. 构造共轭置换τ的示例 (1):

$$ \tau=(13425769)(8) $$

19. 构造共轭置换τ的示例 (2):

$$ \tau=\left(\begin{array}{lllll} 1 & 3 & 8 & 4 & 2 \end{array}\right)\left(\begin{array}{ll} 6 & 9 \end{array}\right) $$

20. m-循环共轭数量的计算公式:

$$ \frac{n \cdot(n-1) \cdots(n-m+1)}{m} . $$

21. m-循环中心化子阶数的计算公式:

$$ \left|C_{S_{n}}(\sigma)\right|=m \cdot(n-m)!. $$

22. S₇中(135)的中心化子结构:

$$ \left\{(135)^{i} \tau \mid i=0,1 \text { 或 } 2, \text { 且 } \tau \text { 固定 } 1,3 \text { 和 } 5\right\} . $$

23. A₅中偶置换的循环类型代表:

$$ 1, \quad(123), \quad(123345) \quad \text { 和 } \quad(12)(34) . $$

24. A₅中特定元素的中心化子:

$$ C_{A_{5}}\left(\left(\begin{array}{lll} 1 & 2 & 3 \end{array}\right)\right)=\left\langle\left(\begin{array}{lll} 1 & 2 & 3 \end{array}\right)\right\rangle \quad \text { 和 } \quad C_{A_{5}}\left(\left(\begin{array}{lllll} 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \end{array}\right)\right)=\left\langle\left(\begin{array}{lllll} 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \end{array}\right)\right\rangle . $$

25. 右共轭作用的定义:

$$ a^{g}=g^{-1} a g \quad \text { 对于所有 } g, a \in G . $$

26. 验证右共轭作用满足右群作用公理:

$$ \left(a^{g_{1}}\right)^{g_{2}}=g_{2}^{-1}\left(g_{1}^{-1} a g_{1}\right) g_{2}=\left(g_{1} g_{2}\right)^{-1} a\left(g_{1} g_{2}\right)=a^{\left(g_{1} g_{2}\right)} $$

27. 验证右共轭作用的单位元公理:

$$ a^{1}=1^{-1} a 1=a $$

28. 习题1中左作用的等价关系:

$$ a \sim b \quad \text { 当且仅当 } \quad a=g \cdot b \quad \text { 对于某个 } g \in G $$

29. 习题1中右作用的等价关系:

$$ a \sim^{\prime} b \quad \text { 当且仅当 } \quad a=b \cdot g \quad \text { 对于某个 } g \in G $$

30. 习题17中固定集的定义:

$$ F(X)=\{a \in A \mid \sigma(a)=a \text { 对于所有 } \sigma \in X\} \quad \text { - } X \text { 的**固定集**。 $$

31. 习题33中共轭类大小的通用公式:

$$ \frac{n!}{\left(k_{1}!m_{1}^{k_{1}}\right)\left(k_{2}!m_{2}^{k_{2}}\right) \ldots\left(k_{s}!m_{s}^{k_{s}}\right)} . $$